怎樣做好閉卷考試下的教學(xué)常規(guī)

1、 怎樣做好閉卷考試下的教學(xué)常規(guī) 窯淮初中 張濤思想品德中考由開(kāi)卷改為閉卷后，對(duì)我們思想品德老師帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。以前應(yīng)對(duì)開(kāi)卷考試，大家已經(jīng)有了很熟練教學(xué)模式，而現(xiàn)在不能再用開(kāi)卷考試的教學(xué)模式，一切從頭開(kāi)始摸索如何做好學(xué)生閉卷考試的教學(xué)工作。怎樣應(yīng)對(duì)閉卷考試呢？我認(rèn)為，抓好教學(xué)常規(guī)無(wú)論開(kāi)卷閉卷都能應(yīng)對(duì)。而教學(xué)常規(guī)中備課、上課是關(guān)鍵。下面我向大家介紹我是任何備課、上課的。 一、備課潛心鉆研、備好每一節(jié)課我在備每一節(jié)課時(shí)，都將課本、課程標(biāo)準(zhǔn)、考試說(shuō)明（12年、13年兩本）、教師參考書(shū)等書(shū)本認(rèn)真研究幾遍，有時(shí)備一節(jié)課要用3、4節(jié)課的時(shí)間。而且，我是提前2、3天就備好課，上課前一定反復(fù)看幾遍，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)

2、修改，以確保上課效率。備課時(shí)，我有一項(xiàng)必做的事，就是查閱去年各地思想品德中考試題，與今年中考內(nèi)容相符的題目我就把打印到電腦上，并且按冊(cè)歸類(lèi)，復(fù)習(xí)到相應(yīng)的內(nèi)容后，就讓學(xué)生做這些題目。過(guò)一段時(shí)間后再讓學(xué)生做一遍，有的題目讓學(xué)生做三至四遍。各地的中考題都是課本、課程標(biāo)準(zhǔn)、考試說(shuō)明中的重點(diǎn)內(nèi)容，反復(fù)訓(xùn)練各地思想品德中考試題，不會(huì)偏離課本、課程標(biāo)準(zhǔn)、考試說(shuō)明的重點(diǎn)。復(fù)習(xí)課或者上新課，我都力圖將知識(shí)點(diǎn)條理化，以便指導(dǎo)學(xué)生理解、記憶、掌握、鞏固。指導(dǎo)學(xué)生記憶時(shí)，有時(shí)一節(jié)課只引導(dǎo)學(xué)生記3、4個(gè)問(wèn)題，關(guān)鍵是引導(dǎo)學(xué)生任何記，以后學(xué)生就不會(huì)忘記了。20122013年，窯淮初中九年級(jí)、八年級(jí)、七年級(jí)6個(gè)班思想品德都由

3、我一個(gè)人代，我感到有空前的壓力，我用代畢業(yè)班的心態(tài)去代八年級(jí)、七年級(jí)的每一節(jié)課 ，所以，八年級(jí)取得全縣第6、七年級(jí)取得全縣第1的成績(jī)，九年級(jí)54人參加中考，39人考40分以上的成績(jī)，43人達(dá)到有效分，全縣排名第1。 二、上課認(rèn)真觀察、傾注愛(ài)心、 關(guān)注每一個(gè)學(xué)生取得成績(jī)，光靠老師自己備好課是不夠得，上好課才是關(guān)鍵中的關(guān)鍵。上課時(shí)老師必須想辦法讓學(xué)生去學(xué)習(xí)自己所代的課、喜歡自己所代的課。我采取的方法是認(rèn)真觀察學(xué)生的情況，及時(shí)提醒上課走神的學(xué)生，提醒學(xué)生時(shí)也注意方式方法，如馬上提問(wèn)，上課走神的學(xué)生不會(huì)回答，我又提問(wèn)其他學(xué)生，其他學(xué)生回答后我再讓上課走神的學(xué)生回答這個(gè)問(wèn)題，這樣這位學(xué)生在后半節(jié)課就專(zhuān)注

