導(dǎo)學(xué)教程高考生物一輪復(fù)習(xí)第單元生命活動的調(diào)節(jié)與免疫通過激素的調(diào)節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系課件

1、第第3 3講通過激素的調(diào)節(jié)、神經(jīng)講通過激素的調(diào)節(jié)、神經(jīng) 調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系考綱要求考綱要求1脊椎動物激素的調(diào)節(jié)脊椎動物激素的調(diào)節(jié)()。2.脊椎動物激素在生產(chǎn)中的應(yīng)用脊椎動物激素在生產(chǎn)中的應(yīng)用()。3.體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)和血糖調(diào)節(jié)體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)和血糖調(diào)節(jié)()。4神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用()。5.實驗：模擬尿糖的檢測。實驗：模擬尿糖的檢測。(1)沃泰默的觀點：胰腺分泌胰液只受沃泰默的觀點：胰腺分泌胰液只受_調(diào)節(jié)。調(diào)節(jié)。(2)斯他林和貝利斯的假設(shè)：在斯他林和貝利斯的假設(shè)：在_的作用下，小的作用下，小腸黏膜可能產(chǎn)生了能促進(jìn)胰腺分泌胰液的

2、腸黏膜可能產(chǎn)生了能促進(jìn)胰腺分泌胰液的_。(3)實驗驗證過程實驗驗證過程考點突破考點突破核心探究核心探究考點考點1激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn)及人體內(nèi)主要內(nèi)分泌腺和激素激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn)及人體內(nèi)主要內(nèi)分泌腺和激素神經(jīng)神經(jīng)鹽酸鹽酸化學(xué)物質(zhì)化學(xué)物質(zhì)提取液提取液 胰腺分泌胰液胰腺分泌胰液 (4)激素調(diào)節(jié)：由激素調(diào)節(jié)：由_分泌的分泌的_進(jìn)行的調(diào)節(jié)。進(jìn)行的調(diào)節(jié)。2人體內(nèi)主要內(nèi)分泌腺及分泌的激素人體內(nèi)主要內(nèi)分泌腺及分泌的激素(連線連線)內(nèi)分泌器官內(nèi)分泌器官(或細(xì)胞或細(xì)胞)化學(xué)物質(zhì)化學(xué)物質(zhì)(1)寫出圖中序號代表的內(nèi)容：寫出圖中序號代表的內(nèi)容：_，_，_，_。(2)促進(jìn)合成的激素是促進(jìn)合成的激素是_，產(chǎn)生該激素的，產(chǎn)生該激素的細(xì)

3、胞是細(xì)胞是_。(3)促進(jìn)分解的激素是促進(jìn)分解的激素是_，它與，它與胰島素的關(guān)系是胰島素的關(guān)系是_。3血糖調(diào)節(jié)血糖調(diào)節(jié)食物中的糖類食物中的糖類肝糖原肝糖原脂肪等非糖物質(zhì)脂肪等非糖物質(zhì)肝糖原和肌糖原肝糖原和肌糖原胰島素胰島素胰島胰島B細(xì)胞細(xì)胞胰高血糖素胰高血糖素拮抗作用拮抗作用【點撥點撥】(1)下丘腦作用于胰島細(xì)胞是通過有關(guān)下丘腦作用于胰島細(xì)胞是通過有關(guān)神經(jīng)實現(xiàn)的，并不通過促激素釋放激素實現(xiàn)。神經(jīng)實現(xiàn)的，并不通過促激素釋放激素實現(xiàn)。(2)肝糖原參與血糖平衡調(diào)節(jié)，肌糖原不參與，肌肝糖原參與血糖平衡調(diào)節(jié)，肌糖原不參與，肌糖原水解后不進(jìn)入血液，只能供肌細(xì)胞利用。糖原水解后不進(jìn)入血液，只能供肌細(xì)胞利用。4

