作文_適合自己的才是最好的

1、2013屆第一次模擬考屆第一次模擬考作文講評(píng)作文講評(píng)環(huán)江高中環(huán)江高中 蒙蒙 黎黎 20122012年年9 9月月7 7日日 閱讀下面材料，按要求作文。閱讀下面材料，按要求作文。 花園里的小橡樹愁容滿面，看到別人在開花結(jié)果，它花園里的小橡樹愁容滿面，看到別人在開花結(jié)果，它不知道自己該做什么。不知道自己該做什么。 蘋果樹說蘋果樹說:“:“你為什么不能結(jié)出一個(gè)美味的蘋果呢你為什么不能結(jié)出一個(gè)美味的蘋果呢? ?你太不努力了你太不努力了!”!”玫瑰也對(duì)它說玫瑰也對(duì)它說:“:“別聽它的，你應(yīng)該開出別聽它的，你應(yīng)該開出一朵玫瑰花，你看多容易一朵玫瑰花，你看多容易!”!”小橡樹非常努力，可是既未小橡樹非常努力

2、，可是既未結(jié)出美味的蘋果，也未開出漂亮的玫瑰花，它越來越迷茫。結(jié)出美味的蘋果，也未開出漂亮的玫瑰花，它越來越迷茫。 迷茫中，小橡樹嘗試讓自己平靜下來，去傾聽自己迷茫中，小橡樹嘗試讓自己平靜下來，去傾聽自己內(nèi)心的聲音內(nèi)心的聲音: :我是一棵橡樹啊，我永遠(yuǎn)結(jié)不出蘋果，也開我是一棵橡樹啊，我永遠(yuǎn)結(jié)不出蘋果，也開不出玫瑰花。我的使命應(yīng)該是長得高大挺拔，給鳥兒棲息，不出玫瑰花。我的使命應(yīng)該是長得高大挺拔，給鳥兒棲息，給游人遮陰。給游人遮陰。 小橡樹頓覺渾身充滿力量，它快樂地生長著，很快小橡樹頓覺渾身充滿力量，它快樂地生長著，很快就成為一棵大橡樹。就成為一棵大橡樹。 成長過程中我們需要些什么呢成長過程中我

3、們需要些什么呢? ?小橡樹的經(jīng)歷應(yīng)該小橡樹的經(jīng)歷應(yīng)該能引發(fā)你能引發(fā)你些思考。請(qǐng)自選角度，自定立意，自選文體，些思考。請(qǐng)自選角度，自定立意，自選文體，自擬標(biāo)題，寫一篇不少于自擬標(biāo)題，寫一篇不少于800800字的文章。字的文章。 寓言式的材料，從小橡樹成寓言式的材料，從小橡樹成長經(jīng)歷折射出青少年發(fā)展中長經(jīng)歷折射出青少年發(fā)展中的一個(gè)問題，要傾聽自己內(nèi)的一個(gè)問題，要傾聽自己內(nèi)心的聲音，也就是要根據(jù)自心的聲音，也就是要根據(jù)自身的條件，那些來自外力的、身的條件，那些來自外力的、不切實(shí)際的要求，不必去管不切實(shí)際的要求，不必去管他。這就使我們自然聯(lián)想到他。這就使我們自然聯(lián)想到當(dāng)前有很多家長望子成龍望當(dāng)前有很多

4、家長望子成龍望女成鳳心切，往往不切實(shí)際女成鳳心切，往往不切實(shí)際地提出要求和期望。地提出要求和期望。范文展示：范文展示： 適合的才是最好的（一）適合的才是最好的（一） 如果你是一朵梅花，你就應(yīng)該放棄如果你是一朵梅花，你就應(yīng)該放棄在春天與百花爭艷，在冬天綻放才能在春天與百花爭艷，在冬天綻放才能顯出你的傲骨；如果你是一只駱駝，顯出你的傲骨；如果你是一只駱駝，就應(yīng)放棄在戰(zhàn)場上馳騁，到沙漠去大就應(yīng)放棄在戰(zhàn)場上馳騁，到沙漠去大現(xiàn)身手。現(xiàn)身手。選擇一條適合自己的路，才選擇一條適合自己的路，才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，才能有好的結(jié)果。能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，才能有好的結(jié)果。 李開復(fù)就是一個(gè)很好的例子。他在李開復(fù)就是一個(gè)很好

