一輪復習基因突變和基因重組

1、基因突變和基因重組高三生物第一輪復習考綱內(nèi)容能力要求高考風向標1.基因突變的特征和原因2基因重組及其意義3染色體結構變異和數(shù)目變異實驗：(1)低溫誘導染色體加倍(2)調(diào)查常見的人類遺傳病1.結合可遺傳變異、育種、進化、基因工程及安全性等內(nèi)容命制非選擇題考查相關知識。2.以科學新進展為背景考查人類遺傳病及防治等?？季V解讀一、變異的概念一、變異的概念染色體變異染色體變異類型類型不遺傳的變異不遺傳的變異可遺傳的變異可遺傳的變異基因重組基因重組基因突變基因突變表現(xiàn)型表現(xiàn)型基因型基因型環(huán)境環(huán)境（不可遺傳的變異）（不可遺傳的變異）（可遺傳的變異）（可遺傳的變異）基因重組基因重組染色體變異染色體變異基因突變

2、基因突變誘因誘因（改變）（改變）（改變）（改變）（改變）（改變）生物的變異是指生物親、子代間或子代各個體間存生物的變異是指生物親、子代間或子代各個體間存在在性狀差異性狀差異的現(xiàn)象。的現(xiàn)象?？蛇z傳的變可遺傳的變異一定能遺異一定能遺傳嗎？傳嗎？不可遺傳的變異不可遺傳的變異基因突變基因突變基因重組基因重組染色體變異染色體變異（遺傳物質(zhì)沒有改變）（遺傳物質(zhì)沒有改變）（遺傳物質(zhì)改變）（遺傳物質(zhì)改變）生生物物的的變變異異可遺傳的變異可遺傳的變異易混點：交叉互換與染色體結易混點：交叉互換與染色體結構變異的區(qū)別構變異的區(qū)別環(huán)境引起？環(huán)境引起？偶然出現(xiàn)偶然出現(xiàn)的的生物變異生物變異閱讀教材，梳理以下主要知識閱讀教

3、材，梳理以下主要知識1.基因突變的概念基因突變的概念2.基因突變的時間基因突變的時間3.基因突變的原因和特點基因突變的原因和特點4.基因突變的結果和意義基因突變的結果和意義一一.基因突變基因突變二、基因突變二、基因突變纈氨酸纈氨酸組氨酸組氨酸亮氨酸亮氨酸蘇氨酸蘇氨酸脯氨酸脯氨酸纈氨酸纈氨酸谷氨酸谷氨酸賴氨賴氨酸酸異常異常1.1.實例實例鐮刀型細胞貧血癥鐮刀型細胞貧血癥纈氨酸纈氨酸組氨酸組氨酸亮氨酸亮氨酸蘇氨酸蘇氨酸脯氨酸脯氨酸谷氨酸谷氨酸谷氨酸谷氨酸賴氨賴氨酸酸正常正常 CTTCTTGAAGAA谷氨酸谷氨酸纈氨酸纈氨酸DNADNAmRNAmRNA氨基酸氨基酸蛋白質(zhì)蛋白質(zhì) 正常正常異常異常GUA

4、GUACATCATGTAGTA突變突變GAAGAA_原因原因_原因原因根本根本直接直接鐮刀型細胞貧血癥病因的圖解鐮刀型細胞貧血癥病因的圖解谷氨酸谷氨酸纈氨酸纈氨酸堿基對替換堿基對替換 基因突變是指由于基因突變是指由于DNADNA分子中發(fā)生分子中發(fā)生堿基對的增添、堿基對的增添、缺失或替換缺失或替換而引起的基因結構的改變。而引起的基因結構的改變。增添增添替換替換缺失缺失（D）（d1）（d2）（d3）改變了改變了DNADNA分子的分子的 堿基種類堿基種類 堿基數(shù)目堿基數(shù)目 堿基排堿基排列順序列順序2.2.基因突變的概念基因突變的概念3 3、基因突變發(fā)生的時期、基因突變發(fā)生的時期A.A.有絲分裂間期有

