教育部補(bǔ)助獎(jiǎng)勵(lì)大學(xué)校院設(shè)立區(qū)域教學(xué)資源中心要點(diǎn)修正規(guī)定

1、教育部補(bǔ)助獎(jiǎng)勵(lì)大學(xué)校院設(shè)立區(qū)域教學(xué)資源中心要點(diǎn)修正規(guī)定一、目的教育部(以下簡(jiǎn)稱本部)為獎(jiǎng)勵(lì)大學(xué)校院設(shè)立區(qū)域教學(xué)資源中心(以下簡(jiǎn)稱資源中心)，建立資源共享平臺(tái)，營(yíng)造優(yōu)質(zhì)之教學(xué)環(huán)境，協(xié)助教師專業(yè)成長(zhǎng)，調(diào)整及改進(jìn)課程，提升大學(xué)教學(xué)品質(zhì)及學(xué)生學(xué)習(xí)成效，特訂定本要點(diǎn)。二、資源中心之任務(wù)及功能前點(diǎn)所定資源中心，應(yīng)由一所中心學(xué)校與數(shù)所夥伴學(xué)校共同組成，以鄰近區(qū)域之學(xué)校整合設(shè)立為原則；其任務(wù)及功能如下：(一)協(xié)助夥伴學(xué)校建立教師專業(yè)成長(zhǎng)機(jī)制，規(guī)劃教師教學(xué)專業(yè)成長(zhǎng)活動(dòng)，提供夥伴學(xué)校教師之教學(xué)觀摩研習(xí)及專業(yè)成長(zhǎng)課程。(二)協(xié)助夥伴學(xué)校建立教師及教學(xué)評(píng)鑑制度。(三)協(xié)助夥伴學(xué)校進(jìn)行課程（學(xué)程）改革、規(guī)劃及調(diào)整。(四

2、)整合並規(guī)劃夥伴學(xué)校之通識(shí)課程。(五)建立夥伴學(xué)校間跨校選課之機(jī)制及發(fā)展跨校學(xué)程。(六)優(yōu)質(zhì)教材(含具有臺(tái)灣特色之教科書)之開(kāi)發(fā)及推廣，並將該教材上網(wǎng)公開(kāi)，供各校運(yùn)用。(七)發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)化成就評(píng)量工具。(八)協(xié)助夥伴學(xué)校建立教學(xué)助理制度及培訓(xùn)教學(xué)助理。(九)建立夥伴學(xué)校間教學(xué)資源整合及鄰近地區(qū)社會(huì)相關(guān)資源共享機(jī)制。(十)其他有助於提昇教學(xué)品質(zhì)之相關(guān)措施。三、申請(qǐng)條件(一)申請(qǐng)方式：1.各公私立大學(xué)校院均得檢具設(shè)立區(qū)域教學(xué)資源中心計(jì)畫(以下簡(jiǎn)稱本計(jì)畫)提出申請(qǐng)。2.本部得徵詢最近二年內(nèi)獲本部發(fā)展國(guó)際一流大學(xué)及頂尖研究中心計(jì)畫及獎(jiǎng)勵(lì)大學(xué)教學(xué)卓越計(jì)畫經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助，且執(zhí)行情形良好之學(xué)校提出申請(qǐng)。3.本部得徵詢