4、甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)分級調(diào)節(jié)實例分級調(diào)節(jié)實例 促甲狀腺激素釋放激素促甲狀腺激素釋放激素促甲狀腺激素促甲狀腺激素甲狀腺激素甲狀腺激素5激素調(diào)節(jié)的特點激素調(diào)節(jié)的特點體液體液靶細(xì)胞、靶器官靶細(xì)胞、靶器官(1)激素和酶都具有高效性，在非細(xì)胞條件下也能激素和酶都具有高效性，在非細(xì)胞條件下也能發(fā)揮作用發(fā)揮作用(2013江蘇卷江蘇卷)( )(2)激素具有特異性，只能作用于特定的靶細(xì)胞激素具有特異性，只能作用于特定的靶細(xì)胞(2013江蘇卷江蘇卷)( )(3)胰高血糖素可為靶細(xì)胞提供能量胰高血糖素可為靶細(xì)胞提供能量(2012海南海南卷卷)( )(4)腎上腺素發(fā)揮作用后被滅活腎上腺素發(fā)揮作用后

5、被滅活( )(5)胰高血糖素分泌量上升，促進(jìn)肝糖原和肌糖原胰高血糖素分泌量上升，促進(jìn)肝糖原和肌糖原分解分解( )(6)胰島素和胰高血糖素由同一器官分泌且生物效胰島素和胰高血糖素由同一器官分泌且生物效應(yīng)相反應(yīng)相反( )(7)血液中甲狀腺激素水平降低會引起促甲狀腺激血液中甲狀腺激素水平降低會引起促甲狀腺激素釋放激素分泌減少素釋放激素分泌減少( )2(教材改編題教材改編題)下圖表示甲狀腺激素分泌的分級下圖表示甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)。對這一調(diào)節(jié)的敘述錯誤的是調(diào)節(jié)。對這一調(diào)節(jié)的敘述錯誤的是A結(jié)構(gòu)甲與乙分別表示下丘腦和垂體結(jié)構(gòu)甲與乙分別表示下丘腦和垂體B物質(zhì)物質(zhì)a與與b分別表示促甲狀腺激素釋放激素和促分

6、別表示促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素甲狀腺激素C結(jié)構(gòu)乙的活動只受結(jié)構(gòu)甲釋放的激素的調(diào)節(jié)結(jié)構(gòu)乙的活動只受結(jié)構(gòu)甲釋放的激素的調(diào)節(jié)D血液中的甲狀腺激素含量起著反饋調(diào)節(jié)的作用血液中的甲狀腺激素含量起著反饋調(diào)節(jié)的作用解析解析題圖中甲表示下丘腦，乙表示垂體，丙表示題圖中甲表示下丘腦，乙表示垂體，丙表示甲狀腺，甲狀腺，a表示促甲狀腺激素釋放激素，表示促甲狀腺激素釋放激素，b表示促甲狀腺表示促甲狀腺激素。甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)：下丘腦通過釋放促甲狀激素。甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)：下丘腦通過釋放促甲狀腺激素釋放激素腺激素釋放激素(TRH)，來促進(jìn)垂體合成和分泌促甲狀，來促進(jìn)垂體合成和分泌促甲狀腺激素腺激素(TSH

7、)，TSH可以促進(jìn)甲狀腺的活動，合成和釋可以促進(jìn)甲狀腺的活動，合成和釋放甲狀腺激素，這就是分級調(diào)節(jié)。在正常情況下，甲狀放甲狀腺激素，這就是分級調(diào)節(jié)。在正常情況下，甲狀腺激素要維持在一定濃度內(nèi)，不能持續(xù)升高，當(dāng)甲狀腺腺激素要維持在一定濃度內(nèi)，不能持續(xù)升高，當(dāng)甲狀腺激素達(dá)到一定濃度后，這個信息又會反饋給下丘腦和垂激素達(dá)到一定濃度后，這個信息又會反饋給下丘腦和垂體，從而抑制二者的活動，這樣系統(tǒng)就可以維持在相對體，從而抑制二者的活動，這樣系統(tǒng)就可以維持在相對穩(wěn)定水平。穩(wěn)定水平。答案答案C1激素的種類及功能激素的種類及功能抗利尿激素抗利尿激素甲甲狀狀腺腺激激素素胰島素胰島素胰高胰高血糖血糖素素生長生長激

