其次學期體育教學方案匯編8篇

1、其次學期體育教學方案匯編8篇其次學期體育教學方案 篇1 一、指導思想： 學校體育以“健康第一”為指導思想，讓每一個同學都受益為教學重點，仔細貫徹素養(yǎng)訓練。確立學校體育工作的地位，落實學校體育工作中有關(guān)方針、政策。加大教學改革，實施分組教學，使全組老師參加到教改中去。主動開展科研工作，確立課題。開展豐富多彩的體育活動，確立學校體育特色。 二、主要工作目標： 1、仔細制訂學校體育工作方案和學期體育教學進度方案，課時方案等。 2、根據(jù)體育與健康課程標準，仔細備好課，上好每一堂體育課，備好教案，保證同學在校每天有一小時的體育活動時間。 3、轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念，轉(zhuǎn)變現(xiàn)有的體育教學模式。根據(jù)要求，在培育同學愛好

2、，促進身心健康，提高團隊協(xié)作力量等的同時，提出目標，選擇好教材，把老師的主導和同學的愛好結(jié)合起來，在同學主動參加，自我設計，生動活潑的同時，對同學進行技術(shù)、技能的指導。 4、仔細貫徹和落實學校體育工作條例，逐步加以完善。 5、仔細上好兩操兩課活動，做到保質(zhì)保量，確保同學身心健康成長。 6、在體育教學中，以同學為主體，以培育創(chuàng)新精神和實踐力量為重點，注意同學的行為習慣和思想品德的養(yǎng)成訓練。 7、按國家實行的同學體質(zhì)健康標準進行測試。 8、進行廣播操的教學、抓好體育達標。 9、仔細執(zhí)行教研組方案，做好資料積累，開展教科研信息，主動參加撰寫教科研論文及仔細實施市級課題。 10、主動開展課外活動，加大

3、課外活動、廣播操、眼保健操的管理， 開展豐富多彩的體育活動，豐富同學的活動內(nèi)容，確保提高場地、器材的利用率。仔細貫徹體育平安管理條例，確保同學的平安，避開損害事故的發(fā)生。 11、籌備并進行校田徑運動會。 12、抓好校運動隊及后備隊員的訓練工作。 13、一班級教學主要進行廣播操教學、體能復原與提高的練習和同學對體育課的愛好與愛好的培育，使同學對學習體育基本技術(shù)和技能產(chǎn)生深厚的愛好，讓每一個同學都能產(chǎn)生主動去學習體育的愿望和動機，為進一步進行分組教學打好基礎(chǔ)。 二班級主要進行分組教學，讓同學全面進行籃球、排球、足球、田徑、體操、體操等項目基本技術(shù)和技能的學習，使同學進一步了解體育各運動項目，激發(fā)同

4、學的學習愛好和學習動機達到同學主動去學習運動技術(shù)和技能的目標，切實讓每一個同學都受益，基本能把握一至二個運動項目，為同學進行終身體育熬煉打下堅實的基礎(chǔ)。詳細支配見教學進度表。 其次學期體育教學方案 篇2 一、指導思想 我將遵循“健康第一”的訓練指導思想和“同學第一”的宗旨，主動推動素養(yǎng)訓練，加強體育課改教研活動，努力施行新課程標準，用新的理念來強化訓練教學活動，從同學的愛好動身，培育同學勤于熬煉的良好習慣，使同學得到身心健康和協(xié)調(diào)進展。 二、教學工作要求 1、仔細學習，轉(zhuǎn)變觀念，力求創(chuàng)新 體育教研組全體老師應學習各項有關(guān)體育老師的工作條例，強化新課程標準，加深對課改工作的熟悉，在工作中主動實施