3、九十五年度申請(qǐng)教育部獎(jiǎng)勵(lì)大學(xué)校院設(shè)立區(qū)域教學(xué)資源中心計(jì)畫通過(guò)初審學(xué)校提出申請(qǐng)。(二)前款計(jì)畫之提出，由中心學(xué)校負(fù)責(zé)統(tǒng)合，並確認(rèn)夥伴學(xué)校參與意願(yuàn)後，共同研擬計(jì)畫書報(bào)本部提出申請(qǐng)；各參與之夥伴學(xué)校應(yīng)有專責(zé)聯(lián)繫之窗口。四、申請(qǐng)計(jì)畫內(nèi)容本計(jì)畫以建立共同平臺(tái)，有效整合及運(yùn)用大學(xué)校際資源，協(xié)助區(qū)域內(nèi)學(xué)校提升及改善教學(xué)品質(zhì)為目標(biāo)；其內(nèi)容應(yīng)包含下列事項(xiàng)：(一)計(jì)畫摘要。(二)區(qū)域分析：1.資源中心之區(qū)域範(fàn)圍及區(qū)域內(nèi)之學(xué)校分析。2.資源中心涵蓋之夥伴學(xué)校及特性分析。(三)資源中心組織架構(gòu)：1.資源中心基本架構(gòu)：(1)中心學(xué)校：說(shuō)明學(xué)?，F(xiàn)況及符合擔(dān)任中心學(xué)校之條件及資格。(2)夥伴學(xué)校：夥伴學(xué)校與中心學(xué)校合作優(yōu)缺

4、點(diǎn)（SWOT）分析。(3)指導(dǎo)委員會(huì)：資源中心應(yīng)成立指導(dǎo)委員會(huì)，由參與學(xué)校之校長(zhǎng)共同組成，以中心學(xué)校校長(zhǎng)擔(dān)任召集人，負(fù)責(zé)督導(dǎo)資源中心業(yè)務(wù)推動(dòng)事宜，並應(yīng)建立產(chǎn)、學(xué)、研等專家代表諮詢機(jī)制。(4)推動(dòng)工作小組：為利資源中心事務(wù)之推動(dòng)，應(yīng)設(shè)推動(dòng)工作小組，由各參與學(xué)校指派之主管共同組成，並置專任主管一人及專職工作人員若干人，負(fù)責(zé)執(zhí)行資源中心業(yè)務(wù)。2.資源中心運(yùn)作架構(gòu)：(1)資源中心組織分工及人力配置。(2)資源中心擬聘人員之背景資料。(四)資源中心年度工作計(jì)畫：應(yīng)參酌區(qū)域內(nèi)學(xué)校特性、需求及相關(guān)資源，依第二點(diǎn)所定之任務(wù)及功能，敘明資源中心年度工作計(jì)畫，並得依下列建議事項(xiàng)，自行調(diào)整敘寫之：1.從組織制度面提

5、升教學(xué)品質(zhì)之具體作法。2.從教師專業(yè)面提升教學(xué)品質(zhì)之具體作法。3.從課程規(guī)劃面提升教學(xué)品質(zhì)之具體作法。4.從學(xué)生成就面提升教學(xué)品質(zhì)之具體作法。5.校際間資源共享或校際交流提升教學(xué)品質(zhì)之具體作法。6.其他。(五)資源中心管考機(jī)制1.中心學(xué)校每季應(yīng)就夥伴學(xué)校執(zhí)行績(jī)效進(jìn)行管考，並對(duì)執(zhí)行成效不良之學(xué)校提供適當(dāng)協(xié)助。2.中心學(xué)校每年應(yīng)提出整體執(zhí)行成果報(bào)告及建置執(zhí)行成果網(wǎng)站，並辦理成果研討會(huì)，公開(kāi)展示各計(jì)畫執(zhí)行成果。(六)資源中心之永續(xù)發(fā)展就本計(jì)畫補(bǔ)助期滿後如何維持自給自足運(yùn)作之機(jī)制提出說(shuō)明。(七)資源中心經(jīng)費(fèi)需求1.中心學(xué)校(1)計(jì)畫執(zhí)行期間資源中心擬投入相關(guān)軟硬體資源（含圖資）之說(shuō)明。(2)第一年經(jīng)費(fèi)

