2019屆高考決勝考場高中物理模塊1直線運(yùn)動：探究小車的速度隨時間變化規(guī)律考點6.1.3數(shù)據(jù)處理與誤差分析

1、考點三 6.1.3 數(shù)據(jù)處理與誤差分析如圖是某同學(xué)在做勻變速直線運(yùn)動實驗中獲得的一條紙帶川f 11J樸一1FABCD* 、1 1 1 1 1* 1 11 11 1 1 11111111 111 11 11 11 1 111 11 11111 II11.11 12!45cm(1)已知打點計時器電源頻率為_50 Hz，則紙帶上打相鄰兩點的時間間隔為.A、B、C、D 是紙帶上四個計數(shù)點，每兩個相鄰計數(shù)點間有四個點沒有畫出從圖中讀出 A、B 兩點間距 x=_; C 點對應(yīng)的速度是 _ (計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字).【答案】(1)0.02 s (2)0.700 cm 0.100 m/s(多選)在 探究小

2、車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中，下列說法中對于減小實驗誤差有益的是(ACD)A. 選取計數(shù)點，把每打五個點的時間間隔作為一個時間單位B. 使小車運(yùn)動的加速度盡量小些C. 舍去紙帶上密集的點，只利用點跡清晰、點間間隔適當(dāng)?shù)哪且徊糠诌M(jìn)行測量、計算D. 選用各處平整程度、光滑程度相同的長木板做實驗研究小車勻變速直線運(yùn)動的實驗裝置如圖(a)所示，其中斜面傾角B可調(diào)，打點計時器的工作頻率為 50 Hz，紙帶上計數(shù)點的間距如圖(b)所示，其中每相鄰兩點之間還有4 個記錄點未畫出.(1)部分實驗步驟如下：A. 測量完畢，關(guān)閉電源，取出紙帶B. 接通電源，待打點計時器工作穩(wěn)定后放開小車C. 將小車?？吭诖螯c

3、計時器附近，小車尾部與紙帶相連D. 把打點計時器固定在平板上，讓紙帶穿過限位孔上述實驗步驟的正確順序是： _(用字母填寫).(2) 圖(b)中標(biāo)出的相鄰兩計數(shù)點的時間間隔T =_s.(3) 計數(shù)點 5 對應(yīng)的瞬時速度大小計算式為V5=_ .為了充分利用記錄數(shù)據(jù)，減小誤差，小車加速度大小的計算式應(yīng)為a=_【答案】(1)DCBA0.1X4x(x4x x6)X2X3)2T9T260.30-105 60實驗中，如圖所示為一次記錄小車運(yùn)動情況的紙帶，圖中相鄰計數(shù)點間的時間間隔A ti CD27-坤一- 60.3(- 105,60(1)根據(jù)紙帶可判定小車做 _ 運(yùn)動根據(jù)紙帶計算各點瞬時速度：VD=_ m/

4、s,VC=_m/s,VB=_m/s.在如圖 8 所示坐標(biāo)中作出小車的v-1 圖線，并根據(jù)圖線求出a =_.(3)將圖線延長與縱軸相交，交點的速度的物理意義是 _ .【答案】 勻加速直線(2)3.90 2.64 1.38 見解析圖 12.60 m/s2零時刻小車經(jīng)過 A 點的速度某實驗小組利用打點計時器和斜面小車分析小車的運(yùn)動情況，實驗裝置如圖(2)下面為某同學(xué)打出的一條紙帶的一部分，描出0、A、B、C、D 五個計數(shù)點(相鄰兩個計數(shù)點間有四個點未畫出)用毫米刻度尺測量各點與O 點間距離如圖所示，已知所用電源的頻率為 50Hz，則打 B 點時小車運(yùn)動的速度VB= m/s,小車運(yùn)動的加速度 a=m/s2.(結(jié) 果要求保留兩位有效數(shù)字)【答案】(1)交流電源(2) 0.62, 1.8.在 探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗中，如圖 2- 1-4 所示為記錄小車運(yùn)動情況的一條紙帶，圖中 A、B、C、D、E 為相鄰的計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間的時間間隔A、B、C、D、E 為相鄰的計數(shù)點,T = 0.1s.(1)計算 D、C、B 各點的瞬時速度，VD=_ m/s ,VC=_ m/s,VB=_ m/s