民族民間體育活動——《捕魚》教學設計

1、民族民間體育活動捕魚教學設計一、設計理念以體育與健康課程標準為指導，堅持貫徹“以人為本”，“健康第一”等教學理念，注重技能與體能并重，過程與方法并重，努力實現(xiàn)體育課教學設計和實施的最優(yōu)化。本課以“快樂小漁民”為主題開展研學旅行情景教學活動，發(fā)展學生靈敏素質(zhì)和快速移動、奔跑、躲閃等活動能力，培養(yǎng)學生在活動中與同伴的交往、合作能力。二、教材分析“捕魚“游戲在民間流傳已久，規(guī)則和玩法眾多，適合人群范圍較廣。本課采用“快樂小漁民”為主題的研學旅行情景教學，層層遞進展開教學。在捕魚的教具選擇上，由呼啦圈帽子自制捕魚器，教具由大到小，捕魚難度由易到難進行游戲，從而倡導“授之以魚不如授之以漁”的方法。第二個

2、教材為滿載而歸即使用毛毛蟲道具進行折返跑練習，學生在游戲中需要同伴間的互幫互助齊心合力，來彌補個體差異的不足。三、學情分析小學二年級的學生正處在生長發(fā)育的初期，運動系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟，運動能力水平較低，身體各部分肌肉發(fā)展不平衡，上下肢協(xié)調(diào)性差，模仿能力強，好動，注意力不集中，學習興趣較高。本課的內(nèi)容選擇和設計力求符合他們的身心特點和心理需要。四、教學目標1. 通過教學，讓學生初步了解捕魚游戲的方法，使學生樂于參與到運動中去。2. 通過引導、鼓勵學生進行嘗試體驗，使學生初步進行捕魚游戲，體會“捕魚人”和“小魚”不同角色技能。3. 通過練習，培養(yǎng)學生認真思考、自我嘗試、大膽創(chuàng)新、團結(jié)協(xié)作的良好品質(zhì)

3、。五、教學重點與難點教學重點：鍛煉學生快速反應、肢體控制、躲閃能力教學難點：判斷對手的動向，確定自己的策略捕魚課時計劃（第一課時）學生：二年級（水平一）人數(shù)：24人執(zhí)教教師：譚俊內(nèi)容1.游戲：捕魚2.游戲：滿載而歸教學目標1. 通過教學，讓學生初步了解捕魚游戲的方法，使學生樂于參與到運動中去。2. 通過引導、鼓勵學生進行嘗試體驗，使學生初步進行捕魚游戲，體會“捕魚人”和“小魚不同角色技能。3. 通過練習，培養(yǎng)學生認真思考、自我嘗試、大膽創(chuàng)新、團結(jié)協(xié)作的良好品質(zhì)。重點鍛煉學生快速反應、肢體控制、躲閃能力難點判斷對手的動向，確定自己的策略課序教學內(nèi)容教師活動學生活動組織形式及要求時間次數(shù)強度準備部

4、分一、課堂常規(guī)（1）集合整隊（2）檢查人數(shù)（3）師生問好（4）宣布課堂內(nèi)容二、熱身活動1. 結(jié)合音樂進行地形慢跑2. 勞作徒手熱身操（1）頭部運動（2）擴胸運動（3）體轉(zhuǎn)運動（4）踢腿運動（5）腹背運動（6）全身運動（7）跳躍運動（8）整理運動1集合整隊2師生問好3.導入本節(jié)課內(nèi)容1. 領學生熱身慢跑，并口令指揮2. 示范，用語言提示帶領學生做熱身操1成四列橫隊集合2師生問好3.了解本次課內(nèi)容1與教師一起熱身慢跑2和老師一起做熱身操組織：四列橫隊XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXO要求：快靜齊組織：一路縱隊要求：注意安全保持距離組織：體操隊形要求：動作到位充分熱身8111小中中一

5、、游戲：捕魚1.游戲方法：在指定區(qū)域內(nèi)，用選定的捕魚工具做漁網(wǎng)，選出“捕魚人”，其他學生1提出問題、導入課題2.講解游戲方法并示范游戲1積極回答2仔細觀察組織：11為“魚”散布在“池塘”中。游戲開始，“魚”在“池塘”內(nèi)自由活動，“捕魚人”用“漁網(wǎng)”套魚的頭，被套中者暫時退出池塘，規(guī)定時間內(nèi)清點魚的數(shù)量，另換捕魚人重新開始游戲。2.游戲規(guī)則：“魚”3. 講解游戲規(guī)則4. 強調(diào)游戲注意事項5. 組織進行游戲（呼啦圈）6集體指導、總結(jié)3. 認真聽講4. 根據(jù)教師提出的注意事項，進行練習5. 積極參與游戲6. 點評其優(yōu)缺點，總結(jié)游戲重難點和注意事項要求：認真聽講積極練習注意安全211122中大基出池塘

6、算失敗，“捕魚人”的網(wǎng)7.選取捕魚工7.選取不同捕魚4中碰觸“魚”無效。具再次進行游戲（帽子、自制工具進行游戲大本漁具）8評判結(jié)果8.聽取結(jié)果1中小部一、游戲：滿載組織：而歸分游戲方法：把學1.講解游戲方1.認真聽講(OO生分為兩大組，學生站在起跑線法和規(guī)則外準備，手握毛2.示范游戲2.仔細觀看游戲A.82中毛蟲的把手，當教師哨音一響，示范大兩組同學團結(jié)合3.組織學生進3.積極參與游戲，作向前跑，至前行游戲團結(jié)合作完成游方標志桿處再折戲Ok返回起始點，放XXXX置好毛毛蟲，舉4.評定勝負4.認真聽教師評XXXX中手示意，比較兩定勝負XXXX小隊用時最短且沒XXXX有犯規(guī)行為。要求：認真聽講積極參與注意安全結(jié)束部分1.放松練習2點評小結(jié)3.宣布卜課1.教師示范并帶領學生做放松練習2小結(jié)本課3.與學生再見1. 跟隨教師快樂地放松身心2. 學生認真聽，積極評價3與老師再見組織：體操隊形XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX要求：