5、絲分裂間期B.B.減數(shù)第一次分裂前的間期減數(shù)第一次分裂前的間期體細胞體細胞中可以發(fā)生基因突變中可以發(fā)生基因突變（一般不能傳給后代）（一般不能傳給后代）生殖細胞生殖細胞中也可以發(fā)生基因突變中也可以發(fā)生基因突變（可以通過受精作用直接傳給后代）（可以通過受精作用直接傳給后代） 基因突變發(fā)生的時期越早，表現(xiàn)突變的部分越多，突變發(fā)基因突變發(fā)生的時期越早，表現(xiàn)突變的部分越多，突變發(fā)生的時期越晚，表現(xiàn)突變的部分越少。生的時期越晚，表現(xiàn)突變的部分越少。 基因突變可以發(fā)生在生物個體發(fā)育的任何時期以基因突變可以發(fā)生在生物個體發(fā)育的任何時期以及體細胞或生殖細胞周期的任何時期。及體細胞或生殖細胞周期的任何時期。在細胞

6、在細胞分裂間分裂間期較容期較容易發(fā)生易發(fā)生基因突變都會遺傳給后代嗎？基因突變都會遺傳給后代嗎？（1 1）真核生物（有絲分裂、減數(shù)分裂、無絲分裂）真核生物（有絲分裂、減數(shù)分裂、無絲分裂) )；（2 2）原核生物（分裂生殖）；）原核生物（分裂生殖）；（3 3）病毒（增殖）。）病毒（增殖）。4.4.基因突變發(fā)生的基因突變發(fā)生的范圍范圍生物界中普遍存在生物界中普遍存在普遍性普遍性個體發(fā)育的任何時期和部位個體發(fā)育的任何時期和部位隨機性隨機性多數(shù)對生物有害多數(shù)對生物有害多害少利性多害少利性突變是不定向的突變是不定向的不定向性不定向性5. 5. 基因突變的特點基因突變的特點自然情況下突變頻率很低自然情況下突

7、變頻率很低(10-5-10-8)低頻性低頻性7.7.基因突變的結果：基因突變的結果：基因突變不改變?nèi)旧w上基因的數(shù)量，只基因突變不改變?nèi)旧w上基因的數(shù)量，只改變基因的內(nèi)部結構，使一個基因變成它改變基因的內(nèi)部結構，使一個基因變成它的的等位基因等位基因（AaAa或或aAaA）。）。6.6.基因突變發(fā)生的類型基因突變發(fā)生的類型（1 1）顯性突變：如）顯性突變：如aAaA，該突變一旦發(fā)生即可表現(xiàn)出相應性狀。，該突變一旦發(fā)生即可表現(xiàn)出相應性狀。（2 2）隱性突變：如）隱性突變：如AaAa，突變性狀一旦在生物個體中表現(xiàn)出來，突變性狀一旦在生物個體中表現(xiàn)出來，該性狀即可穩(wěn)定遺傳。該性狀即可穩(wěn)定遺傳。引發(fā)生物

8、變異引發(fā)生物變異 8.8.基因突變的意義基因突變的意義: : 可以產(chǎn)生新的基因可以產(chǎn)生新的基因9.9.基因突變的原因基因突變的原因（1 1）自發(fā)突變（內(nèi)因）自發(fā)突變（內(nèi)因） （2 2）誘變突變（外因）誘變突變（外因） 物理因素：如物理因素：如X X射線、激光等射線、激光等化學因素：如亞硝酸、堿基類似物等化學因素：如亞硝酸、堿基類似物等生物因素：如病毒和某些細菌等生物因素：如病毒和某些細菌等成功率低成功率低, ,有利個體往往不多有利個體往往不多需大量處理材料需大量處理材料10.10.人工誘變在育種上的應用人工誘變在育種上的應用誘變意義誘變意義: : 是創(chuàng)造動、植物是創(chuàng)造動、植物新新品種和微生物品

