時評類作文寫作

1、閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800800字的文章。（字的文章。（6060分）分） 當下，不少申報世界吉尼斯紀錄的消息引發(fā)全國關(guān)注：當下，不少申報世界吉尼斯紀錄的消息引發(fā)全國關(guān)注：1010月月2323日，揚州花費日，揚州花費1515萬元制作了萬元制作了41924192公斤公斤“最大份揚州炒飯最大份揚州炒飯”申報吉尼申報吉尼斯紀錄；緊接著浙江中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)生及公益使者，將斯紀錄；緊接著浙江中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)生及公益使者，將30043004只內(nèi)裝祈只內(nèi)裝祈?？ǖ男欧膺B接成一條總長達?？ǖ男欧膺B接成一條總長達3353352323米的心形信封鏈條，刷新世米的心形信封鏈

2、條，刷新世界最長信封鏈條吉尼斯紀錄；福建省正準備將全球最大的野生紅豆界最長信封鏈條吉尼斯紀錄；福建省正準備將全球最大的野生紅豆杉王申報世界吉尼斯紀錄，從而更好的保護這棵千年紅豆杉杉王申報世界吉尼斯紀錄，從而更好的保護這棵千年紅豆杉王。王。這段材料能引發(fā)你怎樣的感想？能給你怎樣的啟示？請結(jié)合生活實際這段材料能引發(fā)你怎樣的感想？能給你怎樣的啟示？請結(jié)合生活實際寫一篇作文。要求：寫一篇作文。要求：不得抄襲；不得抄襲；文體不限（詩歌除外）；文體不限（詩歌除外）；立意自定；立意自定；不不少于少于800800字。字。 杭州圖書館允許拾荒者、無業(yè)游民入館，讓他們在設(shè)有空調(diào)的杭州圖書館允許拾荒者、無業(yè)游民入館

3、，讓他們在設(shè)有空調(diào)的書館內(nèi)免費閱讀、看影視、上網(wǎng)、聽音樂。圖書館對他們的唯一要書館內(nèi)免費閱讀、看影視、上網(wǎng)、聽音樂。圖書館對他們的唯一要求，就是把手洗干凈再閱讀。這個做法已經(jīng)堅持了十余年。因此，求，就是把手洗干凈再閱讀。這個做法已經(jīng)堅持了十余年。因此，杭州圖書館被稱贊為杭州圖書館被稱贊為“史上最溫暖的圖書館史上最溫暖的圖書館”。曾有讀者對身邊的。曾有讀者對身邊的流浪讀者散發(fā)異味而感到不滿，無法接受，說允許他們進圖書館是流浪讀者散發(fā)異味而感到不滿，無法接受，說允許他們進圖書館是對其他人的不尊重。對此，館長回答，我無權(quán)拒絕他們?nèi)雰?nèi)讀書，對其他人的不尊重。對此，館長回答，我無權(quán)拒絕他們?nèi)雰?nèi)讀書，您如

4、覺不便可更換座位，或者選擇離開。您如覺不便可更換座位，或者選擇離開。對于以上事情，你怎么看？請對于以上事情，你怎么看？請將你的看法寫一篇評論。要求綜合材料內(nèi)容及含義，體現(xiàn)你的思考。選好角度，將你的看法寫一篇評論。要求綜合材料內(nèi)容及含義，體現(xiàn)你的思考。選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲。確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲。 “時評時評”是是“時事評論時事評論”與與“時政評論時政評論”的略稱，是針對現(xiàn)實生活中的重要問題直接發(fā)的略稱，是針對現(xiàn)實生活中的重要問題直接發(fā)表意見、闡述觀點、表明態(tài)度的新聞體裁。表意見、闡述觀點、表明態(tài)度的新聞體裁。 時評寫作，最重要的環(huán)

5、節(jié)就是就事論事，時評寫作，最重要的環(huán)節(jié)就是就事論事，就是對時事本身進行直接的評論。一般有三種就是對時事本身進行直接的評論。一般有三種類別，一是贊揚式，即對新聞中的人物、事件、類別，一是贊揚式，即對新聞中的人物、事件、工作方法等表示肯定，然后闡釋肯定的理由。工作方法等表示肯定，然后闡釋肯定的理由。二是批評式，即對新聞中的人物、事件、工作二是批評式，即對新聞中的人物、事件、工作方法等進行否定，然后從法律、道德等方面找方法等進行否定，然后從法律、道德等方面找出反對的依據(jù)。三是建議式，即提出自己對新出反對的依據(jù)。三是建議式，即提出自己對新聞事件中某個問題的建設(shè)性意見。聞事件中某個問題的建設(shè)性意見。寫作