4、多了。學(xué)生學(xué)習(xí)上基礎(chǔ)不同、用心程度不同，我從不歧視任何學(xué)困生、問(wèn)題生，我總是把他們當(dāng)成自己兒女一樣傾注愛(ài)心。對(duì)確實(shí)學(xué)不進(jìn)去的學(xué)生，我就給他做工作，如“你學(xué)習(xí)一點(diǎn)總有用的，你看怎樣處理與父母的矛盾、遇到暴力侵犯怎么辦、怎樣預(yù)防青少年走上違法犯罪道路等這些與你都是息息相關(guān)的，你以后就是不上大學(xué)，可你學(xué)習(xí)一點(diǎn)絕對(duì)有用。”這樣的勸說(shuō)起到一定的作用。我針對(duì)不同的學(xué)生，提高他們學(xué)習(xí)興趣的方法也不同，對(duì)學(xué)習(xí)差一些的學(xué)生我常常提一些他們通過(guò)努力能回答的問(wèn)題，而且每一節(jié)課提問(wèn)時(shí)都要提班上后10名里的一名學(xué)生。以提高他們的學(xué)習(xí)興趣。對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，我發(fā)現(xiàn)他們已掌握本節(jié)課要掌握的基本知識(shí)，而其他學(xué)生還在掌握中時(shí)，

5、我就單獨(dú)給他布置一點(diǎn)學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)行知識(shí)延伸。上課時(shí)，我就是用這種方法，點(diǎn)面結(jié)合，一般與特殊相結(jié)合，不放棄任何一個(gè)學(xué)生，盡量讓所有學(xué)生學(xué)到相關(guān)知識(shí)，以提高綜合成績(jī)。以上就是我和大家交流的內(nèi)容，不足之處請(qǐng)大家批評(píng)指正，謝謝大家！一、表現(xiàn)較好成績(jī)較好 1、xx同學(xué)在校表現(xiàn)較好，能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考，學(xué)習(xí)成績(jī)良好。望今后能在勤奮學(xué)習(xí)之余多參加一結(jié)些有益的活動(dòng)，使各方面素質(zhì)都得到提高！2、xx：老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性和班級(jí)榮譽(yù)感而高興；當(dāng)然也為你所取得的成績(jī)感到高興；但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟，不進(jìn)則退。希望你能再接再勵(lì)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。3、XX:在校你很自覺(jué)，會(huì)

6、守紀(jì)，關(guān)心集體，生活儉樸，作業(yè)也能及時(shí)認(rèn)真完成，是個(gè)好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上頭腦靈活思維敏捷，成績(jī)也較好，但是還須加把勁，繼續(xù)保持下去，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。4、xx:對(duì)于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺(jué)遵守，對(duì)學(xué)習(xí)也抓得很緊，受到各個(gè)課任老師的贊揚(yáng)。在這里老師要對(duì)你說(shuō)的是除了學(xué)習(xí)之外，也要注意多參加一些對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)自身發(fā)展有益的活動(dòng)，要做到各方面全面發(fā)展。5、該生在校關(guān)心同學(xué)，遵守班級(jí)紀(jì)律，積極參加各項(xiàng)有益活動(dòng)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)及時(shí)完成，學(xué)習(xí)目的性較明確，本學(xué)期學(xué)業(yè)成績(jī)有很大提高，望今后再接再勵(lì)爭(zhēng)取更好的成績(jī)。6、該生在校上課認(rèn)真聽(tīng)課，作業(yè)獨(dú)立完成，尊敬師長(zhǎng)，積極參加勞動(dòng)，有較強(qiáng)的表現(xiàn)能力，學(xué)業(yè)成績(jī)較好，望今后再

7、接再勵(lì)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。7、xx同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真勤奮，書(shū)寫(xiě)端正，字體大方漂亮，作業(yè)完成相當(dāng)好，并能遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心集體，幫助同學(xué)，一直受老師同學(xué)的好評(píng)。但在學(xué)習(xí)上也要更注意學(xué)習(xí)方法，這樣才會(huì)有更大的進(jìn)步！8、xx：作為班長(zhǎng)相對(duì)會(huì)累點(diǎn)，作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個(gè)方面都做的很好，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很可貴的，但有時(shí)你會(huì)稍為脆弱，頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話：堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，你會(huì)做得更好！9、XX,在老師眼里，你是一個(gè)聰明，活潑善于開(kāi)動(dòng)腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你熱愛(ài)班級(jí)，樂(lè)于助人，并能知錯(cuò)就改。但是你總是跌倒在同一個(gè)地方，是否自己應(yīng)該多加思考，找出

