三年級(jí)上冊第六單元作文去過的地方

1、 第六單元作文寫一個(gè)自己去過的地方寫一個(gè)自己去過的地方審題：審題：1寫作范圍：寫寫作范圍：寫自己去過的地方自己去過的地方，也可以也可以是想去的地方是想去的地方。2通過描寫風(fēng)景使別人讀了也對通過描寫風(fēng)景使別人讀了也對這個(gè)地方這個(gè)地方感興趣感興趣，要抓住這處，要抓住這處風(fēng)風(fēng)景的特點(diǎn)景的特點(diǎn)來寫。來寫。 本組知識(shí)回放富饒的西沙群島富饒的西沙群島 海面海面 海灘海灘 海島海島 美麗的小興安嶺美麗的小興安嶺： 春夏秋冬按地點(diǎn)順序?qū)懙陌吹攸c(diǎn)順序?qū)懙陌磿r(shí)間順序?qū)懙陌磿r(shí)間順序?qū)懙南愀?，璀璨的明珠香港，璀璨的明珠?萬國市場萬國市場美食天堂美食天堂旅游勝地旅游勝地?zé)舻暮Ｑ鬅舻暮Ｑ蟀床煌奶厣珜懙陌床煌奶厣珜懙?/p>

2、海底海底總總-分分-總總怎么寫怎么寫 注意順序，做到言之有序。注意順序，做到言之有序。抓住特點(diǎn)，做到說寫具體。抓住特點(diǎn)，做到說寫具體。仔細(xì)觀察，做到言之有物。仔細(xì)觀察，做到言之有物。展開想象，運(yùn)用比喻夸張。展開想象，運(yùn)用比喻夸張。眼中有景，色形聲態(tài)神變。眼中有景，色形聲態(tài)神變。心中有情，喜歡熱愛贊美。心中有情，喜歡熱愛贊美。提綱：提綱：開頭：開頭：介紹去過的地方的介紹去過的地方的地理位置，地理位置，說說說它說它總的景色特點(diǎn)總的景色特點(diǎn)。中間中間部分：部分：抓住特點(diǎn)具體抓住特點(diǎn)具體描寫。描寫。結(jié)尾：結(jié)尾：自然收尾或自然收尾或感受結(jié)尾感受結(jié)尾。擬題：美麗的美麗的 校園一角校園一角家鄉(xiāng)的家鄉(xiāng)的 東湖

3、公園東湖公園春游春游 我們的我們的 （點(diǎn)題式）（點(diǎn)題式） （ ）的景色真美啊！有機(jī)會(huì)，你可千萬別忘了到那）的景色真美啊！有機(jī)會(huì)，你可千萬別忘了到那兒游覽觀光。兒游覽觀光。（抒情式）（抒情式） 戀戀不舍地離開了（戀戀不舍地離開了（ ），我不禁回頭觀望，（），我不禁回頭觀望，（ ）再見！也許明年的今天，我還來看你，愿那時(shí)的你更加燦再見！也許明年的今天，我還來看你，愿那時(shí)的你更加燦爛輝煌。爛輝煌。（評(píng)講式）（評(píng)講式） 東湖的水美景也美，揭陽真是個(gè)山清水秀的好地方，東湖的水美景也美，揭陽真是個(gè)山清水秀的好地方，也是一座景色宜人的海濱城市。也是一座景色宜人的海濱城市。結(jié)尾：結(jié)尾： 作文提綱（范例）作文提

4、綱（范例） 美麗的東湖公園美麗的東湖公園 第一部分（第一部分（1）：總寫東湖景色的美麗。）：總寫東湖景色的美麗。 第二部分（第二部分（2）-（？）：按移步換景（？）：按移步換景順序或四季順序?qū)懗鰱|湖的美麗風(fēng)景。順序或四季順序?qū)懗鰱|湖的美麗風(fēng)景。 第三部分（最后一段）：總結(jié)部分，表第三部分（最后一段）：總結(jié)部分，表達(dá)自己對東湖美麗景色的贊美和熱愛。達(dá)自己對東湖美麗景色的贊美和熱愛。 校園一角校園一角我最喜歡校園里的花壇了，它春、夏、秋、冬我最喜歡校園里的花壇了，它春、夏、秋、冬無不迷人，是個(gè)美麗的地方。無不迷人，是個(gè)美麗的地方。 當(dāng)春姑娘來到時(shí)當(dāng)春姑娘來到時(shí)，花壇變了。小樹換上了新的，花壇變了。

