(完整版)《3DMAX室內(nèi)設(shè)計》課程實施性教學(xué)大綱_第1頁
(完整版)《3DMAX室內(nèi)設(shè)計》課程實施性教學(xué)大綱_第2頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、13級3DMAX課程實施性教學(xué)大綱制定人日期審核人日期批準人日期、說1. 課程的性質(zhì)和內(nèi)容3DMAX課程是三維設(shè)計和圖像處理技術(shù)在工程設(shè)計領(lǐng)域中占有重要的地位。通過本課程學(xué)習三維建模、三維編輯、動畫制作和渲染等技術(shù)和方法,可從事制作角色動畫、室內(nèi)外效果圖、游戲開發(fā)、虛擬現(xiàn)實等三維設(shè)計領(lǐng)域的工作。通過本門課程的學(xué)習,使學(xué)生掌握三維建模、材質(zhì)、燈光、鏡頭、動畫和渲染的基本方法和理論,對于基本操作、建模、模型修改、材質(zhì)賦予、燈光相機、渲染、特效、動畫制作等各個方面有一個系統(tǒng)而全面的認識和了解,能夠熟練掌握常用的基本操作,并具備相應(yīng)的自學(xué)能力。2. 課程的任務(wù)和要求通過本課程的教學(xué),研究和分析各類優(yōu)秀

2、室內(nèi)空間設(shè)計的獨有特性,開闊設(shè)計思維,并掌握一定的創(chuàng)新設(shè)計手法,運用多角度思維方式激發(fā)創(chuàng)作靈感,使學(xué)生做出單項空間的環(huán)境概念設(shè)計作品,提高設(shè)計創(chuàng)新能力。通過本課程的教學(xué),使學(xué)生達到下列基本要求:1. 理論知識要求:3DSMAX動畫設(shè)計、PhotoSHOP平面設(shè)計和AutoCAD輔助設(shè)計這三門課程是室內(nèi)外設(shè)計的前置課程。2. 技能方面:畢業(yè)后能獨立完成家居、店面、廣場、花園和住宅小區(qū)等等室內(nèi)外裝飾設(shè)計中的效果圖制作。3. 教學(xué)中應(yīng)注意的問題(含教學(xué)建議)3DMAX課程是一門實踐性很強的課程,因此,在教學(xué)中教學(xué)采用以崗位工作任務(wù)為引領(lǐng),以項目學(xué)習為主線。3DSMAX室內(nèi)外裝潢設(shè)計課程不同于文化理論

3、基礎(chǔ)課,是一門實踐性很強的課程,在多年的課程教學(xué)過程中,教師形成的教學(xué)理念是:培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習方法、使學(xué)生獲得3DSMAX室內(nèi)外裝潢設(shè)計在實際工作中的具體應(yīng)用能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力;抓住課堂學(xué)習,引導(dǎo)自主學(xué)習,督促主動學(xué)習,強調(diào)能力培養(yǎng);講授時以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),密切聯(lián)系實際,注重學(xué)生動手操作能力的培養(yǎng)。4. 推薦教材及學(xué)時說明本課程推薦教材:3DMAX室內(nèi)設(shè)計李吉鋒卜曉璇主編人民郵電出版社ISBN:978-7-115-38773-8,本課程課時為114課時。二、學(xué)時分配章節(jié)名稱總課時理論訓(xùn)練實習第一章基本知識的基本操作120120§1-13DMAX室內(nèi)設(shè)計概論、操作界面、

4、坐標系統(tǒng)6060§1-2物體的選擇方式、對象的群組、物體的變換、物體的復(fù)制捕捉工具、對齊工具、撤銷和重復(fù)命令、物體的軸心控制6060第二章創(chuàng)建幾何體120120§2-1創(chuàng)建標準幾何體3030§2-2創(chuàng)建擴展幾何體3030§2-3創(chuàng)建建筑模型3030§2-4防中式單人沙發(fā)的制作3030第三章二維圖形的120120§3-1創(chuàng)建二維線形6060§3-2創(chuàng)建二維圖形6060第四章三維模型的創(chuàng)建120120§4-1修改命令面板功能簡介2020§4-2二維圖形轉(zhuǎn)化三維模型的方法4040章節(jié)名稱總課時理論訓(xùn)練實習

5、67;4-3三維變形修改器2020§4-4編輯樣條線命令4040第五章復(fù)合對象的創(chuàng)建6060§5-1復(fù)合對象創(chuàng)建工具簡介3030§5-2§5-3布爾運算建模放樣建模3030第六章高級建模120120§6-1多邊形建模3030§6-2網(wǎng)格建模3030§6-3NURBS建模3030§6-4面片建模3030第七章材質(zhì)和紋理貼圖120120§7-1材質(zhì)編輯器3030§7-2Slate材質(zhì)編輯器3030§7-3材質(zhì)類型3030§7-4紋理貼圖3030第八章燈光和攝影機及環(huán)境特效的使用1