8、原因？其實(shí)這道理我也給你說(shuō)明白，關(guān)鍵的是你有沒(méi)有認(rèn)真去做！10、xx：一學(xué)期來(lái)你為班級(jí)做了很多工作，辛苦了。你為人大方，熱情，樂(lè)于助人；學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，努力進(jìn)取你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。做是你作為班長(zhǎng)，你對(duì)大家嚴(yán)格要求是對(duì)的，只是有一點(diǎn)在管理同學(xué)時(shí)一定要實(shí)事求是，還要注意自身言行，嚴(yán)開(kāi)律己，以身作則，這樣就更容易開(kāi)展工作。11、xx:你勤勞奮的學(xué)習(xí)態(tài)度，儉樸的生活作風(fēng)，令老師很感動(dòng)。我知道學(xué)習(xí)對(duì)于你是件樂(lè)事，相信只要你堅(jiān)持下去，一定會(huì)有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動(dòng)，相信你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！12、你活潑好動(dòng)，爭(zhēng)強(qiáng)好勝給我留下深刻印象。課堂上很高興聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲，作業(yè)認(rèn)真完成，書(shū)

9、寫(xiě)端正，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。你尊師愛(ài)師，平時(shí)樂(lè)意為老師辦事。但你意志不夠堅(jiān)強(qiáng)，太容易掉眼淚了。希望能正視自己的不足，勤奮學(xué)習(xí)。二、表現(xiàn)較好成績(jī)一般1、誠(chéng)實(shí)、文靜是你良好的一面；能積極參加勞動(dòng)，努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面；但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí)，所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向XXX同學(xué)學(xué)習(xí),多和她探討，你一定會(huì)有很大的收獲的。2、該生聰慧、文靜、熱心助人。人有一定的主見(jiàn)，敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。有極強(qiáng)的自尊心和自信心，求知欲強(qiáng)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)認(rèn)真完成，但成績(jī)還不大突出，還望今后注意分析自身各方面原因

10、。多加努力，爭(zhēng)創(chuàng)隹績(jī)！另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等腰三角形獎(jiǎng)的好成績(jī)！3、該生在校表現(xiàn)較好，學(xué)習(xí)認(rèn)真、態(tài)度端正、積極性高，但成績(jī)不太理想，望以后要加倍努力。同時(shí)還要注意學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向XXX同學(xué)學(xué)習(xí)多和他探討，你一定會(huì)有很大的收獲的。4、該生在校表現(xiàn)較好，能遵守學(xué)校紀(jì)律，做到不遲到、曠課、上課基本上能專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)也能及時(shí)完成，但成績(jī)一般，望能更刻苦，更努力，爭(zhēng)取更好成績(jī)。5、該生在校與同學(xué)各睦相處，尊敬老師，愛(ài)護(hù)公物，上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)及時(shí)完成，積極參加勞動(dòng)和各項(xiàng)有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習(xí)成績(jī)一般望今后要加倍努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更好的

11、成績(jī)。6、該生在校較聽(tīng)老師的話，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，自動(dòng)舉手到黑板上進(jìn)行練習(xí)，學(xué)業(yè)成績(jī)一般，望今后繼續(xù)努力爭(zhēng)取更好的成績(jī)。7、XX：老師贊賞你膽大、樂(lè)觀，又很關(guān)心集體；能歌善舞，字也寫(xiě)得很好，可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng)，作業(yè)要認(rèn)真完成，不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教。同時(shí)課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績(jī)會(huì)有很大的提高。8、你上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)及時(shí)完成，能堅(jiān)持晚自修，勞動(dòng)也積極肯干。老師給你總的評(píng)價(jià)是表現(xiàn)很好，但是學(xué)習(xí)成績(jī)稍不理想，近來(lái)稍有進(jìn)步，但不太明顯，一定要注意學(xué)習(xí)的方法，不要讀死書(shū)，這樣才更大的進(jìn)步！9、xx同學(xué)誠(chéng)實(shí)謙虛，待人真誠(chéng)，熱愛(ài)班級(jí)，勞動(dòng)積極，