9、種和微生物新新類型的重要方法類型的重要方法優(yōu)點：優(yōu)點：提高突變率提高突變率，縮短育種周期，縮短育種周期大幅度改良某些性狀大幅度改良某些性狀缺點缺點: :物理方法：物理方法：X X射線、射線、射線、紫外線、激光等射線、紫外線、激光等 化學方法：亞硝酸、硫酸二乙酯等化學方法：亞硝酸、硫酸二乙酯等 （1 1）常用的方法：）常用的方法：（4 4）應用：）應用：農(nóng)作物新品種的培育農(nóng)作物新品種的培育，新品種具有抗病力強、產(chǎn)量高、，新品種具有抗病力強、產(chǎn)量高、品質(zhì)好等優(yōu)點。如品質(zhì)好等優(yōu)點。如“黑農(nóng)五號黑農(nóng)五號”大豆，產(chǎn)量提高了大豆，產(chǎn)量提高了16%16%，含油量比原來提高了含油量比原來提高了2.5%2.5%

10、。 誘變育種除了采用常規(guī)的誘變育種方法外，還采誘變育種除了采用常規(guī)的誘變育種方法外，還采用用太空育種太空育種。我國已培育成功許我國已培育成功許多太空作物：多太空作物：太空育種太空育種主要是利用返回主要是利用返回式衛(wèi)星和高空氣球能達到式衛(wèi)星和高空氣球能達到的高空環(huán)境，通過的高空環(huán)境，通過強輻射、強輻射、微重力和高真空微重力和高真空等條件使等條件使植物種子的基因發(fā)生基因植物種子的基因發(fā)生基因突變的作物育種新技術。突變的作物育種新技術。用于微生物育種用于微生物育種：例如：例如青霉素高產(chǎn)菌株青霉素高產(chǎn)菌株的選育。的選育。19431943年從自然界分離出來的青霉菌只能產(chǎn)生青霉素年從自然界分離出來的青霉菌

11、只能產(chǎn)生青霉素2020單位單位/mL/mL。后來人們對青霉菌多次進行。后來人們對青霉菌多次進行X X射線射線、紫外線紫外線照射以及綜合處理，培育成了青霉素高產(chǎn)菌株，目照射以及綜合處理，培育成了青霉素高產(chǎn)菌株，目前青霉素的產(chǎn)量前青霉素的產(chǎn)量已達到已達到50000500006000060000單位單位/mL/mL。中間為青霉菌，周圍是細菌。中間為青霉菌，周圍是細菌。T G T C TT G T C TA C A G AA C A G ADNA DNA U G U C UU G U C URNARNA半胱氨酸半胱氨酸T G C C TT G C C TA C G G AA C G G AU G C

12、C UU G C C U半胱氨酸半胱氨酸DNADNA堿基對的改變是否一定會引起蛋白質(zhì)性狀的改變？堿基對的改變是否一定會引起蛋白質(zhì)性狀的改變？ 1 11.1.基因突變對性狀的影響基因突變對性狀的影響突突變部位可能在非編碼部位變部位可能在非編碼部位(內(nèi)含子和非編碼區(qū)內(nèi)含子和非編碼區(qū))。基因突變后形成的密碼子與原密碼子決定的是同一種氨基酸。基因突變后形成的密碼子與原密碼子決定的是同一種氨基酸?；蛲蛔?nèi)魹殡[性突變，如基因突變?nèi)魹殡[性突變，如AAAa，也不會導致性狀的改變。，也不會導致性狀的改變。（1 1）基因突變不改變生物性狀）基因突變不改變生物性狀（2 2）基因突變改變生物性狀）基因突變改變生物性