8、素激素性激素性激素2動物激素的化學(xué)本質(zhì)動物激素的化學(xué)本質(zhì)(1)多肽和蛋白質(zhì)類激素：多肽和蛋白質(zhì)類激素：_和和_分泌分泌的激素，的激素，_和和_。(2)氨基酸衍生物：氨基酸衍生物：_、_。(3)脂質(zhì)類激素：脂質(zhì)類激素：_。下丘腦下丘腦垂體垂體胰島素胰島素胰高血糖素胰高血糖素甲狀腺激素甲狀腺激素腎上腺素腎上腺素性激素性激素3探究血糖調(diào)節(jié)探究血糖調(diào)節(jié)(1)構(gòu)建血糖調(diào)節(jié)模型構(gòu)建血糖調(diào)節(jié)模型血糖氧血糖氧糖原糖原肝糖原肝糖原非糖物質(zhì)非糖物質(zhì)素素肝糖原肝糖原胰高血糖素胰高血糖素非糖物質(zhì)非糖物質(zhì)(2)由上述血糖調(diào)節(jié)模型看出由上述血糖調(diào)節(jié)模型看出血糖平衡的調(diào)節(jié)為血糖平衡的調(diào)節(jié)為_調(diào)節(jié)，其中調(diào)節(jié)，其中_調(diào)節(jié)通過調(diào)

9、節(jié)通過_調(diào)節(jié)發(fā)揮作用。調(diào)節(jié)發(fā)揮作用。血糖調(diào)節(jié)的中樞在血糖調(diào)節(jié)的中樞在_。(3)請繪出人體飯后血糖、胰高血糖素、胰島素三請繪出人體飯后血糖、胰高血糖素、胰島素三者之間相對變化坐標(biāo)曲線圖。者之間相對變化坐標(biāo)曲線圖。神經(jīng)神經(jīng)體液體液神經(jīng)神經(jīng)體液體液下丘腦下丘腦提示提示(4)糖尿病的糖尿病的“三多一少三多一少”，即多飲、多食、多尿，即多飲、多食、多尿和體重減少的原因分析和體重減少的原因分析細(xì)胞能量供應(yīng)不足細(xì)胞能量供應(yīng)不足增加增加肝糖原肝糖原升高升高渴覺中樞渴覺中樞【易考明示易考明示】與血糖調(diào)節(jié)有關(guān)的與血糖調(diào)節(jié)有關(guān)的4點提示與歸納點提示與歸納(1)血糖平衡的調(diào)節(jié)為神經(jīng)血糖平衡的調(diào)節(jié)為神經(jīng)體液調(diào)節(jié)，其中神

10、經(jīng)體液調(diào)節(jié)，其中神經(jīng)調(diào)節(jié)通過體液調(diào)節(jié)發(fā)揮作用。調(diào)節(jié)通過體液調(diào)節(jié)發(fā)揮作用。(2)胰島素是唯一能降低血糖濃度的激素，但使血胰島素是唯一能降低血糖濃度的激素，但使血液濃度升高的激素并不僅有胰高血糖素，還有腎上腺液濃度升高的激素并不僅有胰高血糖素，還有腎上腺素。胰島素與胰高血糖素之間是拮抗作用，胰高血糖素素。胰島素與胰高血糖素之間是拮抗作用，胰高血糖素與腎上腺素之間是協(xié)同作用。與腎上腺素之間是協(xié)同作用。(3)下丘腦作用于胰島細(xì)胞是通過有關(guān)神經(jīng)實現(xiàn)下丘腦作用于胰島細(xì)胞是通過有關(guān)神經(jīng)實現(xiàn)的，并不是通過促激素釋放激素實現(xiàn)的。的，并不是通過促激素釋放激素實現(xiàn)的。4甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)甲狀腺激素分