12、與同學(xué)友好相處；學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，作業(yè)及時(shí)完成，但成績(jī)不很穩(wěn)定，個(gè)別科目有所下滑，望合理安排時(shí)間，注意學(xué)習(xí)方法，才能不斷進(jìn)步！10、你是一個(gè)文靜、可愛(ài)的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，作業(yè)每次都完成得很好，學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真、可惜成績(jī)不夠穩(wěn)定。能認(rèn)真做好值日工作，勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。可你太文靜了，要多與同學(xué)溝通。望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。三、表現(xiàn)較好成績(jī)較差1、XX：你尊敬師長(zhǎng)又有很強(qiáng)的集體感，在參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。但在學(xué)習(xí)上你對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，基礎(chǔ)不好，不是你成績(jī)差的主要原因，要提高成績(jī)關(guān)鍵在自己有沒(méi)有努力。老師希望在以后的日子里能夠看到一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的你！2、老師很喜歡你，

13、你知道嗎?因?yàn)槟銦釔?ài)班集體。雖然父母收入不多，但你能把自己的一點(diǎn)零用錢(qián)攢起來(lái)為孤兒捐款，你是一個(gè)助人為樂(lè)懂事的孩子。在學(xué)習(xí)上你還要下苦功，千萬(wàn)不要辜負(fù)家長(zhǎng)、老師的期望啊!3、XX同學(xué)表現(xiàn)較好，作為班干部，能積極為班級(jí)做事，為班組爭(zhēng)光。學(xué)習(xí)認(rèn)真，態(tài)度端正，但學(xué)習(xí)方法單一，成績(jī)尚不夠理想。望今后多注意學(xué)習(xí)方法，合理安排時(shí)間，以爭(zhēng)取更好的成績(jī)。4、同學(xué)在校表現(xiàn)很好。能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，能積極參加班里的各項(xiàng)集體活動(dòng)。與同學(xué)之間關(guān)系密切，能經(jīng)常幫助其他同學(xué)，因此而被同學(xué)們推選為付班長(zhǎng)。但你身上也有不足的地方，那就是在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，情況還比較嚴(yán)重。這種局面必須改變，這就要求你在以后的日子中要合理安

14、排時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更好成績(jī)。5、該生在校表現(xiàn)較好，學(xué)習(xí)認(rèn)真、態(tài)度端正、積極性高，但成績(jī)不太理想，望以后要加倍努力。同時(shí)還要注意學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向XXX同學(xué)學(xué)習(xí)多和他探討，你一定會(huì)有很大的收獲的。6、誠(chéng)實(shí)、文靜是你良好的一面；能積極參加勞動(dòng)，努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面；但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí)，所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向XXX同學(xué)學(xué)習(xí),多和她探討，你一定會(huì)有很大的收獲的。7、該同學(xué)比較穩(wěn)重，學(xué)習(xí)積極性比較高、態(tài)度端正。能認(rèn)真完成教師布置的任務(wù)。這次有的科目發(fā)揮不正常，不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，成績(jī)不代表一切。希望假期時(shí)能認(rèn)真總結(jié)，補(bǔ)缺補(bǔ)漏。8、該生在校表現(xiàn)較好，尊敬老師，與同學(xué)相處融洽，能做到互幫互助；上課獨(dú)立思考，勤于回答問(wèn)題，作業(yè)及時(shí)完成，學(xué)業(yè)成績(jī)較好。但語(yǔ)文科出現(xiàn)偏科望今后在語(yǔ)科上要多花時(shí)間，爭(zhēng)取把語(yǔ)文成績(jī)補(bǔ)上9、該生上課尚能注意聽(tīng)講，不過(guò)不能積極發(fā)言，有時(shí)思想難以集中，造成學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想。另加小學(xué)基礎(chǔ)不扎實(shí)，望能下一番苦功夫補(bǔ)上。10、該生性格活潑開(kāi)朗好動(dòng)，積極參加體育。但學(xué)習(xí)不認(rèn)真，上思想有進(jìn)不大集中，偶爾還開(kāi)玩笑，影響課堂秩序，也影響自己的學(xué)業(yè)成績(jī)，望能改正缺點(diǎn)爭(zhēng)取進(jìn)步。11