13、狀 突變引起密碼子改變，最終表現(xiàn)為蛋白質(zhì)的結構突變引起密碼子改變，最終表現(xiàn)為蛋白質(zhì)的結構和功能改變，從而影響生物的性狀，如鐮刀型細胞貧和功能改變，從而影響生物的性狀，如鐮刀型細胞貧血癥。血癥。類型類型范圍范圍對氨基酸序列的影響對氨基酸序列的影響替換替換小小只改變一個氨基酸或不改只改變一個氨基酸或不改變變增添增添大大不影響插入前的序列，影不影響插入前的序列，影響插入后的序列響插入后的序列缺失缺失大大不影響缺失前的序列，影不影響缺失前的序列，影響缺失后的序列響缺失后的序列注注 意意 基因突變一定會導致基因突變一定會導致基因結構的改變，但的改變，但卻不一定引起生物性狀的改變。卻不一定引起生物性狀的改

14、變。 基因突變是基因突變是DNADNA分子水平上基因內(nèi)部堿基對分子水平上基因內(nèi)部堿基對種類和數(shù)目的改變，種類和數(shù)目的改變，基因的數(shù)目和位置并未改變。 基因突變光學顯微鏡下觀察不到。1.(2011上海高考T8A)A基因突變?yōu)閍基因,a基因還可能再突變?yōu)锳基因。( )2.基因突變通常發(fā)生在DNARNA的過程中。( )3.基因是具有遺傳效應的DNA片段,HIV的遺傳物質(zhì)是RNA,不能發(fā)生基因突變。( )4.病毒、大腸桿菌及動植物都可能發(fā)生基因突變。( )【盲點判斷盲點判斷】5.基因突變產(chǎn)生的新基因不一定傳遞給后代。( )6.基因突變具有隨機性,分裂旺盛的細胞和停止分裂的細胞基因突變頻率相同。( )1

15、.(基因突變方式)(2014青島模擬)下圖表示基因突變的一種情況,其中a、b是核酸鏈,c是肽鏈。下列說法正確的是()aGCG GCCbCGCCGGc精氨酸精氨酸A.abc表示基因的復制和轉錄B.圖中由于氨基酸沒有改變,所以沒有發(fā)生基因突變C.圖中氨基酸沒有改變的原因是密碼子具有簡并性D.除圖示情況外,基因突變還包括染色體片段的缺失和增添【通關題組通關題組】C【互動探究】(1)上題b鏈的組成單位是什么?提示:b鏈是mRNA,其組成單位是核糖核苷酸。(2)除了上題中出現(xiàn)的基因突變方式外,基因突變還有哪些方式?提示:上題中基因突變的方式是堿基對的替換,除此之外還有堿基對的增添和缺失。2.(基因突變的

16、特點)(2014遂寧模擬)基因突變是生物變異的根本來源,下列關于基因突變特點的說法正確的是()A.無論是低等還是高等生物都能發(fā)生基因突變B.基因突變的頻率是很高的C.基因突變只能定向形成新的等位基因D.基因突變對生物的生存往往是有利的A【互動探究】C項中,基因突變形成新的等位基因后能再突變回原來的基因嗎?為什么?提示:能?；蛲蛔兙哂锌赡嫘??！窘忸}金手指】判斷變異是否屬于基因突變的方法(1)基因結構內(nèi)部發(fā)生變化是基因突變。(2)基因數(shù)目發(fā)生變化不是基因突變。(3)基因位置發(fā)生改變不是基因突變。(4)光學顯微鏡可觀察到不是基因突變。(5)產(chǎn)生新基因是基因突變。1.由于基因突變,細胞中有一種蛋白質(zhì)

17、在賴氨酸殘基(位置)上發(fā)生了變化。已知賴氨酸的密碼子為AAA或AAG;天冬氨酸的密碼子為GAU或GAC;甲硫氨酸的密碼子為AUG。根據(jù)已知條件,你認為基因模板鏈上突變后的脫氧核苷酸和替代賴氨酸的氨基酸分別是()選項選項A AB BC CD D基因模板基因模板鏈上突變鏈上突變后的脫氧后的脫氧核苷酸核苷酸腺嘌呤脫腺嘌呤脫氧核苷酸氧核苷酸胸腺嘧胸腺嘧啶脫氧啶脫氧核苷酸核苷酸胸腺嘧胸腺嘧啶脫氧啶脫氧核苷酸核苷酸腺嘌呤脫腺嘌呤脫氧核苷酸氧核苷酸替代賴氨酸替代賴氨酸的氨基酸的氨基酸天冬氨酸天冬氨酸天冬氨酸天冬氨酸甲硫氨酸甲硫氨酸甲硫氨酸甲硫氨酸【加固訓練加固訓練】D2.(2014廣安模擬)下圖曲線a表示使