5、課改要求，轉(zhuǎn)變觀念，用現(xiàn)代訓練教學的新理念來指導本職工作，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學的模式，從同學的認知特點和愛好愛好為動身點，培育同學終身熬煉的好習慣。 2、對同學進行正確的課堂評價 正確評價同學能提高同學參加活動的主動性，依據(jù)同學的心理特點，體育老師在課堂教學中，應準時對同學進行正確的評價。評價分老師對同學的評價，同學自評，同學互評。在課堂中，評價要從同學的自身條件動身，因材施教，提高同學的活動愛好，把課堂交給同學。 3、抓好“兩操”，主動貫徹全民健身活動綱要 學?！皟刹佟笔欠从惩瑢W整風光貌的形象“工程”，是學校整體推動素養(yǎng)訓練的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓

6、好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展?，F(xiàn)在針對同學的實際狀況，課間操以舞動青春和放飛抱負為主，組織同學開展大課堂活動。 4、抓好同學課外體育活動的管理 課外體育活動要合理運用課余時間，開展各種小型、多樣、敏捷、自由的運動熬煉。課外體育活動可以班為單位，也可以小組為單位，因地制宜地開展。班主任要負責領(lǐng)導、訓練，由同學干部負責組織，也可由少數(shù)體育愛好者自愿組織活動。體育老師要常常檢查，協(xié)調(diào)解決活動中的一些詳細問題。這些活動應把達標活動、課外運動和體育競賽結(jié)合起來。在內(nèi)容方面，堅持生動活潑、講求實效、持之以恒的原則。同時在支配時要留意場地、器材合理安排，并有防止損害事故的措施。3月進行春季運動

7、會，為區(qū)中同學田徑運動會選拔體育運動員。此方案由-小-學教-學設計網(wǎng)收-集- 5、依照新課程標準，搞好體育課改活動 在教學中，要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念，要有創(chuàng)新意識，在上好平常家常課的同時，還要上一堂課改試驗課，力求有新意。符合現(xiàn)代教學的進展趨勢，并且每位任課老師都要交一份具體的教案和教學設計，逐步使我校的體育課正規(guī)化。讓同學在體育活動中得到熬煉，身心和諧地進展。 6、抓好春訓，提高體育競技水平 春季是訓練的提高期，為了全面提高我校的田徑競技水平，打算對部分優(yōu)秀的田徑運動員進行集訓，項目分跑、跳、投三大項，訓練注意同學的耐力跑，技巧和技術(shù)方面，每周訓練5次。 三、詳細工作

8、支配 3月： 1、組建我校田徑運動隊，迎接堯都區(qū)進行的中學校生田徑運動會。 2、組建團體操隊，以迎接區(qū)訓練局檢查指導。 3、向?qū)W校申請，添置部分體育器材。 4月： 1、主動備課，搞好常規(guī)工作。 2、參與學校組織的體育公開課，做好評課記錄。 5月： 1、學校組織全校的廣播操操的競賽活動，評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名。 2、進行校內(nèi)體育與健康達標課。 6月： 1、迎接九班級體育中考，做好同學心理輔導。 2、進行其次輪講評課活動。 其次學期體育教學方案 篇3 一、學情分析 二班級的同學，年齡小、留意力不集中，活潑好動，愛好難長久，自我約束力量不強，對體育課的熟悉不足，加上體育室外課干擾因素

9、多，每一個一線的體育老師都知道：要上好、上活低段的體育課是有肯定難度。體育老師在進行教學時會遇到許多困難，特殊是在組織教學方面，有的老師會感到手足無措，因而嚴峻影響教學質(zhì)量，教學任務也很難完成。但同學對體育活動有一種奇怪和新奇感，他們的仿照力量較強，尤其使對新學技術(shù)動作的第一印象特殊深，對體育愛好是從仿照開頭的，并在開心的體驗中加深和進展。因此，要讓同學真正投入到體育課堂中來，就要求老師多動腦、多引導、多激勵，抓住同學的愛好，從同學的直觀入手，讓同學感受到體育活動和體育課的樂趣，這樣才能起到事半功倍的效果。 二、學習目標 1.使同學初步了解體育熬煉對身體健康的影響，知道一些愛護自身健康的基礎(chǔ)常