11、泌的分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)(1)甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)模型如圖所示甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)模型如圖所示(2)由上述調(diào)節(jié)模型看出由上述調(diào)節(jié)模型看出下丘腦可以通過促甲狀腺激素釋放激素下丘腦可以通過促甲狀腺激素釋放激素(TRH)調(diào)調(diào)節(jié)垂體分泌促甲狀腺激素的量，進(jìn)而實現(xiàn)調(diào)節(jié)甲狀腺分節(jié)垂體分泌促甲狀腺激素的量，進(jìn)而實現(xiàn)調(diào)節(jié)甲狀腺分泌甲狀腺激素的量，這種調(diào)節(jié)稱為泌甲狀腺激素的量，這種調(diào)節(jié)稱為_調(diào)節(jié)。調(diào)節(jié)。甲狀腺激素濃度高時，下丘腦分泌促甲狀腺激素甲狀腺激素濃度高時，下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素釋放激素(TRH)少，垂體釋放促甲狀腺激素少，垂體釋放促甲狀腺激素(TSH)少；少；反之，則多，這種調(diào)節(jié)方式稱為反之，則多

12、，這種調(diào)節(jié)方式稱為_調(diào)節(jié)。調(diào)節(jié)。分級分級反饋反饋考向一激素的種類功能及其應(yīng)用考向一激素的種類功能及其應(yīng)用1(2015杭州一模杭州一模)腎上腺素可引起人體心臟活動腎上腺素可引起人體心臟活動加強(qiáng)、流經(jīng)肌肉的血量增加。下圖表示人體內(nèi)合成腎上加強(qiáng)、流經(jīng)肌肉的血量增加。下圖表示人體內(nèi)合成腎上腺素的簡化過程，對其合成和分泌的有關(guān)敘述中，正確腺素的簡化過程，對其合成和分泌的有關(guān)敘述中，正確的是的是A腎上腺素是一種蛋白質(zhì)腎上腺素是一種蛋白質(zhì)B與腎上腺素合成和分泌有關(guān)的細(xì)胞器有核糖與腎上腺素合成和分泌有關(guān)的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體C外界環(huán)境溫度降低會降低體內(nèi)腎上腺素合

13、成有外界環(huán)境溫度降低會降低體內(nèi)腎上腺素合成有關(guān)酶的活性，使腎上腺素合成減少關(guān)酶的活性，使腎上腺素合成減少D人體在劇烈運(yùn)動時，腎上腺素的合成和分泌增人體在劇烈運(yùn)動時，腎上腺素的合成和分泌增加加解析解析根據(jù)圖示可知，腎上腺素是酪氨酸的衍生根據(jù)圖示可知，腎上腺素是酪氨酸的衍生物，不是蛋白質(zhì)，其合成不需要核糖體，物，不是蛋白質(zhì)，其合成不需要核糖體，A、B錯誤；錯誤；人為恒溫動物，外界環(huán)境溫度降低時通過體溫調(diào)節(jié)機(jī)制人為恒溫動物，外界環(huán)境溫度降低時通過體溫調(diào)節(jié)機(jī)制保持體溫相對穩(wěn)定，酶活性不受影響，外界環(huán)境溫度降保持體溫相對穩(wěn)定，酶活性不受影響，外界環(huán)境溫度降低人體內(nèi)腎上腺素分泌增加，低人體內(nèi)腎上腺素分泌增

14、加，C錯誤；人體在劇烈運(yùn)動錯誤；人體在劇烈運(yùn)動時，血糖含量降低，腎上腺素的合成和分泌增加。促進(jìn)時，血糖含量降低，腎上腺素的合成和分泌增加。促進(jìn)肝糖原的分解補(bǔ)充血糖，肝糖原的分解補(bǔ)充血糖，D正確。正確。答案答案D2(2016茂名模擬茂名模擬)人體內(nèi)酶、激素、神經(jīng)遞質(zhì)等人體內(nèi)酶、激素、神經(jīng)遞質(zhì)等三類物質(zhì)三類物質(zhì)A均是由活細(xì)胞產(chǎn)生的蛋白質(zhì)均是由活細(xì)胞產(chǎn)生的蛋白質(zhì)B都是與特定分子結(jié)合后起作用都是與特定分子結(jié)合后起作用C都是運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞處才能發(fā)揮作用都是運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞處才能發(fā)揮作用D均具有信息傳遞作用均具有信息傳遞作用解析解析人體內(nèi)絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，激素和遞質(zhì)不人體內(nèi)絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，激素和遞質(zhì)不都是