6、要求寫作要求1.1.選取恰當?shù)漠斚滦侣劊ㄔ掝}鮮選取恰當?shù)漠斚滦侣劊ㄔ掝}鮮 2.2.確定鮮明獨到的觀點（觀點辣）確定鮮明獨到的觀點（觀點辣）3.3.搜集典型有力的論據(jù)（論據(jù)雜搜集典型有力的論據(jù)（論據(jù)雜 4.4.運用嚴密有趣的語言（語言趣）運用嚴密有趣的語言（語言趣） 時評類作文寫法時評類作文寫法六步構(gòu)思法六步構(gòu)思法 閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。 20072007年年3 3月月3131日夜晚，北京大學(xué)百年講堂星光熠熠。楊振寧、日夜晚，北京大學(xué)百年講堂星光熠熠。楊振寧、陶一之、丁俊暉、譚盾、張霞昌、蘇震西、章子怡、劉醇逸、劉陶一之、丁俊暉、譚盾、張霞昌、蘇震西、章子怡

7、、劉醇逸、劉翔、李安、陳易希等十一位杰出華人，在這里接受翔、李安、陳易希等十一位杰出華人，在這里接受20062006影響世界影響世界華人華人 的殊榮。不過，不是每一顆星都受到傳媒追捧的。場外，沒的殊榮。不過，不是每一顆星都受到傳媒追捧的。場外，沒有入場的大學(xué)生，大聲呼喊：有入場的大學(xué)生，大聲呼喊：“章子怡！章子怡！”“”“章子怡！章子怡！”除了章除了章子怡，科學(xué)家的名字幾乎無人知道。子怡，科學(xué)家的名字幾乎無人知道。 翌日，北京的一些傳媒也只是在娛樂版發(fā)了消息。除了章子翌日，北京的一些傳媒也只是在娛樂版發(fā)了消息。除了章子怡和劉翔以外，傳媒對其他人似乎都興趣不大，特別是對找到破怡和劉翔以外，傳媒對

8、其他人似乎都興趣不大，特別是對找到破解解H5N1H5N1病毒方法的美國休斯敦萊斯大學(xué)女科學(xué)家陶一之、發(fā)明紙病毒方法的美國休斯敦萊斯大學(xué)女科學(xué)家陶一之、發(fā)明紙質(zhì)電池的芬蘭公司首席技術(shù)官張霞昌、美國紐約市首位華裔暨亞質(zhì)電池的芬蘭公司首席技術(shù)官張霞昌、美國紐約市首位華裔暨亞裔市議員劉醇逸、以其名字命名小行星的香港科技大學(xué)學(xué)生陳易裔市議員劉醇逸、以其名字命名小行星的香港科技大學(xué)學(xué)生陳易希不屑一顧。希不屑一顧。 對此，你有什么感想？請將自己的感悟?qū)懗梢黄簧儆趯Υ?，你有什么感想？請將自己的感悟?qū)懗梢黄簧儆?00800字字的議論文。要求：全面理解材料，但可以選擇一個角度構(gòu)思全文。的議論文。要求：全面理解

9、材料，但可以選擇一個角度構(gòu)思全文。自主確定立意，確定標題，不要脫離材料的內(nèi)容及含義作文。自主確定立意，確定標題，不要脫離材料的內(nèi)容及含義作文。立意提示立意提示：結(jié)果結(jié)果：科學(xué)家不受大學(xué)生和媒體關(guān)注：科學(xué)家不受大學(xué)生和媒體關(guān)注 原因原因：政府對科學(xué)不夠重視；：政府對科學(xué)不夠重視； 世風(fēng)浮躁，人們價值觀審美觀存世風(fēng)浮躁，人們價值觀審美觀存 在誤區(qū)在誤區(qū) ； 媒體及輿論導(dǎo)向媚俗；大學(xué)生素媒體及輿論導(dǎo)向媚俗；大學(xué)生素 質(zhì)尚待提高；質(zhì)尚待提高； 總之，社會不重視科學(xué)家?？傊鐣恢匾暱茖W(xué)家。 立意立意：我們要重視科學(xué)：我們要重視科學(xué)( (家家) ) 文章構(gòu)思六步法文章構(gòu)思六步法1 1、析材料（現(xiàn)象到本

