《計算機系統(tǒng)的組成》復習學案二

1、計算機系統(tǒng)的組成復習學案二計算機系統(tǒng)的組成復習學案二復習內容：word的基礎操作，包括查找替換，字體，段落的設置1 、學習目標:復習掌握word中的基礎知識及操作2 、能力目標：能夠自己熟練操作word會考練習中的習題，進行文字信息的加工處理3 、德育目標：熟練掌握文字信息加工處理的技巧，以便今后在生活應用中更加普便，有助為今后的工作和生活。學習重點：查找替換學習難點：帶格式的查找替換教學方法：講解探究教學過程：一、需要復習的word考點：1 字體2、段落3、查找替換4、頁面設置5、頁眉頁腳設置插入頁腳6、插入文本框7插入圖片（從剪貼畫插入，從文件插入）8、插入藝術字9、插入表格（表格屬性的設

2、置）二本節(jié)課復習的word要點（一）字體的設置1）字體（字體，顏色，字號，格式）例1：word1中的1將word文件夾下的n1.doc中標題設為居中、黑體、3號字；例2：word2中的3將word文件夾下的n2.doc中的全文設為仿宋、小四號字。例3：word3中的2 正文字體設為小三號字，第二段文字加粗、斜體；2）字符間距（字間距的設置）例4：word6中的1.將word文件夾下n6.doc“中小學普及”一段首行縮進1.5厘米，字間距設置為加寬1磅，行間距設置為12磅。字體字符間距加寬1磅3 ）文字效果例5：將“中華民族”的文字效果設置為“亦真亦幻”字體文字效果動態(tài)效果“亦真亦幻”學生練習：

3、word9中1.將word文件夾下n9.doc文章標題“我愛故鄉(xiāng)的楊梅”設置為居中；文字設置為宋體、加粗、一號、紅色。二）段落的設置段落中的考點：對齊方式左縮進右縮進特殊格式（首行縮進，懸掛縮進）段前間距，段后間距行間距。例6word1中2將word文件夾下的n1.doc中正文段落首行縮進2個漢字，行間距固定值20磅；例7word6中1 .將word文件夾下n6.doc“中小學普及”一段首行縮進1.5厘米，字間距設置為加寬1磅，行間距設置為12磅。學生練習：1）word8中2.正文第一段設置為首行縮進2個漢字，并將行間距設置為1.5行；2 ）word14中2.將正文各段落設置如下首行縮進2個漢

4、字，行距為固定值18磅。（三）查找與替換在編輯菜單中有“查找”和“替換”兩個選項，打開其中一個，就能一起打開有兩個標簽的窗口，查找和替換可進行操作。在用到查找與替換時需要注意的東西，一是查找什么內容，在查找欄內，二是查找的范圍，看是全文查找還是正文查找還是在某個段落中查找，三是替換的內容是否有格式，如有下劃線或有著重號或改變了顏色，這些都得注意，若是有格式的替換，應將高級選項打開，在里邊選字格式。例8：word21將word文件夾下的n2.doc中的“高小聲”替換為“高曉聲”；這個是直接找到就替換，比較簡單例9：word62將文檔中所有的詞組“計算機”改為“信息技術”，并將其顏色設置為紅色、加著重號。此題