10、識，訓練同學喜愛生命、關(guān)懷健康。 2.使同學學會一些基本運動、嬉戲和韻律活動的方法，培育正確的身體姿勢，進展身體素養(yǎng)和基本活動力量。 3.使同學感受和體驗到參與體育活動的樂趣，具有活潑、樂觀、開心的心情和主動參與體育活動的看法，培育同伙間友好相處、團結(jié)協(xié)作的精神。 4.使同學了解做操的好處及簡潔的平安常識，初步懂得一些個人衛(wèi)生與健康的常識和方法，逐步養(yǎng)成正確的身體姿態(tài)和良好的生活習慣，學會與同伴友好相處，培育相互關(guān)懷的優(yōu)良品質(zhì) 5.培育榮譽感和責任心，對同學進行愛國主義和集體主義，良好道德的訓練。 三、教學措施 1.利用評比法培育同學榮譽感，提高課堂組織的效果。 2.利用嬉戲培育同學的學習愛好

11、，提高練習的主動性 3.利用正確示范和多中誘導方法來促進技能的把握 4.利用語言激勵同學，提高練習的效果 5.學習新體育課程標準及相關(guān)體育理論，吸取閱歷，實行多種教學手段，因地制宜，合理開展體育課堂教學。 其次學期體育教學方案 篇4 一、指導思想： 學習中國訓練改革和進展綱要的精神，進一步加強和改善學校體工作，動員.各方面和家長關(guān)懷同學的體質(zhì)和健康。 二、教學目標： 1、最近省訓練廳提出“要全面推開全民健身一二一啟動工程，在全省學校掀起同學健身熱潮，要因地、因時、因人制宜，主動組織開展，各種深受同學喜愛、輕松開心、陶冶性情、小型多樣的體育活動?！遍_展“歡樂體育”活動，是完全符合中學同學身心進展

12、的要求，是增加同學體質(zhì)的一項有力措施。 2、在體育教學中，可以支配多一些教學內(nèi)容和教學手段，使同學在上課中，既能輕松自如地把握到基本技術(shù)，提高了解身體素養(yǎng)，又能使同學躍躍欲試，形成自覺參與體育活動的志向和習慣。 三、教材狀況分析 現(xiàn)在，仍有部分學校體育老師仍按過去的一些陳舊的教學方法，甚至中學成人化的教學方法。整堂課是體育專業(yè)訓練課，老師講什么，同學跟著做什么，使中同學的身心健康進展和愛好愛好不甚適應。 而“歡樂體育”是指同學在輕松開心的教學環(huán)境中，充分發(fā)揮同學主動性，主動制造性地進行學習（熬煉）的教學過程。在體育教學中較深遠的意義。但不能把“歡樂體育”做為目標。只能做為一種手段，應向多彩用洲

13、戲手段方面進展，突破機械化的訓練。如：籃球教學中的競賽也可以認為是一種“歡樂”；田徑中的追逐跑也是一種“歡樂”。 四、詳細實施、措施： 1、教學進度按方案進行； 2、場地檢查、平安措施要細詳； 3、課堂集中人數(shù)內(nèi)體委負責； 4、器材歸還由體委安排； 5、每學期最少有兩節(jié)理論授課。 五、學期主要任務： 1、備好課、上好每一節(jié)課，在這個學期加強同學紀律、服裝和平安愛護意識訓練工作。 2、抓好每學期一次的隊形、隊列、廣播體操競賽。 3、抓好班際足球競賽。 4、做好每次測驗成果登記好。 六、詳細支配 第一周-第五周： 1、道德訓練2、隊形、隊列廣播操3、跑4、技巧：前滾翻、后滾翻、單杠、雙杠5、嬉戲6