6、使用說(shuō)明。2.夥伴學(xué)校：第一年經(jīng)費(fèi)使用說(shuō)明。(八)資源中心具體績(jī)效指標(biāo)（應(yīng)具體明確列出每一年度之量化及質(zhì)化績(jī)效），項(xiàng)目如下：1.質(zhì)化部分：應(yīng)包含下列項(xiàng)目外，學(xué)校並得自行增列其他項(xiàng)目：(1)參與學(xué)校教師教學(xué)專業(yè)能力之提昇。(2)夥伴學(xué)校之間教學(xué)資源整合及鄰近地區(qū)社會(huì)相關(guān)資源共享機(jī)制。(3)夥伴學(xué)校課程（學(xué)程）改革、規(guī)劃及調(diào)整。(4)夥伴學(xué)校建立教學(xué)助理制度及培訓(xùn)教學(xué)助理。2.量化部分：應(yīng)包含下列項(xiàng)目，學(xué)校並得自行增列其他項(xiàng)目：(1)教師教學(xué)專業(yè)成長(zhǎng)活動(dòng)、教師教學(xué)觀摩研習(xí)與專業(yè)成長(zhǎng)課程之辦理次數(shù)及參與人數(shù)。(2)中心學(xué)校與夥伴學(xué)校建置教師及教學(xué)評(píng)鑑制度之情形。(3)跨校課程(含學(xué)程)開(kāi)課數(shù)及選課人

7、數(shù)。(4)開(kāi)發(fā)數(shù)門優(yōu)質(zhì)教材(含具有臺(tái)灣特色之教科書)。(5)發(fā)展數(shù)門標(biāo)準(zhǔn)化成就評(píng)量工具。五、審核及管考程序(一)由本部組成審核小組，就各申請(qǐng)案件進(jìn)行審核，審核過(guò)程中得邀請(qǐng)學(xué)校列席說(shuō)明。(二)經(jīng)本部核定設(shè)立之資源中心，應(yīng)採(cǎi)開(kāi)放方式提供區(qū)域內(nèi)其他學(xué)校參與成為夥伴學(xué)校。(三)本部得不定期實(shí)地訪查資源中心運(yùn)作狀況。(四)各資源中心應(yīng)於年度計(jì)畫結(jié)束時(shí)提出成果報(bào)告，由本部組成考評(píng)小組實(shí)地考評(píng)，考評(píng)結(jié)果作為以後年度是否繼續(xù)補(bǔ)助及補(bǔ)助額度決定之參考，必要時(shí)得要求更換中心學(xué)校。六、補(bǔ)助基準(zhǔn)(一)本要點(diǎn)採(cǎi)部分補(bǔ)助，學(xué)校（含中心學(xué)校及各夥伴學(xué)校）配合款不得低於本部補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)額度之百分之十。(二)已獲得本部發(fā)展國(guó)際一流大學(xué)及頂尖研究中心計(jì)畫及獎(jiǎng)勵(lì)大學(xué)教學(xué)卓越計(jì)畫經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助之學(xué)校，其為中心學(xué)校者，本部?jī)H補(bǔ)助支應(yīng)中心運(yùn)作及統(tǒng)合所需經(jīng)費(fèi)；其為夥伴學(xué)校者，除該校實(shí)際執(zhí)行本計(jì)畫外，本部不再核予補(bǔ)助。(三)各項(xiàng)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)由中心學(xué)校保留作為統(tǒng)合推動(dòng)之經(jīng)費(fèi)不得低於百分之五十，其餘配合計(jì)畫分配各夥伴學(xué)校執(zhí)行，中心學(xué)校應(yīng)負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)執(zhí)行之管控及核銷。(四)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)含經(jīng)常門及資本門，各用途別科目之編列及支給標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)依本部補(bǔ)助及委辦經(jīng)費(fèi)核撥結(jié)報(bào)作業(yè)要點(diǎn)、中央政府各機(jī)關(guān)執(zhí)行單位預(yù)算有關(guān)用途別科目應(yīng)行注意事項(xiàng)、獎(jiǎng)勵(lì)大學(xué)教學(xué)卓越計(jì)畫經(jīng)費(fèi)使用原則及其他相關(guān)規(guī)定辦理。七、