18、用誘變劑前青霉菌菌株數(shù)和青霉素產(chǎn)量之間的關系,曲線b、c、d表示使用誘變劑后菌株數(shù)和產(chǎn)量之間的關系。下列說法正確的是()由a變?yōu)閎、c、d體現(xiàn)了基因突變的定向性誘變劑決定了青霉菌的變異方向,提高了變異頻率d是符合人們生產(chǎn)要求的變異類型青霉菌在誘變劑作用下發(fā)生的變異可能有基因突變A.B.C.D.A二、基因重組二、基因重組1 1）非同源染色體上的非同源染色體上的非等位基因自由組合非等位基因自由組合A Aa ab bB BA Aa aB Bb bAbAb和和aBaBABAB和和abab2 2、根本原因、根本原因1 1、概念：、概念：基因重組是指生物進行基因重組是指生物進行有性生殖有性生殖的過程中，控

19、制不同性的過程中，控制不同性狀的基因的重新組合。狀的基因的重新組合。 基因重組能否產(chǎn)生新的基因？基因重組能否產(chǎn)生新的基因？2）四分體內(nèi)部非姐妹染色單體的交叉互換）四分體內(nèi)部非姐妹染色單體的交叉互換3 3）轉基因（）轉基因（DNADNA重組技術）重組技術）3 3、意義、意義 基因重組的結果，產(chǎn)生新的基因型，基因重組的結果，產(chǎn)生新的基因型，為生物變異提供了極為生物變異提供了極其豐富的來源其豐富的來源, ,是生物多樣性的是生物多樣性的重要重要原因之一。原因之一。圖像圖像示意示意重組重組類型類型同源染色體上同源染色體上非等位基因的非等位基因的重組重組非同源染色體上非非同源染色體上非等位基因的重組等位基

20、因的重組人為導致基因重組人為導致基因重組（DNADNA重組）重組）發(fā)生發(fā)生時間時間減數(shù)第一次分減數(shù)第一次分裂四分體時期裂四分體時期 減數(shù)第一次分裂后減數(shù)第一次分裂后期期體外與運載體重組，體外與運載體重組，導入細胞內(nèi)與細胞導入細胞內(nèi)與細胞內(nèi)基因重組內(nèi)基因重組發(fā)生發(fā)生機制機制同源染色體非同源染色體非姐妹染色單體姐妹染色單體之間交叉互換之間交叉互換導致染色單體導致染色單體上的基因重新上的基因重新組合組合同源染色體分開，同源染色體分開，等位基因分離，非等位基因分離，非同源染色體自由組同源染色體自由組合，導致非同源染合，導致非同源染色體上非等位基因色體上非等位基因間的重組間的重組目的基因經(jīng)過運載目的基因

21、經(jīng)過運載體導入受體細胞，體導入受體細胞，導致受體細胞中基導致受體細胞中基因重組因重組基因重組的理解基因重組的理解三、基因突變和基因重組的比較三、基因突變和基因重組的比較基因突變基因突變基因重組基因重組本質(zhì)本質(zhì)基因的分子結構發(fā)生改變，產(chǎn)基因的分子結構發(fā)生改變，產(chǎn)生了生了新基因，出現(xiàn)了新性狀，出現(xiàn)了新性狀不同基因的重新組合，不不同基因的重新組合，不產(chǎn)生新基因，而是產(chǎn)生產(chǎn)生新基因，而是產(chǎn)生新基因型，使性狀重新組合，使性狀重新組合發(fā)生發(fā)生時間時間及原及原因因細胞分裂間期細胞分裂間期DNADNA分子復制時，分子復制時，由于外界理化因素或自身生理由于外界理化因素或自身生理因素引起的堿基互補配對差錯因素引起