10、質(zhì)）、析材料（現(xiàn)象到本質(zhì)） 大學(xué)生大聲呼喊章子怡，科學(xué)家的名字幾乎無大學(xué)生大聲呼喊章子怡，科學(xué)家的名字幾乎無 人知道，傳媒只關(guān)注章子怡、劉翔。人知道，傳媒只關(guān)注章子怡、劉翔。2 2、論危害、論危害 科學(xué)科學(xué)( (家家) )不受重視，其結(jié)果是更多的人才不再不受重視，其結(jié)果是更多的人才不再崇尚科學(xué)，將更缺乏科學(xué)創(chuàng)新，近些年科學(xué)發(fā)展崇尚科學(xué)，將更缺乏科學(xué)創(chuàng)新，近些年科學(xué)發(fā)展的大好局面將不復(fù)存在。中國科學(xué)家諾貝爾獎夢的大好局面將不復(fù)存在。中國科學(xué)家諾貝爾獎夢更遙遙無期，中國的騰飛將成為泡影，將重新回更遙遙無期，中國的騰飛將成為泡影，將重新回到落后挨打的局面，社會變得更加浮躁。到落后挨打的局面，社會變得

11、更加浮躁。3 3、挖根源、挖根源政府對于科學(xué)家重視不夠政府對于科學(xué)家重視不夠媒體及輿論導(dǎo)向媚俗媒體及輿論導(dǎo)向媚俗對科學(xué)家宣傳力度不夠?qū)茖W(xué)家宣傳力度不夠世風(fēng)浮躁，人們價值觀存在誤區(qū)世風(fēng)浮躁，人們價值觀存在誤區(qū)大學(xué)生素質(zhì)尚待提高、對科學(xué)重視不夠大學(xué)生素質(zhì)尚待提高、對科學(xué)重視不夠4 4、提辦法、提辦法政府重視、加大科學(xué)投入，重視科學(xué)，尊重科政府重視、加大科學(xué)投入，重視科學(xué)，尊重科學(xué)。學(xué)。媒體少些炒作，肩負起自己的責任和義務(wù)，把媒體少些炒作，肩負起自己的責任和義務(wù)，把關(guān)注點轉(zhuǎn)向科學(xué)。關(guān)注點轉(zhuǎn)向科學(xué)。大學(xué)生要提高自身修養(yǎng)，端正價值觀，抵制社大學(xué)生要提高自身修養(yǎng)，端正價值觀，抵制社會不良風(fēng)氣。會不良風(fēng)氣

12、。5 5、聯(lián)現(xiàn)實、聯(lián)現(xiàn)實反面：社會及媒體不重視科學(xué)的類似反面：社會及媒體不重視科學(xué)的類似現(xiàn)象現(xiàn)象正面：政府設(shè)立科學(xué)獎、對嫦娥奔月正面：政府設(shè)立科學(xué)獎、對嫦娥奔月相關(guān)科學(xué)家進行隆重表彰。相關(guān)科學(xué)家進行隆重表彰。6 6、作結(jié)論、作結(jié)論 讓全社會的人都來關(guān)注科學(xué)、重視科讓全社會的人都來關(guān)注科學(xué)、重視科學(xué)，民族才有希望，國家才有未來。學(xué)，民族才有希望，國家才有未來。閱讀下面的文字，按要求作文。閱讀下面的文字，按要求作文。 中國傳統(tǒng)節(jié)日清明、端午、中秋被中國傳統(tǒng)節(jié)日清明、端午、中秋被國務(wù)院以行政法規(guī)形式定為假日，在國國務(wù)院以行政法規(guī)形式定為假日，在國內(nèi)外引起了極大反響。對此，你也許會內(nèi)外引起了極大反響。

13、對此，你也許會有所聯(lián)想、有所感悟。請根據(jù)你的聯(lián)想有所聯(lián)想、有所感悟。請根據(jù)你的聯(lián)想或感悟?qū)懸黄恼?。或感悟?qū)懸黄恼隆?要求：要求：自擬題目，自定角度。自擬題目，自定角度。除詩歌外，文體不限。除詩歌外，文體不限。全文不少于全文不少于800800字。字。思路：思路：1 1、提觀點：弘揚民族文化、提觀點：弘揚民族文化2 2、擺事實：青少年對外國文化高度認同，過洋節(jié)、擺事實：青少年對外國文化高度認同，過洋節(jié)、吃洋快餐、看好萊塢大片和韓劇，用日本電器，吃洋快餐、看好萊塢大片和韓劇，用日本電器，看日本動畫片，山寨文化盛行。看日本動畫片，山寨文化盛行。3 3、析危害：忘記民族文化，失去發(fā)展可能、析危害：忘