5、的例子。他在父母的建議下學(xué)習(xí)法律，可他覺得自父母的建議下學(xué)習(xí)法律，可他覺得自己在法律行業(yè)里并不出眾，于是他進(jìn)己在法律行業(yè)里并不出眾，于是他進(jìn)入了自己喜歡并有一定特長的計(jì)算機(jī)入了自己喜歡并有一定特長的計(jì)算機(jī)專業(yè)，這在當(dāng)時(shí)并不被人看好。但李專業(yè)，這在當(dāng)時(shí)并不被人看好。但李開復(fù)卻在計(jì)算機(jī)行業(yè)大展才華，先后開復(fù)卻在計(jì)算機(jī)行業(yè)大展才華，先后擔(dān)任微軟副總裁和谷歌中國中國創(chuàng)始擔(dān)任微軟副總裁和谷歌中國中國創(chuàng)始人。人。 如果李開復(fù)沒有選擇適合自己的如果李開復(fù)沒有選擇適合自己的計(jì)算機(jī)專業(yè)，他就不可能有如此的成計(jì)算機(jī)專業(yè)，他就不可能有如此的成就?？梢姡??？梢姡x擇適合一條自己的路，選擇適合一條自己的路，是多么的重

6、要。是多么的重要。 體育健將劉翔，是中國運(yùn)動(dòng)史上的體育健將劉翔，是中國運(yùn)動(dòng)史上的一個(gè)奇跡。他原本是跳高運(yùn)動(dòng)員，可一個(gè)奇跡。他原本是跳高運(yùn)動(dòng)員，可他發(fā)現(xiàn)自己在跑步上更有特長，加上他發(fā)現(xiàn)自己在跑步上更有特長，加上自己的身高也致命地影響著跳高，于自己的身高也致命地影響著跳高，于是他選擇跨欄，成了體壇經(jīng)典。是他選擇跨欄，成了體壇經(jīng)典。 劉翔選擇了跨欄，選擇了一條適劉翔選擇了跨欄，選擇了一條適合于自己的路，才能充分展示自己的合于自己的路，才能充分展示自己的才能，取得優(yōu)異的成績，讓世人矚目。才能，取得優(yōu)異的成績，讓世人矚目。我們做不了世界名人，但我們的生活我們做不了世界名人，但我們的生活中一樣免不了要做出

7、選擇，我們同樣中一樣免不了要做出選擇，我們同樣應(yīng)該選擇一條適合自己的路。應(yīng)該選擇一條適合自己的路。 記得我在小學(xué)五、六年級(jí)的時(shí)候經(jīng)歷過記得我在小學(xué)五、六年級(jí)的時(shí)候經(jīng)歷過的一件事，至今難忘。的一件事，至今難忘。 那是一天早晨去上學(xué)校的路上，我撿那是一天早晨去上學(xué)校的路上，我撿到了到了100100元錢，當(dāng)時(shí)真的很高興。但不一會(huì)元錢，當(dāng)時(shí)真的很高興。但不一會(huì)就陷入了矛盾的痛苦中：這錢是交給老師就陷入了矛盾的痛苦中：這錢是交給老師還是自己花掉？把錢花掉老師知道了怎么還是自己花掉？把錢花掉老師知道了怎么辦？辦？一邊走一邊想，不小心腳踢著一一邊走一邊想，不小心腳踢著一個(gè)石頭，我摔了一跤，頭上跌起了一個(gè)包。

8、個(gè)石頭，我摔了一跤，頭上跌起了一個(gè)包。到了學(xué)校，我一整上午都魂不守舍，受著到了學(xué)校，我一整上午都魂不守舍，受著煎熬。靜下心來想想：自己不是一個(gè)會(huì)撒煎熬。靜下心來想想：自己不是一個(gè)會(huì)撒謊的女孩，只會(huì)做誠實(shí)的人。于是，我選謊的女孩，只會(huì)做誠實(shí)的人。于是，我選擇了放學(xué)時(shí)到辦公室把錢交給了老師。把擇了放學(xué)時(shí)到辦公室把錢交給了老師。把錢交給老師后，我的心里坦然了，覺得渾錢交給老師后，我的心里坦然了，覺得渾身都輕松自在。身都輕松自在。 我相信自己那次的選擇是適合自己成長我相信自己那次的選擇是適合自己成長的路，我今后也還會(huì)遇到類似的選擇，我的路，我今后也還會(huì)遇到類似的選擇，我都將義無反顧的去選擇適合自己成長

9、的路。都將義無反顧的去選擇適合自己成長的路。 朱德庸有句名言：朱德庸有句名言：“既然做不了一只既然做不了一只威猛的老虎，那就愿做一只優(yōu)秀的兔子。威猛的老虎，那就愿做一只優(yōu)秀的兔子?！边m合是知己之短，揚(yáng)己之長。選擇一條適適合是知己之短，揚(yáng)己之長。選擇一條適合自己的路，才會(huì)有好的結(jié)果，才能成就合自己的路，才會(huì)有好的結(jié)果，才能成就美好人生。美好人生。 點(diǎn)評(píng)：點(diǎn)評(píng)： 本文用三個(gè)事例說明適合的才是最本文用三個(gè)事例說明適合的才是最好的道理，論說比較充分。前兩個(gè)事好的道理，論說比較充分。前兩個(gè)事例敘事簡潔，后一個(gè)敘事較詳細(xì)。敘例敘事簡潔，后一個(gè)敘事較詳細(xì)。敘事之后都有適當(dāng)?shù)淖h論，使得觀點(diǎn)明事之后都有適當(dāng)?shù)淖h