15、蛋白質(zhì)，如性激素為脂質(zhì)，乙酰膽堿為有機(jī)堿，都是蛋白質(zhì)，如性激素為脂質(zhì)，乙酰膽堿為有機(jī)堿，A錯誤；有的酶在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用，錯誤；有的酶在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用，C錯誤；酶只有催化錯誤；酶只有催化作用，作用，D錯誤。錯誤。答案答案B【走出誤區(qū)走出誤區(qū)】酶和激素的幾個易混點酶和激素的幾個易混點(1)化學(xué)本質(zhì)：大部分酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶是化學(xué)本質(zhì)：大部分酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶是RNA；激素有多肽、蛋白質(zhì)激素有多肽、蛋白質(zhì)(如胰島素如胰島素)、固醇類、固醇類(如性激素如性激素)或氨或氨基酸的衍生物基酸的衍生物(如甲狀腺激素如甲狀腺激素)等。等。(2)產(chǎn)生細(xì)胞：活細(xì)胞產(chǎn)生細(xì)胞：活細(xì)胞(人和哺乳動物的成熟紅細(xì)胞除人和哺乳

16、動物的成熟紅細(xì)胞除外外)都能產(chǎn)生酶，但激素只能由內(nèi)分泌腺細(xì)胞或下丘腦細(xì)都能產(chǎn)生酶，但激素只能由內(nèi)分泌腺細(xì)胞或下丘腦細(xì)胞產(chǎn)生。胞產(chǎn)生。(3)作用：酶的作用是催化生物體內(nèi)的各種化學(xué)反作用：酶的作用是催化生物體內(nèi)的各種化學(xué)反應(yīng)，激素的作用是調(diào)節(jié)應(yīng)，激素的作用是調(diào)節(jié)(促進(jìn)或抑制促進(jìn)或抑制)生命活動。生命活動。(4)作用部位：酶在細(xì)胞內(nèi)外均能發(fā)揮作用，催化特作用部位：酶在細(xì)胞內(nèi)外均能發(fā)揮作用，催化特定的化學(xué)反應(yīng)，激素要隨著血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)较鄳?yīng)的靶細(xì)定的化學(xué)反應(yīng)，激素要隨著血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)较鄳?yīng)的靶細(xì)胞或靶器官，調(diào)節(jié)其生理過程。胞或靶器官，調(diào)節(jié)其生理過程。考向二血糖調(diào)節(jié)考向二血糖調(diào)節(jié)3如圖是血糖調(diào)節(jié)的部分過程圖

17、解。甲、乙表示如圖是血糖調(diào)節(jié)的部分過程圖解。甲、乙表示器官，器官，a、b表示相應(yīng)激素。下列說法中正確的是表示相應(yīng)激素。下列說法中正確的是A器官甲、乙的名稱分別是胰島、腎上腺器官甲、乙的名稱分別是胰島、腎上腺B激素激素a能夠促進(jìn)過程，抑制過程能夠促進(jìn)過程，抑制過程C激素激素b是唯一能夠升高血糖濃度的激素是唯一能夠升高血糖濃度的激素D激素激素b的作用結(jié)果反過來會影響激素的作用結(jié)果反過來會影響激素b的分泌的分泌解析解析由圖可知，器官甲是胰腺中的胰島，器官乙由圖可知，器官甲是胰腺中的胰島，器官乙是肝臟。激素是肝臟。激素a、b分別是胰島素、胰高血糖素，胰島素分別是胰島素、胰高血糖素，胰島素能夠促進(jìn)葡萄糖