14、記民族文化，失去發(fā)展可能4 4、挖根源：不重視傳統(tǒng)文化的傳播、挖根源：不重視傳統(tǒng)文化的傳播5 5、聯(lián)現(xiàn)實：百家講壇、國學(xué)熱、鑒寶（正）、聯(lián)現(xiàn)實：百家講壇、國學(xué)熱、鑒寶（正）6 6、提辦法：、提辦法： 由由“法定法定”節(jié)日引發(fā)的思考節(jié)日引發(fā)的思考 中國傳統(tǒng)節(jié)日清明、端午、中秋被國務(wù)院以行政法規(guī)形式定為中國傳統(tǒng)節(jié)日清明、端午、中秋被國務(wù)院以行政法規(guī)形式定為假日。據(jù)此，我們可以看出這是政府對社會大眾的一種引導(dǎo)，使人假日。據(jù)此，我們可以看出這是政府對社會大眾的一種引導(dǎo)，使人們在清明、端午過假日時能夠加深對民族文化的理解。但我們不禁們在清明、端午過假日時能夠加深對民族文化的理解。但我們不禁要問，為何一定

15、要明文規(guī)定，才能促使國民尊重本民族傳統(tǒng)呢？要問，為何一定要明文規(guī)定，才能促使國民尊重本民族傳統(tǒng)呢？ 然而，當今社會，真正風(fēng)靡的是然而，當今社會，真正風(fēng)靡的是2 2月月1414日的情人節(jié)，日的情人節(jié)，1212月月2525日日的圣誕節(jié)等西方節(jié)日?？梢?，西方文化侵入中國，對傳統(tǒng)文化的沖的圣誕節(jié)等西方節(jié)日?？梢姡鞣轿幕秩胫袊?，對傳統(tǒng)文化的沖擊力著實不小。擊力著實不小。2 2月月1414日，街上到處都有手捧紅玫瑰的男子，他們?nèi)?，街上到處都有手捧紅玫瑰的男子，他們匆匆趕赴約會，討得心儀女子的歡心；匆匆趕赴約會，討得心儀女子的歡心；1212月月2525日，街上的店鋪的窗日，街上的店鋪的窗子上貼滿了圣誕老

16、人、麋鹿等形象，門口還會立起一棵圣誕樹，掛子上貼滿了圣誕老人、麋鹿等形象，門口還會立起一棵圣誕樹，掛滿小飾物吸引顧客。而前一晚的平安夜更是有多少人互送短信，傳滿小飾物吸引顧客。而前一晚的平安夜更是有多少人互送短信，傳遞問候。相比之下，七夕的時候，牛郎織女相會的一天，又有哪對遞問候。相比之下，七夕的時候，牛郎織女相會的一天，又有哪對情侶相互依傍、望向銀河，又有哪個女子會嗔怪男子的不解風(fēng)情。情侶相互依傍、望向銀河，又有哪個女子會嗔怪男子的不解風(fēng)情。所以，是我們自己漸漸地將傳統(tǒng)文化忘卻，而執(zhí)迷不悟地一味追求所以，是我們自己漸漸地將傳統(tǒng)文化忘卻，而執(zhí)迷不悟地一味追求著所謂的西方先進文化。著所謂的西方先

17、進文化。 結(jié)果如何呢？韓國搶先將我國傳統(tǒng)節(jié)日據(jù)為己有，申結(jié)果如何呢？韓國搶先將我國傳統(tǒng)節(jié)日據(jù)為己有，申請了世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。韓國的惡劣行徑的確是應(yīng)加指請了世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。韓國的惡劣行徑的確是應(yīng)加指責的，但同時，我們是否應(yīng)駐足思考一下我們的過失呢責的，但同時，我們是否應(yīng)駐足思考一下我們的過失呢? ?對于對于“搶先搶先”一詞是否該修正呢？韓國人不是搶先，而是一詞是否該修正呢？韓國人不是搶先，而是在國人對傳統(tǒng)文化漠視的態(tài)度下，名正言順申請的。倘若，在國人對傳統(tǒng)文化漠視的態(tài)度下，名正言順申請的。倘若，國人早一些珍視中國傳統(tǒng)文化，珍視從古代延續(xù)下來的傳國人早一些珍視中國傳統(tǒng)文化，珍視從古代延續(xù)下來

