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文檔簡介

1、體育活動記錄2014.11.13體育2+1活動記錄(1)活動目標(biāo):積極參與體育活動,輕松自然地進行跳繩,跳遠,以愉快的心情過每一天。活動內(nèi)容:跳繩地點:操場指導(dǎo)教師:努爾波拉提活動時間:2014.11.13-2014.12.12活動步驟:一、跳繩活動,積極參與活動時間:每天大課間操教師活動:1、組織學(xué)生集隊、隊列。2 、和學(xué)生一起練習(xí)跳繩技巧方法。3、組織學(xué)生圍進行訓(xùn)練,學(xué)生訓(xùn)練時老師及時提醒要求,鞏固學(xué)生對技巧的理解。4、提出分組要求,組織學(xué)生分組游戲。(由指定的學(xué)生全權(quán)負(fù)責(zé)。)學(xué)生活動:1、體育委員整隊,檢查出席人數(shù)。2、深入熟悉游戲規(guī)則,知道游戲要求。3、全組分成兩組,由指定的同學(xué)負(fù)責(zé)游

2、戲,擴大活動的比例。4、在小組長的帶領(lǐng)下進行正壓腿、弓步壓腿、坐壓腿三種柔韌練習(xí)。二、自主選組、自主練習(xí)教師活動:1、講解分組要求(按體能分組,36人一組;選好組長;縱隊排好,組長在前。組織學(xué)生分組。2、提出跳繩游戲的要求:(合理選擇場地和速度;合理控制路程;注意跑時紀(jì)律;注意呼吸,輕松自然。)3、觀看和指導(dǎo)學(xué)生進行游戲。4、向小組長了解每一組的完成情況。5、組織學(xué)生柔韌放松。6、小結(jié)整節(jié)課的學(xué)習(xí)情況。學(xué)生活動:1、仔細聽好分組要求,自主選擇伙伴,選好組長,排好隊。2、認(rèn)真了解跳繩游戲的要求。3、在小組長的帶領(lǐng)下進行跳繩,體驗不同地形的跑步動作。4、小組長交流自己一小組的跑步情況,管理感受。5

3、、聽口令進行柔韌放松。活動記錄二活動目標(biāo):積極參與游戲活動,掌握立定跳遠的方法?;顒觾?nèi)容:1、立定跳遠地點:操場指導(dǎo)教師:努爾波拉提活動步驟:一、比賽活動,積極參與活動時間:每天第八節(jié)課教師活動:1、組織學(xué)生集隊、隊列練習(xí)。2、組織學(xué)生進行準(zhǔn)備活動。3、組織學(xué)生柔韌練習(xí)。學(xué)生活動:1、體育委員整隊,檢查出席人數(shù)。2、在小組長的帶領(lǐng)下進行裂隊、并隊走。3、每人進行立定跳遠訓(xùn)練。4、聽口令進行柔韌練習(xí)。二、嘗試練習(xí),體驗成功教師活動:1、布置學(xué)生,并提出布置場地的要求。2、組織學(xué)生在組長的組織下嘗試訓(xùn)練。3 、提示學(xué)生跳遠技巧。4 、組織學(xué)生進行立定跳遠,并作好小結(jié)。學(xué)生活動:1、認(rèn)真觀看老師的示范,了解基本動作的方法以及在練習(xí)時的技巧。2、在小組長的帶領(lǐng)下進行一個一個動作練習(xí),相互間要互幫互助,做到動作標(biāo)準(zhǔn),在掌握基本動作后開

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