14、、足球7、籃球8、武術(shù)南拳基本動作。 第六周-第九周： 1、跑（基本運動）2、技巧：單杠、雙杠3、嬉戲4、籃球 5、跳繩6、武術(shù)7、中段檢測 第十周-第十四周 1、跳2、技巧：（基本動作檢測）3、足球4、籃球5、嬉戲 6、武術(shù) 第十五周-第十八周 1、實心球2、跑（檢測）3、跳（檢測）4、籃球5、嬉戲 6、期末檢測。 其次學期體育教學方案 篇5 一、學情分析： 本校學校五班級共四個班，本人擔當五1、2、3班教學任務，五班級同學組織紀律性較強，同學的協(xié)調(diào)性、柔韌性、靈敏性有了肯定的基礎(chǔ)，基本學會與同伴合作學習，能正確評價自己及他人的學習看法與學習力量;在主動參加體育嬉戲與活動。五1、3班同學運動

15、力量較平均，五2班同學相對其他2個班級體育素養(yǎng)比較好，但存在著男、女的差異比較大，所以，本學期將因材施教，提興奮趣，發(fā)覺體育人才，重點抓廣播操質(zhì)量和課堂紀律，強化課堂常規(guī)訓練，為今后的學習打下基礎(chǔ)。 二、教材分析： 學校五班級體育教材以實踐教材為主。依據(jù)同學的力量以及學校的條件，體育教材主要選擇田徑(跑、跳、投)、基本體操、小球類、技巧、嬉戲、地域性體育項目等基礎(chǔ)項目，以便使同學跑、跳、投等的基本技術(shù)得到提高;并挖掘生活中的有用技能。并通過體育熬煉，培育集體主義精神，進行愛國主義訓練，增加自信念，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。 三、教學總目標： 1.引導同學初步養(yǎng)成主動、主動參加體育活動的意識，表

16、現(xiàn)出樂于學習和對體育活動的深厚的愛好，體驗到體育活動帶來的歡樂。 2.引導同學通過學習各項體育活動內(nèi)容，獲得一些運動和健康的基礎(chǔ)學問;初步學習和體驗運動的技術(shù)與技能，學習科學熬煉身體和自我熬煉、自我表現(xiàn)、自我愛護、自我評價的方法，培育參加體育活動的良好習慣，以及平安地進行體育活動的意識。 3.引導同學通過體育教學活動，和多種形式的嬉戲進展身體靈敏、協(xié)調(diào)、平衡、速度、耐力和力氣等體能，促進身體全面進展，增加關(guān)注自己身體和健康的意識。 4.引導同學學與練的過程中，體驗參與不同項目運動時的緊急與開心、興奮與疲憊、勝利與挫折等心理感受，學會通過體育活動調(diào)控自己的心情，并在肯定的困難的條件下進行體育活動

17、，養(yǎng)成克服困難等意志品質(zhì)。 5.引導同學形成活潑開朗、主動向上、團結(jié)合作、競爭進取等的精神，以及英勇、堅韌、敬重他人、遵守規(guī)章的意志品質(zhì)。 四、教學要求： 每堂課教學，都應把同學的運動實踐活動作為實現(xiàn)綜合目標的載體，教學中要關(guān)注四個學習領(lǐng)域目標的達成。 教材的設計要把重點放在培育同學參加活動和主動、主動的學習看法上。老師在選擇教材時，要在“趣”上做文章，進展同學體育基本活動力量。 在教學時老師應體現(xiàn)在引導、啟發(fā)和關(guān)心同學主動、主動、制造性地學上學習，給同學留與充分的自主支配、自由發(fā)揮的時間和空間，讓同學學會自主學、自我表現(xiàn)、自我愛護、自我評價;不僅學會動作方法與技能這一結(jié)果，也要把握獲地結(jié)果的