18、的傳統(tǒng)節(jié)日，有史書為證，有千千萬萬顆中華民族之心為證，統(tǒng)節(jié)日，有史書為證，有千千萬萬顆中華民族之心為證，又何愁不能申請到世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)呢？又何愁不能申請到世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)呢？ 了解了這些，不得不承認，將傳統(tǒng)節(jié)日以行政法規(guī)的了解了這些，不得不承認，將傳統(tǒng)節(jié)日以行政法規(guī)的形式定為假日的必要性，它起到對價值觀的導(dǎo)向作用，不形式定為假日的必要性，它起到對價值觀的導(dǎo)向作用，不僅是為了讓人們認識傳統(tǒng)節(jié)日及其文化內(nèi)涵，更是希圖在僅是為了讓人們認識傳統(tǒng)節(jié)日及其文化內(nèi)涵，更是希圖在此的帶動下，使更多的人能夠注重對中華五千年積淀的文此的帶動下，使更多的人能夠注重對中華五千年積淀的文化學(xué)習(xí)，增強民眾的文化認同

19、感?；瘜W(xué)習(xí)，增強民眾的文化認同感。 在現(xiàn)在的社會背景下，法定傳統(tǒng)節(jié)日確實有著在現(xiàn)在的社會背景下，法定傳統(tǒng)節(jié)日確實有著客觀實在性。但是，難道一定要在政府的導(dǎo)引下，客觀實在性。但是，難道一定要在政府的導(dǎo)引下，才能認知民族文化嗎？所以，人人應(yīng)做的是持一才能認知民族文化嗎？所以，人人應(yīng)做的是持一顆民族之心，自覺地探尋詩書禮儀的精髓、領(lǐng)略顆民族之心，自覺地探尋詩書禮儀的精髓、領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的博大精深。傳統(tǒng)文化的博大精深。 時評基本寫作模式時評基本寫作模式 （1 1）引材料：引用材料）引材料：引用材料 ，概述新聞事實，概述新聞事實或社會現(xiàn)象?；蛏鐣F(xiàn)象。 （2 2）析材料，針對新聞事實或社會現(xiàn)象）析材料，針

20、對新聞事實或社會現(xiàn)象加以多角度、多層次評析，分析造成某一加以多角度、多層次評析，分析造成某一現(xiàn)象的原因，揭示現(xiàn)象背后所隱藏的實質(zhì)?，F(xiàn)象的原因，揭示現(xiàn)象背后所隱藏的實質(zhì)。（就事論事，一事一議，是全文的重點）（就事論事，一事一議，是全文的重點） （3 3）聯(lián)現(xiàn)實：聯(lián)系實際說道理，或解決）聯(lián)現(xiàn)實：聯(lián)系實際說道理，或解決問題（即揭示出造成某一社會現(xiàn)象的原因問題（即揭示出造成某一社會現(xiàn)象的原因后，探求一定的解決問題的手段）后，探求一定的解決問題的手段） （4 4）得結(jié)論：針對新聞事實或社會現(xiàn)象，）得結(jié)論：針對新聞事實或社會現(xiàn)象，在評析的基礎(chǔ)上得出結(jié)論，強化自己的觀在評析的基礎(chǔ)上得出結(jié)論，強化自己的觀點。

21、點。閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。 美國美國新聞周刊新聞周刊報道，據(jù)美國、加拿報道，據(jù)美國、加拿大、英國等國家的網(wǎng)民投票，評選出了大、英國等國家的網(wǎng)民投票，評選出了2121世世紀以來世界最具影響力的紀以來世界最具影響力的1212大文化大國，居大文化大國，居前兩位的是美國和中國。代表美國文化的符前兩位的是美國和中國。代表美國文化的符號有：華爾街、好萊塢、麥當勞、號有：華爾街、好萊塢、麥當勞、NBANBA、哈佛、哈佛大學(xué)、感恩節(jié)、自由女神像等，代表中國文大學(xué)、感恩節(jié)、自由女神像等，代表中國文化的符號有：漢語、長城、孔子、唐帝國、化的符號有：漢語、長城、孔子、唐帝國、絲綢、

22、京劇、功夫等。絲綢、京劇、功夫等。 請在全面理解材料的請在全面理解材料的基礎(chǔ)上，自選角度，自擬題目，寫一篇不少基礎(chǔ)上，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于于800800字的文章，除詩歌外，文體不限。字的文章，除詩歌外，文體不限。立意角度立意角度1 1、創(chuàng)造新的文化符號（不做：啃老族、創(chuàng)造新的文化符號（不做：啃老族“）2 2、弘揚民族文化，不要崇洋媚外。、弘揚民族文化，不要崇洋媚外。 3 3、尊重文化的多樣性，共建和諧世界（萬紫、尊重文化的多樣性，共建和諧世界（萬紫千紅才是春）千紅才是春）4 4、文化與國家發(fā)展、文化與國家發(fā)展 繼承與發(fā)展繼承與發(fā)展 多國網(wǎng)民評選多國網(wǎng)民評選2121世紀以來最具影響力