5、小樹換上了新的綠裝，在沃土里睡了一冬的種子吸飽了甘甜的雨露，綠裝，在沃土里睡了一冬的種子吸飽了甘甜的雨露，向外探出頭來，好奇的打量著美麗的世界。向外探出頭來，好奇的打量著美麗的世界。 夏天夏天，樹林的枝葉長的蔥蔥蘢蘢、密密層層的，樹林的枝葉長的蔥蔥蘢蘢、密密層層的，小草長的很壯很壯，遠(yuǎn)處看，像綠色的地毯。我和小草長的很壯很壯，遠(yuǎn)處看，像綠色的地毯。我和同學(xué)們在草地上快樂地玩耍。同學(xué)們在草地上快樂地玩耍。 秋天秋天，小草像失去水分了，變的枯黃了。小樹，小草像失去水分了，變的枯黃了。小樹的葉子有紅有黃，紛紛落下時(shí)，像一只只美麗的小的葉子有紅有黃，紛紛落下時(shí)，像一只只美麗的小蝴蝶。我們每人拾一片好看

6、的葉子，做了一個(gè)書簽。蝴蝶。我們每人拾一片好看的葉子，做了一個(gè)書簽。 冬天冬天，大雪紛紛落下，落在花壇里的小樹杈上，大雪紛紛落下，落在花壇里的小樹杈上，落在了又松又軟的沃土上。下課了，小伙伴們在花落在了又松又軟的沃土上。下課了，小伙伴們在花壇里打雪仗，好不熱鬧。壇里打雪仗，好不熱鬧。 我愛學(xué)校，但我更喜歡美麗的花壇。我愛學(xué)校，但我更喜歡美麗的花壇。 游中山公園游中山公園 當(dāng)紅彤彤的太陽從東方冉冉升起的時(shí)候，當(dāng)紅彤彤的太陽從東方冉冉升起的時(shí)候， 我和媽媽就要去中我和媽媽就要去中山公園觀賞風(fēng)景。山公園觀賞風(fēng)景。 下了車，來到了中山公園的門前，下了車，來到了中山公園的門前，在中山公園的門前上面寫在中

7、山公園的門前上面寫著著“中山公園中山公園”，走進(jìn)中山公園，第一個(gè)映入眼簾的就是湖，湖，走進(jìn)中山公園，第一個(gè)映入眼簾的就是湖，湖很大。從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)碧綠的大圓盤。近看湖，湖清可見底，很大。從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)碧綠的大圓盤。近看湖，湖清可見底，水邊有許多小蝌蚪。一陣風(fēng)拂過，一湖的水就漾起波紋，好看得水邊有許多小蝌蚪。一陣風(fēng)拂過，一湖的水就漾起波紋，好看得很。很。 在湖中央有一座橋，我們登上了橋，在湖中央有一座橋，我們登上了橋，在遠(yuǎn)處看這座橋就像一在遠(yuǎn)處看這座橋就像一座普通的橋，近看就不是這么回事了。因?yàn)檫@個(gè)橋上面刻著精美座普通的橋，近看就不是這么回事了。因?yàn)檫@個(gè)橋上面刻著精美的圖案，所以很特別。橋下

8、有成群結(jié)隊(duì)的魚兒，若你丟下一小塊的圖案，所以很特別。橋下有成群結(jié)隊(duì)的魚兒，若你丟下一小塊面包在水里，魚兒一定會(huì)拼死拼活地?fù)屩鴫K面包。魚兒千姿百態(tài)，面包在水里，魚兒一定會(huì)拼死拼活地?fù)屩鴫K面包。魚兒千姿百態(tài)，五顏六色，可愛極了。五顏六色，可愛極了。 前面是草坪，前面是草坪，草坪上有一部分人在休息，大部分人都在放風(fēng)草坪上有一部分人在休息，大部分人都在放風(fēng)箏。箏。 我們接著往前走，我們接著往前走，路旁的樹木巍然直立，綠樹成蔭。我們到路旁的樹木巍然直立，綠樹成蔭。我們到了孫中山的石像的地方。媽媽說孫中山是第一個(gè)領(lǐng)著中國人打日了孫中山的石像的地方。媽媽說孫中山是第一個(gè)領(lǐng)著中國人打日本人的呢，中山公園就是因

9、孫中山而起名的呢。孫中山石像下面本人的呢，中山公園就是因?qū)O中山而起名的呢。孫中山石像下面還有字呢，字里說得跟媽媽說的一樣。還有字呢，字里說得跟媽媽說的一樣。 中山公園真美中山公園真美。 美麗的南國桃園美麗的南國桃園 今天今天 我興致勃勃地來到了南國桃園我興致勃勃地來到了南國桃園 。 首先首先 我來到了桃園里的小溪旁。我來到了桃園里的小溪旁。溪水底下游著許多小魚，小溪旁溪水底下游著許多小魚，小溪旁有許多灌木叢和鮮花，花瓣和樹葉輕輕地漂浮到了水面上，小溪旁到處有許多灌木叢和鮮花，花瓣和樹葉輕輕地漂浮到了水面上，小溪旁到處都有甜絲絲的花香和綠葉的清香。小溪旁不光鮮花和綠葉，還有許多桂都有甜絲絲的花香