18、過程。 其次學期體育教學方案 篇6 一、同學分析 學校五班級的同學組織紀律性較強、心情改變較大，運動力量有肯定進展，上課喜愛玩，運動系統(tǒng)發(fā)育不成熟，肌肉力氣和協(xié)調(diào)性較差，想象制造力豐富，學習愛好易激發(fā)。應當努力培育同學主動進取的看法，把握好學習方法，把握學習規(guī)律，讓同學在學習過程中去探討，去理解，去發(fā)覺。去制造。將同學身心作為一個整體，通過合理的運動實踐，在不斷克服困難體驗運動樂趣;提高運動技能，培育健康和開心生活的看法，通過從事相宜的運動，了解自己的身體改變，增加體質(zhì)，培育頑強的意志。 二、教學目標及重難點 教學目標： 1、具有主動參加體育活動的看法和行為：同學將能夠樂于參與各種嬉戲活動;仔

19、細上好體育課。用科學的方法參加體育活動 2、獲得運動基礎(chǔ)學問;學習和應用運用技能：同學將能夠：在球類嬉戲中做出單個動作，如拍球、運球等;做出基本體操的動作;做出單一的體操動作，如滾翻、劈叉等;平安地進行體育活動.獲得野外活動的基本技能。 3、形成正確的身體姿態(tài);進展體能(進展柔韌、反應、靈敏和協(xié)調(diào)力量);具有關(guān)注身體和健康的意識。 4、學會通過體育活動等方法調(diào)空心情同學能夠體驗并簡潔描述進步或勝利時的心情表現(xiàn);觀看并簡潔描述退步或失敗時的心情。依據(jù)課程目標的要求和學習領(lǐng)域的各個詳細的目標，以體育課和體育活動為載體，促進同學心理和身體健康、歡樂的進展。 5、通過體育熬煉，培育集體主義精神，進行愛

20、國主義訓練，增加自信念，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。 教學重點： 分腿騰越;沙包擲遠;50米*8或400米跑 教學難點： 體操技巧;蹲距式跳遠 三、教材分析： 學校五班級體育教材以實踐教材為主。依據(jù)新課標和教材要求、五班級的各項內(nèi)容，主要以快速跑、耐久跑，1分鐘跳繩，三級跳遠，擲實心球為主要內(nèi)容，在教學中應注意加強同學的身體素養(yǎng)的練習及身體姿態(tài)的培育;在教學中的難點主要是耐力和力氣的進展及提高，并且依據(jù)同學的力量以及學校的條件，體育教材主要選擇田徑(跑、跳、投)，體操、嬉戲、籃球等基礎(chǔ)項目，以便使同學跑、跳、投的基本技術(shù)得到提高;并挖掘生活中的有用技能。并通過體育熬煉，培育集體主義精神，進行愛國

21、主義訓練，增加自信念，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。 四、教學措施及留意事項 1、采納主題教學、情景教學等方法，充分發(fā)揮嬉戲活動的作用，激發(fā)同學參加體育活動的愛好。 2、學校生好勝心強，可采納一些教學競賽，以增加同學熬煉身體的效果。 3、因材施教，以增加同學的自信念，在運動中享受到熬煉的樂趣。 4、高班級的同學可采納一些分組輪換的方法，由小組長帶領(lǐng)進行練習，充分發(fā)揮小組長的帶頭作用。 其次學期體育教學方案 篇7 新學期新氣象新起點，靜下心來仔細做一份新學期訓練教學工作方案，理清思路，更新觀念，頭腦風暴。以學校方案為指針，進德修業(yè)，務實創(chuàng)新工作。 一、精彩完成體育訓練教學任務 致力于體育課堂教學，課

22、前仔細備課備同學備場地器材備教學平安預案。課前提前侯課，堂堂課點名，做好見習生的活動支配。力求課堂講解短小精悍，讓同學一聽就明白，示范動作精準美麗，讓同學一看就會仿照。追求課的最大練習密度，做到大運動量小強度的授課模式。課中與同學一起熬煉共同運動，拉近與同學之間的距離，零距離接觸同學，即做良師又做益友。加強師生之間生生之間的多邊活動，把探究學習合作學習落到實處，老師起到引導啟發(fā)的引領(lǐng)帶頭作用，放下老師高高在上的師者威武，蹲下身走進同學的心田，傾聽同學的心聲。加強教后反思，以思促教，從而提升自己的教學品嘗。 二、做學習型的好老師 國家中長期訓練規(guī)劃綱要中指出：要實現(xiàn)學習型的.。本學期讀老師進修學