10、論，使得觀點(diǎn)明確，中心突出。開頭和結(jié)尾部分顯得確，中心突出。開頭和結(jié)尾部分顯得意猶未盡。如果在開頭再增加一句構(gòu)意猶未盡。如果在開頭再增加一句構(gòu)成排比，效果會(huì)更好。結(jié)尾一段表意成排比，效果會(huì)更好。結(jié)尾一段表意也不夠充分，圍繞也不夠充分，圍繞“適合才是最好的適合才是最好的”多寫幾句，主題會(huì)顯得更鮮明。多寫幾句，主題會(huì)顯得更鮮明。適合自己的才是最好的（二）適合自己的才是最好的（二） 師法自然，我們可以獲得無窮的智慧：鷹擊師法自然，我們可以獲得無窮的智慧：鷹擊長空，魚翔淺底，虎嘯深山，駝走大漠，長空，魚翔淺底，虎嘯深山，駝走大漠，它們它們因?yàn)檫x擇了適合自己的位置才造就了生命的極因?yàn)檫x擇了適合自己的位置

11、才造就了生命的極致致；小橋流水，蟬吟蟲唱，斗轉(zhuǎn)星移，珍器古；小橋流水，蟬吟蟲唱，斗轉(zhuǎn)星移，珍器古玩，玩，它們因?yàn)檫x擇了適合自己的方式才創(chuàng)造了它們因?yàn)檫x擇了適合自己的方式才創(chuàng)造了美景奇觀美景奇觀；釣魚臺(tái)的柳影，西山的蟲唱，潭柘；釣魚臺(tái)的柳影，西山的蟲唱，潭柘寺的鐘聲，池塘邊的蘆花，寺的鐘聲，池塘邊的蘆花，它們因?yàn)檫x擇了價(jià)它們因?yàn)檫x擇了價(jià)值才成就了美名的享譽(yù)值才成就了美名的享譽(yù)，同樣，同樣，任何事物只任何事物只有選擇適合自己的方式才是最好的，才能有選擇適合自己的方式才是最好的，才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。 很多人都會(huì)清楚得記得很多人都會(huì)清楚得記得中國網(wǎng)通小靈通中國網(wǎng)通小靈通的廣告語的廣告語

12、“適合的就是最好的。適合的就是最好的?！保§`，小靈通之所以能夠迅速的席卷全國上下，就是通之所以能夠迅速的席卷全國上下，就是因?yàn)樗沁m合于人們的，尤其是適合那些因?yàn)樗沁m合于人們的，尤其是適合那些常年不出遠(yuǎn)門的市民：來電免費(fèi)，資費(fèi)與常年不出遠(yuǎn)門的市民：來電免費(fèi)，資費(fèi)與固定電話相同固定電話相同我們不管是做什么事情我們不管是做什么事情都應(yīng)該尋找適合自己的，決不能人云亦云，都應(yīng)該尋找適合自己的，決不能人云亦云，也許這種事物適合別人，并且在別人那里也許這種事物適合別人，并且在別人那里表現(xiàn)的也是非常好，可能在你這里就不行，表現(xiàn)的也是非常好，可能在你這里就不行，就會(huì)起到反面的效力，就是說這種事物適就會(huì)起到

13、反面的效力，就是說這種事物適合別人而不適合你。合別人而不適合你。 這個(gè)道理看似簡單，可是真正明白的卻這個(gè)道理看似簡單，可是真正明白的卻不多。不多。古有古有邯鄲學(xué)步者邯鄲學(xué)步者，看到別人走路姿，看到別人走路姿勢優(yōu)美，便煞費(fèi)苦心，細(xì)心鉆研學(xué)習(xí)他人。勢優(yōu)美，便煞費(fèi)苦心，細(xì)心鉆研學(xué)習(xí)他人。殊不知，他根本不適合，最終落得不僅沒殊不知，他根本不適合，最終落得不僅沒有學(xué)會(huì)別人的步態(tài)，而且忘了自己當(dāng)初的有學(xué)會(huì)別人的步態(tài)，而且忘了自己當(dāng)初的走姿，豈不可笑可悲！丑陋的東施，一心走姿，豈不可笑可悲！丑陋的東施，一心想擁有沉魚落雁之容，閉月羞花之貌，然想擁有沉魚落雁之容，閉月羞花之貌，然而卻無能為力。一日偶見西施捧腹