18、的氧化分解和合成肝糖原。除胰高血糖能夠促進(jìn)葡萄糖的氧化分解和合成肝糖原。除胰高血糖素外，腎上腺素也能夠升高血糖濃度。血糖濃度升高素外，腎上腺素也能夠升高血糖濃度。血糖濃度升高后，會反過來抑制胰高血糖素的分泌。后，會反過來抑制胰高血糖素的分泌。答案答案D4(2015揭陽一模揭陽一模)下圖是基因突變鼠和正常鼠運(yùn)下圖是基因突變鼠和正常鼠運(yùn)動對血糖濃度的影響。根據(jù)圖中信息，基因突變鼠出現(xiàn)動對血糖濃度的影響。根據(jù)圖中信息，基因突變鼠出現(xiàn)圖中狀況的原因最可能是圖中狀況的原因最可能是A體內(nèi)細(xì)胞缺乏胰高血糖素的受體體內(nèi)細(xì)胞缺乏胰高血糖素的受體B甲狀腺被切除甲狀腺被切除C無法將血糖轉(zhuǎn)換成肝糖原無法將血糖轉(zhuǎn)換成肝

19、糖原D胰島胰島B細(xì)胞受損細(xì)胞受損解析解析根據(jù)圖中曲線可知，基因突變鼠的血糖濃度根據(jù)圖中曲線可知，基因突變鼠的血糖濃度低于正常鼠，胰高血糖素能升高血糖濃度，若基因突變低于正常鼠，胰高血糖素能升高血糖濃度，若基因突變鼠的體內(nèi)細(xì)胞缺乏胰高血糖素的受體，則其血糖濃度應(yīng)鼠的體內(nèi)細(xì)胞缺乏胰高血糖素的受體，則其血糖濃度應(yīng)低于正常鼠。低于正常鼠。A正確；若基因突變鼠的甲狀腺被切除則正確；若基因突變鼠的甲狀腺被切除則血糖消耗減少，導(dǎo)致血糖濃度高于正常鼠，血糖消耗減少，導(dǎo)致血糖濃度高于正常鼠，B錯誤；若錯誤；若基因突變鼠無法將血糖轉(zhuǎn)換成肝糖原，則其血糖濃度應(yīng)基因突變鼠無法將血糖轉(zhuǎn)換成肝糖原，則其血糖濃度應(yīng)高于正常

20、鼠，高于正常鼠，C錯誤；胰島錯誤；胰島B細(xì)胞能分泌胰島素，胰島細(xì)胞能分泌胰島素，胰島素具有降低血糖濃度的作用，若基因突變鼠的胰島素具有降低血糖濃度的作用，若基因突變鼠的胰島B細(xì)細(xì)胞受損，則其血糖濃度應(yīng)高于正常鼠，胞受損，則其血糖濃度應(yīng)高于正常鼠，D錯誤。錯誤。答案答案A考向三激素的分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)考向三激素的分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)5如圖為人體甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)示意圖，圖如圖為人體甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)示意圖，圖中為激素。下列敘述不正確的是中為激素。下列敘述不正確的是A含量甚微的經(jīng)過分級調(diào)節(jié)作用，可明顯增加含量甚微的經(jīng)過分級調(diào)節(jié)作用，可明顯增加的分泌的分泌B激素是調(diào)節(jié)甲狀腺細(xì)胞分泌功能的主要激素激