23、的國家，美、世紀以來最具影響力的國家，美、中兩國分據(jù)一、二名，所選出的代表兩國文化的符號也頗中兩國分據(jù)一、二名，所選出的代表兩國文化的符號也頗具代表性。具代表性。 作為一個發(fā)展中國家，中國的入選歸功于兩方面：作為一個發(fā)展中國家，中國的入選歸功于兩方面：一是其堅實的文化積淀，二是近年國人得當?shù)男麄鞴ぷ?。一是其堅實的文化積淀，二是近年國人得當?shù)男麄鞴ぷ?。我們?yīng)感到慶幸，慶幸一個文明古國走上了全球化的道路，我們應(yīng)感到慶幸，慶幸一個文明古國走上了全球化的道路，慶幸那曾經(jīng)燦爛的文化受到了世界的關(guān)注，然而，慶幸中慶幸那曾經(jīng)燦爛的文化受到了世界的關(guān)注，然而，慶幸中仍少不了喟嘆，孔子、唐帝國、京劇等等，盡是古

24、老的文仍少不了喟嘆，孔子、唐帝國、京劇等等，盡是古老的文明，與華爾街、哈佛大學(xué)相比，我們文化的符號，確是少明，與華爾街、哈佛大學(xué)相比，我們文化的符號，確是少了些什么。了些什么。 代表中國的符號之中，高等教育在哪里？在高速發(fā)代表中國的符號之中，高等教育在哪里？在高速發(fā)展的物質(zhì)世界中，精神文明的發(fā)達無法代替物質(zhì)世界的繁展的物質(zhì)世界中，精神文明的發(fā)達無法代替物質(zhì)世界的繁榮；物質(zhì)世界的發(fā)展，需科學(xué)的發(fā)展，科學(xué)的發(fā)展則倚仗榮；物質(zhì)世界的發(fā)展，需科學(xué)的發(fā)展，科學(xué)的發(fā)展則倚仗高等教育。沒有出色的大學(xué)，沒有博學(xué)的老師，何來科技高等教育。沒有出色的大學(xué)，沒有博學(xué)的老師，何來科技上的繼承與進步？榜單上，代表中國文

25、化的卻沒有一所高上的繼承與進步？榜單上，代表中國文化的卻沒有一所高等學(xué)府。反觀美國，其一流大學(xué)為飛速發(fā)展的社會提供了等學(xué)府。反觀美國，其一流大學(xué)為飛速發(fā)展的社會提供了數(shù)不勝數(shù)的人才，社會的發(fā)展又推動了教育的發(fā)展，如此數(shù)不勝數(shù)的人才，社會的發(fā)展又推動了教育的發(fā)展，如此一個良性循環(huán)之中，衰敗亦難矣。一個良性循環(huán)之中，衰敗亦難矣。 代表中國的符號之中，現(xiàn)代經(jīng)濟亦無蹤影。古代的絲代表中國的符號之中，現(xiàn)代經(jīng)濟亦無蹤影。古代的絲綢貿(mào)易至今已不再占據(jù)經(jīng)濟的主導(dǎo)地位，取而代之，是企綢貿(mào)易至今已不再占據(jù)經(jīng)濟的主導(dǎo)地位，取而代之，是企業(yè)，是金融。經(jīng)濟同樣是推動社會發(fā)展的重中之重，教育業(yè)，是金融。經(jīng)濟同樣是推動社會

26、發(fā)展的重中之重，教育的發(fā)展也依靠繁榮的經(jīng)濟。若教育為社會發(fā)展之利刃，則的發(fā)展也依靠繁榮的經(jīng)濟。若教育為社會發(fā)展之利刃，則經(jīng)濟為利刃之礪，無礪則刀鈍，刀鈍則落后。發(fā)展經(jīng)濟，經(jīng)濟為利刃之礪，無礪則刀鈍，刀鈍則落后。發(fā)展經(jīng)濟，毋庸置疑是我國目前的最重要的任務(wù)之一。華爾街為美國毋庸置疑是我國目前的最重要的任務(wù)之一。華爾街為美國帶來的經(jīng)濟利益不言而喻，也奠定了其帶來的經(jīng)濟利益不言而喻，也奠定了其“文化符號文化符號”的位的位置。我也期待何時我國的置。我也期待何時我國的“文化符號文化符號”能有現(xiàn)代經(jīng)濟的一能有現(xiàn)代經(jīng)濟的一把交椅。把交椅。 代表中國的符號之中，我們發(fā)現(xiàn)了更大的隱代表中國的符號之中，我們發(fā)現(xiàn)了更