14、，面有而卻無能為力。一日偶見西施捧腹，面有難受之色，但表情甚是可愛，于是，學(xué)習(xí)難受之色，但表情甚是可愛，于是，學(xué)習(xí)西施，結(jié)果弄得自己更加丑陋，人們都厭西施，結(jié)果弄得自己更加丑陋，人們都厭惡她的樣子惡她的樣子 我們現(xiàn)代社會(huì)中我們現(xiàn)代社會(huì)中，明明不適合自己而卻，明明不適合自己而卻強(qiáng)加于己的還比比皆事。強(qiáng)加于己的還比比皆事。沒有劉德華沒有劉德華的帥的帥氣，氣，張國榮張國榮的迷人，硬要擺個(gè)酷姿，理個(gè)的迷人，硬要擺個(gè)酷姿，理個(gè)酷頭，弄得自己簡直不堪入目。更有甚者，酷頭，弄得自己簡直不堪入目。更有甚者，拿著拿著張含韻張含韻的的“酸酸甜甜就是我酸酸甜甜就是我”修飾自修飾自己，更是讓人受不了。因?yàn)樗麄兌紱]有找

15、己，更是讓人受不了。因?yàn)樗麄兌紱]有找到適合自己的方式，所以最終落得如此下到適合自己的方式，所以最終落得如此下場。場。 我們每個(gè)人都有自己的個(gè)性，都有自己我們每個(gè)人都有自己的個(gè)性，都有自己的長處。我們要選擇適合自己的，你有的長處。我們要選擇適合自己的，你有芙蓉如面柳如眉，我腹有詩書氣自華；芙蓉如面柳如眉，我腹有詩書氣自華；你是大家閨秀，溫文爾雅，我是小家碧你是大家閨秀，溫文爾雅，我是小家碧玉，同樣秀麗；你馳騁政壇，躍馬商場，玉，同樣秀麗；你馳騁政壇，躍馬商場，我琴棋書畫，天下奇絕我琴棋書畫，天下奇絕 最美的風(fēng)景是自己，我們要找到適合最美的風(fēng)景是自己，我們要找到適合自己的自己的，不要邯鄲學(xué)步，這樣

16、才能把自，不要邯鄲學(xué)步，這樣才能把自己變成最好的。己變成最好的。 評(píng)析評(píng)析正反兩面突中心正反兩面突中心 文采斐然醉人心脾文采斐然醉人心脾 閱卷老師讀罷此文之后，頓感連日閱卷的疲閱卷老師讀罷此文之后，頓感連日閱卷的疲勞消失殆盡，也漸聞一股股文字的馨香涌上心勞消失殆盡，也漸聞一股股文字的馨香涌上心頭，讓人感到神清氣爽。這就是好文章的魅力！頭，讓人感到神清氣爽。這就是好文章的魅力！文章文章一開頭一開頭從自然現(xiàn)象入手，用從自然現(xiàn)象入手，用排比手法排比手法提出提出文章的論點(diǎn)：文章的論點(diǎn)：“不要盲目模仿，要選擇適合自不要盲目模仿，要選擇適合自己的位置己的位置”，然后從正反兩面然后從正反兩面來證明這個(gè)觀點(diǎn)，

17、來證明這個(gè)觀點(diǎn)，既給人形象生動(dòng)的感覺，也引人共鳴和深思。既給人形象生動(dòng)的感覺，也引人共鳴和深思。另外文章在行文時(shí)做到另外文章在行文時(shí)做到選材選材古今結(jié)合：邯鄲學(xué)古今結(jié)合：邯鄲學(xué)步、東施效顰、苦學(xué)劉德華、模仿張國榮，可步、東施效顰、苦學(xué)劉德華、模仿張國榮，可謂材料翔實(shí)，說理充分。謂材料翔實(shí)，說理充分。這些既有力的證明了這些既有力的證明了論點(diǎn)，也彰顯了作者廣闊的生活積累。論點(diǎn)，也彰顯了作者廣闊的生活積累。閱讀下面這首詩閱讀下面這首詩 吳興雜詩吳興雜詩 清清阮元阮元 交流四水抱城斜，交流四水抱城斜， 散作千溪遍萬家。散作千溪遍萬家。 深處種菱淺種稻，深處種菱淺種稻， 不深不淺種荷花。不深不淺種荷花。 這首詩蘊(yùn)含的哲理，引發(fā)了這首詩蘊(yùn)含的哲理，引發(fā)了你怎樣的思考或聯(lián)想？你怎樣的思考或聯(lián)想？ 這是一則給材料作文，要求考生對(duì)詩歌進(jìn)行這是一則給材料作文，要求考生對(duì)詩歌進(jìn)行分析，從中悟出哲理進(jìn)而確定立意，按要求作分析，從中悟出哲理進(jìn)而確定立意，按要求作