6、20120§8-1燈光的使用和特效6060§8-2攝影機的使用及特效6060第九章渲染與特效120120§9-1渲染輸出3030§9-2渲染參數(shù)設(shè)置3030§9-3渲染特效和環(huán)境特效3030章節(jié)名稱總課時理論訓(xùn)練實習§9-4渲染的相關(guān)知識3030第十章綜合實訓(xùn)120120§10-1制作鞋柜模型仿古中式臺燈模型冰箱制作6060§10-2會議室效果圖蘋果制作工裝門廳的制作6060合計11401140課程內(nèi)容和要求第一章基本知識和基本操作教學(xué)要求:1.了解3DMAX2014的操作界面;2掌握物體的各種選擇方式;3掌握物體

7、的變換;4掌握物體的各種復(fù)制方法;教學(xué)內(nèi)容:§113DMAX室內(nèi)設(shè)計概論、操作界面、坐標系統(tǒng)一、是室內(nèi)設(shè)計概論1室內(nèi)設(shè)計2室內(nèi)建模的注意事項二、3DMAX2014的操作界面13DMAX2014系統(tǒng)界面簡介2標題欄和菜單欄3主工具欄4工作視圖5狀態(tài)欄和提示行6視圖控制區(qū)7命令面板三、3DMAX2014坐標系統(tǒng)§12物體的選擇方式、對象的群組、物體的變換、物體的復(fù)制捕捉工具、對齊工具、撤銷和重復(fù)命令、物體的軸心控制一、物體的選擇方式1使用選擇工具2使用區(qū)域選擇3使用編輯菜單選擇4使用過濾器選擇二、對象的群組1組的創(chuàng)建與分離2組的編輯與修改三、物體的變換四、物體的復(fù)制五、捕捉工具

8、六、對齊工具七、撤銷和重復(fù)命令八、物體的軸心控制教學(xué)建議:1可結(jié)合專業(yè)需要選擇實例,以擴大應(yīng)用知識面。2.通過實例應(yīng)用,了解3DMAX的操作界面。第二章創(chuàng)建幾何體教學(xué)要求:1. 熟練掌握如何創(chuàng)建標準幾何體;2. 熟悉掌握如何擴展幾何體;3. 學(xué)會使用幾何體搭建模型;教學(xué)內(nèi)容:§21創(chuàng)建標準幾何體一、床頭燈和床頭柜的制作二、長方體三、方幾的制作四、圓錐體五、球體六、圓桌的制作七、圓柱體八、幾何球體九、圓環(huán)十、管狀體十一、筒燈的制作十二、四棱錐十三、茶壺十四、平面§22創(chuàng)建擴展幾何體一、茶幾的制作二、切角長方體和切角圓柱體三、異面體四、環(huán)形結(jié)五、油罐、膠囊和紡錘六、軟管七、球棱

9、柱八、環(huán)形波§23創(chuàng)建建筑模型一、樓梯二、門和窗§24防中式單人沙發(fā)的制作教學(xué)建議:1. 了解3DMAX課程中有關(guān)創(chuàng)建幾何體的內(nèi)容與教學(xué)要求、教學(xué)進度,以便更好地把握幾何體參數(shù)與標記的講解。2. 重點是幾何體制作模型的方法和技巧的應(yīng)用。第三章二維圖形的創(chuàng)建教學(xué)要求:1掌握創(chuàng)建線的方法;2掌握如何對線進行編輯好和修改;3熟練掌握其他二維圖形的創(chuàng)建方法;教學(xué)內(nèi)容:§31創(chuàng)建二維線型一、花籃的制作二、線、§32創(chuàng)建二維圖形一、矩形二、圓和橢圓三、文本四、弧五、調(diào)料架的制作六、圓環(huán)七、多邊形八、星形九、螺旋線十、星形壁燈制作教學(xué)建議:1熟悉二維圖形的創(chuàng)建和修改方

10、法。2盡量熟練的掌握模型的制作方法和技巧。第四章三維模型的創(chuàng)建教學(xué)要求:1熟練掌握如何將二維圖形轉(zhuǎn)化為三維模型的方法2熟練掌握三維模型的修改命令;3熟練掌握編輯樣條線命令的應(yīng)用;教學(xué)內(nèi)容:§41修改命令面板功能簡介§42二維圖形轉(zhuǎn)化為三維模型的方法一、裝飾葫蘆的制作二、車削命令三、中式電視柜的制作四、擠出命令五、倒角命令§43三維變形修改器一、錐化命令二、扭曲命令三、垃圾簍的制作四、彎曲命令五、水晶臺燈的制作六、FFD§44編輯樣條線命令教學(xué)建議:1.重點是二維圖形到三維模型的轉(zhuǎn)化。2.了解修改命令的運用,并熟練掌握是做好模型的關(guān)鍵。第五章復(fù)合對象的創(chuàng)建