27、大的隱憂，我國的文化符號與現(xiàn)代人相去甚遠。標志著憂，我國的文化符號與現(xiàn)代人相去甚遠。標志著冷兵器時代防守之固的長城如今僅僅是個旅游景冷兵器時代防守之固的長城如今僅僅是個旅游景點，表現(xiàn)我國古典文化精華的孔子在現(xiàn)代社會日點，表現(xiàn)我國古典文化精華的孔子在現(xiàn)代社會日漸式微，京劇、功夫更是少人學(xué)習(xí)研究。這些現(xiàn)漸式微，京劇、功夫更是少人學(xué)習(xí)研究。這些現(xiàn)象，不禁使我們擔心，難道我們的后代子孫也要象，不禁使我們擔心，難道我們的后代子孫也要憑這些符號讓世界了解中國嗎？缺乏創(chuàng)新，古老憑這些符號讓世界了解中國嗎？缺乏創(chuàng)新，古老的文明會空留符號而無人繼承；缺乏創(chuàng)新，我們的文明會空留符號而無人繼承；缺乏創(chuàng)新，我們的文化

28、符號將只有祖宗的遺產(chǎn)而無后人的建樹。的文化符號將只有祖宗的遺產(chǎn)而無后人的建樹。 望國人注重研究文化榜單上所反映的問題，望國人注重研究文化榜單上所反映的問題，在發(fā)揚傳統(tǒng)的同時不忘推動我國現(xiàn)代文化的發(fā)展。在發(fā)揚傳統(tǒng)的同時不忘推動我國現(xiàn)代文化的發(fā)展。愿有朝一日，我們能目睹中國以更全面、更新穎愿有朝一日，我們能目睹中國以更全面、更新穎的文化符號躍居榜首。的文化符號躍居榜首。 中美文化比較中美文化比較 辯證看文化辯證看文化 據(jù)美國據(jù)美國新聞周刊新聞周刊報道，數(shù)國網(wǎng)民投票評報道，數(shù)國網(wǎng)民投票評選出了選出了2121世紀以來最具影響力的世紀以來最具影響力的1212大文化國家，大文化國家，美中兩國居前兩位。華爾

29、街、好萊塢、麥當勞等美中兩國居前兩位。華爾街、好萊塢、麥當勞等構(gòu)成代表美國文化的符號；代表中國的符號有漢構(gòu)成代表美國文化的符號；代表中國的符號有漢語、長城、孔子等。顯然，代表美國文化的符號語、長城、孔子等。顯然，代表美國文化的符號無不充滿現(xiàn)代氣息，充滿激情與速度，光芒耀眼；無不充滿現(xiàn)代氣息，充滿激情與速度，光芒耀眼；相比之下，中國文化符號沉靜而內(nèi)斂，傳統(tǒng)感與相比之下，中國文化符號沉靜而內(nèi)斂，傳統(tǒng)感與歷史感極強。由此是否可以說美國文化更富時代歷史感極強。由此是否可以說美國文化更富時代感與創(chuàng)新精神、更無懈可擊，而中國文化只是感與創(chuàng)新精神、更無懈可擊，而中國文化只是“倚老賣老倚老賣老”、靠歷史悠久而

30、取勝呢？、靠歷史悠久而取勝呢？ 現(xiàn)在下這樣的結(jié)論，未免過于匆忙。現(xiàn)在下這樣的結(jié)論，未免過于匆忙。 文化本身是獨立性與融合性的共同體，各國文化各有文化本身是獨立性與融合性的共同體，各國文化各有千秋、本無高下之分。但若以中美文化特點與底蘊作比，千秋、本無高下之分。但若以中美文化特點與底蘊作比，便能使人們對文化有更為公正的見解。便能使人們對文化有更為公正的見解。 美國像是信息高速公路上一批奔騰的黑馬，它的文化美國像是信息高速公路上一批奔騰的黑馬，它的文化時代感極強。華爾街乃世人矚目的金融圣地，好萊塢以其時代感極強。華爾街乃世人矚目的金融圣地，好萊塢以其奢華的魅力吸引無數(shù)懷有明星夢的少男少女；當手里拿