10、和綠葉的清香。小溪旁不光鮮花和綠葉，還有許多桂樹。向遠(yuǎn)方望去，一棵棵桂樹圍繞著小溪，使小溪充滿了神秘的氣息。樹。向遠(yuǎn)方望去，一棵棵桂樹圍繞著小溪，使小溪充滿了神秘的氣息。 接著，接著， 我又來到了一條名叫我又來到了一條名叫“鳳丹白路鳳丹白路”的森林公路上。的森林公路上。公路旁每公路旁每隔一米都栽種了一棵大樹，我在路上漫步，鼻子輕輕一吸氣，就能聞到隔一米都栽種了一棵大樹，我在路上漫步，鼻子輕輕一吸氣，就能聞到一陣新香。在這條路上漫步過的人，都會(huì)覺得有了這些樹空氣就會(huì)分外一陣新香。在這條路上漫步過的人，都會(huì)覺得有了這些樹空氣就會(huì)分外清新。清新。 最后，我來到了桃園的樹林中。最后，我來到了桃園的樹林

11、中。一眼望去，這是一大片原始林海。一眼望去，這是一大片原始林海。樹林中的樹種類很多，樹的顏色就有：大紅色，紫檀色、百合色、碧綠樹林中的樹種類很多，樹的顏色就有：大紅色，紫檀色、百合色、碧綠色、檸檬黃等等色彩。林中還有許多北方?jīng)]有的樹，如橡樹，佛肚樹、色、檸檬黃等等色彩。林中還有許多北方?jīng)]有的樹，如橡樹，佛肚樹、芭蕉樹。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)叢林深處有一棵高大的橡樹，有成千上萬的鳥芭蕉樹。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)叢林深處有一棵高大的橡樹，有成千上萬的鳥兒居住在這棵橡樹上。我一時(shí)想到：這棵橡樹就像課文兒居住在這棵橡樹上。我一時(shí)想到：這棵橡樹就像課文鳥的天堂鳥的天堂中中和作者巴金寫的那棵有許多鳥兒居住的大榕樹一模一樣

12、。和作者巴金寫的那棵有許多鳥兒居住的大榕樹一模一樣。 我該回家了，我轉(zhuǎn)身回去輕輕招手我該回家了，我轉(zhuǎn)身回去輕輕招手“再見了，美麗的南國桃園。就再見了，美麗的南國桃園。就在游覽到此結(jié)束的同時(shí)。相機(jī)的在游覽到此結(jié)束的同時(shí)。相機(jī)的“咔嚓咔嚓”一聲，讓我和南國桃園永遠(yuǎn)保一聲，讓我和南國桃園永遠(yuǎn)保留在了相片里。留在了相片里。范文欣賞范文欣賞美麗的大明湖v 走進(jìn)大明湖，繞過刻著毛主席詩詞的大理石碑，就會(huì)見到一棵棵倒垂的楊柳，好似少女披肩的長發(fā)，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，樹發(fā)出“沙沙”聲，好像在唱一曲動(dòng)聽的歌謠，這歌聲給湖水增加了一些美的感覺。早晨看大明湖是最美的，震霧像輕紗籠罩在湖面上，看上去那么溫柔，湖面上碧波蕩漾，一層蓋一層，湖水像碧綠的綢段，又像被周圍的花草染過似的，陽光則透過樹木，撒在湖面上，頓時(shí)波光粼粼。v 漫步湖濱的長廊，就會(huì)看到兩邊的欄板上，雕刻著不同的花紋，有的像海中的珊瑚，有的像重疊的山峰，還有的像一朵正在怒放的梅花，這些圖案千姿百態(tài)，各不相同，非常美麗。v v 湖邊的柳樹剛剛發(fā)出嫩綠的新芽，柳條隨風(fēng)擺動(dòng)，像婷婷玉立的小姑娘在跳甩發(fā)舞。平靜、清澈的湖面像一面大鏡子，映出了藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵。微風(fēng)吹來，湖面上漾起一圈圈圓暈。有幾只鴨子在湖面上盡情地嬉戲，一群群魚兒在湖水里開心地玩耍。大明湖公園里隨處可見不同風(fēng)格、大大小小的石橋，不時(shí)有游船從橋下駛過，翻起了一道