11、教學(xué)要求:1熟練掌握布爾運算建模;2熟練掌握放樣命令建模;3熟練掌握放樣的變形工具;教學(xué)內(nèi)容:§51復(fù)合對象創(chuàng)建工具簡介§52布爾運算建模一、文件架的制作二、布爾工具三、墻壁裝飾的制作四、PROBOOLEAN§53放樣建模一、牙缸的制作二、放樣工具教學(xué)建議:1主要去熟練掌握復(fù)合對象的創(chuàng)建方法。2使用布爾運算和放樣變形命令的制作模型的方法和技巧,制作出具有想象力的圖像效果。第六章高級建模教學(xué)要求:1熟練掌握多邊形建模的方法2熟練掌握網(wǎng)格建模的方法;3.熟練掌握NURBS建模的方法;4熟練掌握面片建模的方法;教學(xué)內(nèi)容:§61多邊形建模一、茶杯的制作二、“編輯

12、多邊形”修改器三、“編輯多邊形”的參數(shù)§62網(wǎng)格建模一、子物體層級二、公共參數(shù)卷展欄三、子物體層級卷展欄§63NURBS建模一、桌布的制作二、NURBS曲面三、NURBS曲線四、NURBS工具面板§64面片建模一、子物體層級二、公共參數(shù)卷展欄三、“曲面”修改器教學(xué)建議:1. 學(xué)習掌握常用的“多邊形建?!薄熬W(wǎng)格建?!薄癗URBS建?!焙汀懊嫫!?種高級建模的方法。2. 了解更精細的模型制作。第七章材質(zhì)和紋理貼圖教學(xué)要求:1. 熟練掌握材質(zhì)編輯器界面的使用2. 熟練掌握材質(zhì)類型;3. 熟練掌握標準材質(zhì)的編輯;4. 熟練掌握設(shè)置紋理貼圖的使用;5. 熟練掌握反射和折

13、射貼圖的使用教學(xué)內(nèi)容:§71材質(zhì)編輯器§72Slate材質(zhì)編輯器一、菜單欄二、工具欄三、材質(zhì)/貼圖瀏覽器四、活動視圖五、狀態(tài)欄六、視圖導(dǎo)航工具七、參數(shù)編輯器§73材質(zhì)類型一、標準材質(zhì)二、“光線跟蹤”材質(zhì)類型§74紋理貼圖一、金屬和木紋材質(zhì)的設(shè)置二、貼圖坐標三、二維貼圖四、三維貼圖五、UVW貼圖六、玻璃材質(zhì)的設(shè)置七、“反射和折射”貼圖教學(xué)建議:1貼圖較復(fù)雜,難以掌握,應(yīng)理清思路,掌握每種貼圖的特點第八章燈光和攝影機及環(huán)境特效的使用教學(xué)要求:1熟練掌握標準燈光的創(chuàng)建;2熟練掌握標準燈光的參數(shù)設(shè)置;3熟練掌握天光的特效設(shè)置方法;4熟練掌握燈光的特效設(shè)置方法;5

14、熟練掌握攝影機的使用及特效的設(shè)置方法;教學(xué)內(nèi)容:§81燈光的使用和特效一、走廊場景布光二、標準燈光三、標準燈光的參數(shù)四、全局光照明效果五、天光的特效六、體積光效果七、燈光的特效§82攝影機的使用及特效一、攝影機的創(chuàng)建二、攝影機的參數(shù)三、景深特效教學(xué)建議:重點是攝影機和燈光的創(chuàng)建,以及參數(shù)的修改第九章渲染與特效教學(xué)要求:1熟練掌握渲染輸出的設(shè)置;2熟練掌握渲染參數(shù)的設(shè)定;3熟練掌握渲染特效和環(huán)境特效的設(shè)置;4熟練掌握渲染的相關(guān)知識;教學(xué)內(nèi)容:§91渲染輸出§92渲染參數(shù)設(shè)置§93渲染特效和環(huán)境特效一、壁爐火堆效果的制作二、環(huán)境特效三、渲染特效§94渲染的相關(guān)知識一、如何提高渲染速度二、渲染文件的常用格式教學(xué)建議:1渲染是出效果圖的最后一步也是最重要一步。2渲染的時候設(shè)置好合適的參數(shù)是渲染出好的作

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論