22、的堿基互補配對差錯或堿基對的丟失或堿基對的丟失減數(shù)第一次分裂過程中，減數(shù)第一次分裂過程中，同源染色體的非姐妹染色同源染色體的非姐妹染色單體間交叉互換，以及非單體間交叉互換，以及非同源染色體上基因自由組同源染色體上基因自由組合合條件條件外界條件的劇變和內(nèi)部因素的外界條件的劇變和內(nèi)部因素的相互作用相互作用有性生殖過程中減數(shù)分裂有性生殖過程中減數(shù)分裂發(fā)生發(fā)生可能可能可能性很小可能性很小非常普遍非常普遍基因突變基因突變基因重組基因重組意義意義生物變異的根本來源，也是生生物變異的根本來源，也是生物進化的原始材料；通過誘變物進化的原始材料；通過誘變育種可培育新品種。育種可培育新品種。是生物變異的來源之一，

23、是生物變異的來源之一，通過雜交育種，性狀的重通過雜交育種，性狀的重組，可培育出新的優(yōu)良品組，可培育出新的優(yōu)良品種種應用應用 誘變育種培育新品種誘變育種培育新品種雜交育種，培育優(yōu)良品種雜交育種，培育優(yōu)良品種聯(lián)系聯(lián)系都使生物產(chǎn)生可遺傳的變異；二者均產(chǎn)生新的基因型，可都使生物產(chǎn)生可遺傳的變異；二者均產(chǎn)生新的基因型，可能產(chǎn)生新的表現(xiàn)型；在長期進化過程中，通過基因突變產(chǎn)能產(chǎn)生新的表現(xiàn)型；在長期進化過程中，通過基因突變產(chǎn)生新基因，為基因重組提供了大量可夠自由組合的新基因，生新基因，為基因重組提供了大量可夠自由組合的新基因，基因突變是基因重組的基礎?；蛲蛔兪腔蛑亟M的基礎。7.一對等位基因不存在基因重組,

24、一對同源染色體存在基因重組。( )8.減數(shù)分裂四分體時期,姐妹染色單體的局部交換可導致基因重組。 ( )【盲點判斷盲點判斷】1.(基因重組判斷)(2014洛陽統(tǒng)考)下列情況可引起基因重組的是()非同源染色體上的非等位基因自由組合一條染色體的某一片段移接到另一條非同源染色體上同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生局部交換DNA分子中發(fā)生堿基對的增添、缺失或替換正常夫婦生出白化病兒子A.B.C.D.【通關題組通關題組】C【互動探究】上題中能產(chǎn)生新基因的有哪些?能產(chǎn)生新基因型的有哪些?提示:能產(chǎn)生新基因的是。能產(chǎn)生新基因型的是。2.(染色體行為與基因重組)(2014樂山模擬)如圖為雌性果蠅體內(nèi)部分染色體

25、的行為及細胞分裂圖像,其中能夠體現(xiàn)基因重組的是()A. B. C. D.B【互動探究】(1)上題中和細胞的名稱是什么?提示:是體細胞,是初級卵母細胞。(2)和過程是否產(chǎn)生了新基因?提示:和過程是基因重組,沒有產(chǎn)生新基因?！窘忸}金手指】基因重組和基因突變綜合判斷方法(1)根據(jù)親代基因型判定。如果親代基因型為BB或bb,則引起B(yǎng)與b不同的原因是基因突變。如果親代基因型為Bb,則引起B(yǎng)與b不同的原因是基因突變或交叉互換。(2)根據(jù)細胞分裂方式判定。如果是有絲分裂過程中染色體上基因不同,則為基因突變。如果是減數(shù)分裂過程中染色體上基因不同,可能是基因突變或交叉互換。(3)根據(jù)染色體圖示判定。如果是有絲分