21、素是調(diào)節(jié)甲狀腺細(xì)胞分泌功能的主要激素C血液中的濃度過低時，對下丘腦和垂體的促血液中的濃度過低時，對下丘腦和垂體的促進(jìn)作用減弱進(jìn)作用減弱D幾乎作用于全身的靶細(xì)胞，促進(jìn)其細(xì)胞代謝幾乎作用于全身的靶細(xì)胞，促進(jìn)其細(xì)胞代謝解析解析該圖為甲狀腺激素分泌的反饋調(diào)節(jié)示意圖。該圖為甲狀腺激素分泌的反饋調(diào)節(jié)示意圖。下丘腦通過分泌促甲狀腺激素釋放激素促進(jìn)垂體分泌下丘腦通過分泌促甲狀腺激素釋放激素促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素，進(jìn)而促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素。促甲狀腺激素，進(jìn)而促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素。當(dāng)血液中甲狀腺激素含量低于正常值時，甲狀腺激素對當(dāng)血液中甲狀腺激素含量低于正常值時，甲狀腺激素對下丘腦、垂體的抑制作用減弱。

22、根據(jù)的生理作用可下丘腦、垂體的抑制作用減弱。根據(jù)的生理作用可知，該激素幾乎作用于全身細(xì)胞，促進(jìn)細(xì)胞的新陳代知，該激素幾乎作用于全身細(xì)胞，促進(jìn)細(xì)胞的新陳代謝。謝。答案答案C6動物被運(yùn)輸過程中，體內(nèi)皮質(zhì)醇激素的變化能動物被運(yùn)輸過程中，體內(nèi)皮質(zhì)醇激素的變化能調(diào)節(jié)其對刺激的適應(yīng)能力，如圖為皮質(zhì)醇分泌的調(diào)節(jié)示調(diào)節(jié)其對刺激的適應(yīng)能力，如圖為皮質(zhì)醇分泌的調(diào)節(jié)示意圖。據(jù)圖分析，下列敘述錯誤的是意圖。據(jù)圖分析，下列敘述錯誤的是A運(yùn)輸刺激使下丘腦分泌激素增加的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是運(yùn)輸刺激使下丘腦分泌激素增加的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧反射弧B圖中圖中M促進(jìn)皮質(zhì)醇分泌的過程屬于神經(jīng)促進(jìn)皮質(zhì)醇分泌的過程屬于神經(jīng)體液體液調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)C皮質(zhì)醇作

23、用的靶細(xì)胞還包括下丘腦細(xì)胞和垂體皮質(zhì)醇作用的靶細(xì)胞還包括下丘腦細(xì)胞和垂體細(xì)胞細(xì)胞D動物被運(yùn)輸過程中，體內(nèi)皮質(zhì)醇含量先升高后動物被運(yùn)輸過程中，體內(nèi)皮質(zhì)醇含量先升高后逐漸恢復(fù)逐漸恢復(fù)解析解析下丘腦接受刺激后分泌激素的過程屬于神經(jīng)下丘腦接受刺激后分泌激素的過程屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)(反射反射)，其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)為反射弧。，其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)為反射弧?！跋虑鹉X下丘腦促腎上促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素腺皮質(zhì)激素釋放激素垂體垂體M腎上腺皮質(zhì)腎上腺皮質(zhì)皮質(zhì)皮質(zhì)醇醇”的過程為體液調(diào)節(jié)。由圖示可以看出，皮質(zhì)醇可以的過程為體液調(diào)節(jié)。由圖示可以看出，皮質(zhì)醇可以抑制下丘腦和垂體的分泌活動。動物被運(yùn)輸過程中，受抑制下丘腦和垂體的分泌活動。動物

24、被運(yùn)輸過程中，受刺激后，下丘腦分泌的促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素作用刺激后，下丘腦分泌的促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素作用于垂體，促進(jìn)垂體分泌于垂體，促進(jìn)垂體分泌M，M再刺激腎上腺皮質(zhì)分泌皮再刺激腎上腺皮質(zhì)分泌皮質(zhì)醇，皮質(zhì)醇的含量升高。皮質(zhì)醇反過來會抑制下丘腦質(zhì)醇，皮質(zhì)醇的含量升高。皮質(zhì)醇反過來會抑制下丘腦和垂體的活動，使下丘腦分泌的促腎上腺皮質(zhì)激素釋放和垂體的活動，使下丘腦分泌的促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素和垂體分泌的激素和垂體分泌的M減少，這種反饋調(diào)節(jié)使皮質(zhì)醇的含減少，這種反饋調(diào)節(jié)使皮質(zhì)醇的含量逐漸降低，最終恢復(fù)。量逐漸降低，最終恢復(fù)。答案答案B【技法提煉技法提煉】激素分泌調(diào)節(jié)的三種類型激素分泌調(diào)節(jié)的三