31、著奢華的魅力吸引無數(shù)懷有明星夢的少男少女；當手里拿著麥當勞的漢堡、看著電視中的麥當勞的漢堡、看著電視中的NBANBA轉(zhuǎn)播，不能不說人們已轉(zhuǎn)播，不能不說人們已被美國文化的時代氣息深深影響。然而，華爾街的追求利被美國文化的時代氣息深深影響。然而，華爾街的追求利益最大化與公司治理機制失靈無可避免地吹起了經(jīng)濟泡沫，益最大化與公司治理機制失靈無可避免地吹起了經(jīng)濟泡沫，直至泡沫炸裂，引發(fā)金融危機；而好萊塢的激情與夢想難直至泡沫炸裂，引發(fā)金融危機；而好萊塢的激情與夢想難免使人浮躁，于是毒品泛濫、暴力橫行便構(gòu)成了紙醉金迷免使人浮躁，于是毒品泛濫、暴力橫行便構(gòu)成了紙醉金迷的景象的另一面。所以說，關(guān)注美國文化的時

32、尚、過分推的景象的另一面。所以說，關(guān)注美國文化的時尚、過分推崇它的浮華，不如轉(zhuǎn)而為美國文化的民主自由思想投去更崇它的浮華，不如轉(zhuǎn)而為美國文化的民主自由思想投去更多的目光。多的目光。 而中國文化呢？中國仿佛是滾滾黃河之上從容淡定、而中國文化呢？中國仿佛是滾滾黃河之上從容淡定、乘舟而行的老者，因為世人看到了古長城的雄偉壯闊、唐乘舟而行的老者，因為世人看到了古長城的雄偉壯闊、唐帝國的繁榮昌盛、絲綢的流金溢彩華美非常、孔子教育的帝國的繁榮昌盛、絲綢的流金溢彩華美非常、孔子教育的影響之廣，以及漢語文化的高深玄妙。然而，這一切只是影響之廣，以及漢語文化的高深玄妙。然而，這一切只是表象。世人難以理解京劇中蘊

33、含怎樣的典雅情趣，難以想表象。世人難以理解京劇中蘊含怎樣的典雅情趣，難以想象功夫背后隱藏了多少汗水；世人更沒有關(guān)注到，日新月象功夫背后隱藏了多少汗水；世人更沒有關(guān)注到，日新月異的中國已悄然承載著傳統(tǒng)文化走上新的征程：諸多現(xiàn)代異的中國已悄然承載著傳統(tǒng)文化走上新的征程：諸多現(xiàn)代化的大城市為自己樹立了新的城市地標；中國的高科技產(chǎn)化的大城市為自己樹立了新的城市地標；中國的高科技產(chǎn)業(yè)在蓬勃邁進；文化產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展亦不容忽視業(yè)在蓬勃邁進；文化產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展亦不容忽視但為但為何世人只關(guān)注中國歷史的、傳統(tǒng)的文化符號？其實，現(xiàn)代何世人只關(guān)注中國歷史的、傳統(tǒng)的文化符號？其實，現(xiàn)代中國的文化有待于進一步被傳播，富有

34、時代氣息的民族精中國的文化有待于進一步被傳播，富有時代氣息的民族精神應(yīng)得到進一步弘揚。神應(yīng)得到進一步弘揚。 辨證、全面地看待文化，致力于不懈地傳承、傳播文辨證、全面地看待文化，致力于不懈地傳承、傳播文化；保護古老文化，建設(shè)新的文化，真正讓世界文化共同化；保護古老文化，建設(shè)新的文化，真正讓世界文化共同繁榮！繁榮！ 布置作業(yè)：根據(jù)下面這則新聞，寫一篇時評，不布置作業(yè)：根據(jù)下面這則新聞，寫一篇時評，不少于少于800800字。字。 20162016年年1 1月月6 6日下午四點多，鄭州一位老先生日下午四點多，鄭州一位老先生拉著孫女趕公交，在路邊猛拍拉著孫女趕公交，在路邊猛拍9797路公交車門，想路公交車門，想要直接在路口上車。為了這一老一少的安全，公要直接在路口上車。為了這一老一少的安全，公交司機向他們指示到站牌坐車。等到了站牌后，交司機向他們指示到站牌坐車。等到了站牌后，老人帶著自己的孫女兒上了車。沒想到剛上車，老人帶著自己的孫女兒上了車。沒想到剛上車，老年人就把自己的孫女推到一邊