26、裂后期圖中,兩條子染色體上的兩基因不同,則為基因突變的結果。如果是減數(shù)第二次分裂后期圖中,兩條子染色體(同白或同黑)上的兩基因不同,則為基因突變的結果。如果是減數(shù)第二次分裂后期圖中,兩條子染色體(顏色不一致)上的兩基因不同,則為交叉互換(基因重組)的結果。【加固訓練】下列過程中沒有發(fā)生基因重組的是()D1.(2014濟寧模擬)一般情況下,在動物體內(nèi)與細胞核基因發(fā)生基因突變時期不相符的是()A.細胞體積的增大B.中心粒的倍增C.DNA以高度螺旋化狀態(tài)存在D.DNA中A和T堿基之間氫鍵的斷裂C2.(2012海南高考)已知小麥無芒(A)與有芒(a)為一對相對性狀,用適宜的誘變方式處理花藥可導致基因突

27、變。為了確定基因A是否突變?yōu)榛騛,有人設計了以下4個雜交組合,雜交前對每個組合中父本的花藥進行誘變處理,然后與未經(jīng)處理的母本進行雜交。若要通過對雜交子一代表現(xiàn)型的分析來確定該基因是否發(fā)生突變,則最佳的雜交組合是()A.無芒有芒(AAaa)B.無芒有芒(Aaaa)C.無芒無芒(AaAa)D.無芒無芒(AAAa)A3.(2012江蘇高考)某植株的一條染色體發(fā)生缺失突變,獲得該缺失染色體的花粉不育,缺失染色體上具有紅色顯性基因B,正常染色體上具有白色隱性基因b(如圖)。如以該植株為父本,測交后代中部分表現(xiàn)為紅色性狀。下列解釋最合理的是()A.減數(shù)分裂時染色單體1或2上的基因b突變?yōu)锽B.減數(shù)第二次

28、分裂時姐妹染色單體3與4自由分離C.減數(shù)第二次分裂時非姐妹染色單體之間自由組合D.減數(shù)第一次分裂時非姐妹染色單體之間交叉互換D4.(2014南京模擬)在有絲分裂和減數(shù)分裂的過程中不能同時存在的變異是()A.DNA復制時發(fā)生堿基對的增添、缺失或改變,導致基因突變B.非同源染色體之間發(fā)生自由組合,導致基因重組C.非同源染色體之間交換一部分片段,導致染色體結構變異D.著絲點分裂后形成的兩條染色體不能移向兩極,導致染色體數(shù)目變異B5.(2014資陽模擬)下列過程存在基因重組的是()精精卵卵ababABABAbAbaBaBababaabbaabbAaBbAaBbAabbAabbaaBbaaBbABABA

29、aBbAaBbAABBAABBAABbAABbAaBBAaBBAbAbAabbAabbAABbAABbAAbbAAbbAaBbAaBbaBaBaaBbaaBbAaBBAaBBAaBbAaBbaaBBaaBBA6.(2014內(nèi)江模擬)正常人甲無致病基因,乙、丙、丁三人均表現(xiàn)正常。這四個人的7號和12號染色體上的相關基因?qū)膲A基排列順序如表所示。以下有關分析不正確的是() 正常人甲正常人甲乙乙丙丙丁丁7 7號染色體號染色體CTTCTTCATCATCTTCTTCATCAT1212號染色體號染色體ATTATTATTATTGTTGTTATTATTA.乙、丙、丁三人表現(xiàn)正常的原因一定是致病基因為隱性突變所致B.若表中堿基所在的鏈為非模板鏈,則基因突變前后控制合成的蛋白質(zhì)中氨基酸的數(shù)量不變C.若乙、丙、丁體內(nèi)變化的基因均為致病基因,且乙為女性,丙、丁為男性,則乙不宜與丁婚配D.7號、12號染色體上基因堿基排列順序變化的根本原因是基因突變A