23、校下發(fā)的3本書，并做好讀書筆記。恪守活到老學到老的的人生準則，自費訂閱中國學校體育體育教學兩本專業(yè)刊物，吸取學問。撰寫5篇以上專業(yè)文章，15000字讀書筆記，做一項科研課題中學體育課堂教學導語設計的討論開題工作，歷時3年，撰寫科研報告。工作中向老老師學習，幫扶年輕老師盡快成才。團結(jié)同志，虛心向各學科老師學習，多聽各科老師的課，提高自身業(yè)務素養(yǎng)，苦練教學基本功，爭取把各教材上課的不同預備活動、不同教學策略、不同放松活動整理成冊。做到用起來得心應手。 三、進德修業(yè)，愛崗敬業(yè)。 記得有人曾說過：假如你把訓練事業(yè)當成一項自己生命中的一部分的時候，就會發(fā)覺訓練事業(yè)是很歡樂的一項事業(yè)。工作中做到嚴以律己，

24、兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，不講任何借口努力做好每一項工作，不找任何借口，在自己的世界里沒有其次只有第一，注意工作的結(jié)果，力求把事情做到最好。認真研讀老師道德修養(yǎng)，剖析新課標，領(lǐng)悟新理念。教學中領(lǐng)先垂范，發(fā)揮黨員的.先鋒模范帶頭作用，以身作則，踏踏實實做事，力爭做年部放心的老師，校長滿足的好老師。（工作方案. ） 四、常抓體育活動，做好服務裁判工作。 本學期力爭精彩完成踢跳競賽、乒乓球競賽、籃球競賽、大課間評比活動等工作，做好大課間操的組織活動，指導老師帶好各個體育運動俱樂部的活動工作。努力帶好學校田徑運動隊，和體育特長生的后備培育工作，堅持階梯式的學校業(yè)余訓練模式。常常檢查督促各業(yè)余訓練隊的訓練工作

25、，準時提出合理化改進看法。工作中做到公正公正公開，著手培育體育骨干學習裁判法，指導同學參加裁判工作，為將來步入.后奠定扎實的基礎(chǔ)。 五、遵守學校規(guī)章制度，做好日常工作。 工作中做到不遲到不早退，學校支配的各項任務不推諉，工作干不好不找任何借口，樹立只有第一沒有其次的硬朗工作作風。準時主動參與學校組織的各會議，并仔細做好會議記錄，團結(jié)同志，除了聽本學科課還要多聽其他學科的課，吸取各方面學問，以提升自己的教學品嘗。做好辦公室的衛(wèi)生、紀律工作，爭創(chuàng)學校優(yōu)秀學科組。看到同學的違反學校常規(guī)的事要敢管要會管，學習陶行知的3糖果的精神，主動撿起操場上的垃圾，用自身行動感染同學，以身作則，做到學校是自己的家，校榮我榮。在校內(nèi)里將以體促智、以體輔德，以體審美，以體提高同學情商的思想得以深化。 其次學期體育教學方案 篇8 一、大綱目的要求： 通過體育教學，向同學進行體育，衛(wèi)生保健。增進同學健康，增加體質(zhì)，促進德。智。體。全面進展，為提高全民族的素養(yǎng)奠定基礎(chǔ)。 1、全面熬煉身體，促進正常的生長發(fā)育 通過身體熬煉，培育同學身體的正確姿勢，促進生理機能，身體素養(yǎng)和人體基本活動力量的全面進展。增加對外界環(huán)境的適應力量