25、種類型1區(qū)別區(qū)別考點考點2神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系比較項目比較項目神經(jīng)調(diào)節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)作用途徑作用途徑_運(yùn)輸運(yùn)輸反應(yīng)速度反應(yīng)速度迅速迅速_作用范圍作用范圍 準(zhǔn)確、比較局限準(zhǔn)確、比較局限_作用時間作用時間_比較長比較長反射弧反射弧體液體液較緩慢較緩慢較廣泛較廣泛短暫短暫2.聯(lián)系聯(lián)系(1)實例：人體體溫調(diào)節(jié)：實例：人體體溫調(diào)節(jié)：a.產(chǎn)熱途徑：細(xì)胞中產(chǎn)熱途徑：細(xì)胞中_的氧化放能。的氧化放能。b.散熱途徑：散熱途徑：_的蒸發(fā)，皮的蒸發(fā)，皮膚內(nèi)毛細(xì)血管的散熱等。膚內(nèi)毛細(xì)血管的散熱等。c.體溫調(diào)節(jié)中樞：位于體溫調(diào)節(jié)中樞：位于_。水鹽調(diào)節(jié)：有神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)兩種。水鹽調(diào)

26、節(jié)：有神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)兩種途徑，其調(diào)節(jié)中樞位于途徑，其調(diào)節(jié)中樞位于_。(2)關(guān)系：內(nèi)分泌腺受關(guān)系：內(nèi)分泌腺受_的調(diào)的調(diào)節(jié)，體液調(diào)節(jié)可以看做是神經(jīng)調(diào)節(jié)的一個環(huán)節(jié)。激素節(jié)，體液調(diào)節(jié)可以看做是神經(jīng)調(diào)節(jié)的一個環(huán)節(jié)。激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的_，兩者常常同，兩者常常同時調(diào)節(jié)生命活動。時調(diào)節(jié)生命活動。有機(jī)物有機(jī)物汗液汗液下丘腦下丘腦下丘腦下丘腦中樞神經(jīng)系統(tǒng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育和功能發(fā)育和功能正誤判斷正誤判斷(1)CO2、H等對生命活動的調(diào)節(jié)屬于體液調(diào)節(jié)，等對生命活動的調(diào)節(jié)屬于體液調(diào)節(jié)，但不屬于激素調(diào)節(jié)但不屬于激素調(diào)節(jié)( )(2)體液調(diào)節(jié)作用范圍比較廣泛，因為激素可作用體液調(diào)節(jié)作用范圍比較廣

27、泛，因為激素可作用于各種組織細(xì)胞于各種組織細(xì)胞( )(3)寒冷刺激使血液中腎上腺素含量升高促進(jìn)產(chǎn)寒冷刺激使血液中腎上腺素含量升高促進(jìn)產(chǎn)熱，屬于體液調(diào)節(jié)熱，屬于體液調(diào)節(jié)( )(4)動物體的各項生命活動常常同時受神經(jīng)和體液動物體的各項生命活動常常同時受神經(jīng)和體液的調(diào)節(jié)，但一般神經(jīng)調(diào)節(jié)占主導(dǎo)地位的調(diào)節(jié)，但一般神經(jīng)調(diào)節(jié)占主導(dǎo)地位( )1人體體溫調(diào)節(jié)過程人體體溫調(diào)節(jié)過程(1)構(gòu)建體溫調(diào)節(jié)模型構(gòu)建體溫調(diào)節(jié)模型神經(jīng)神經(jīng)-體液體液冷覺冷覺下丘腦下丘腦收縮收縮減少減少減少或停止分泌減少或停止分泌加強(qiáng)加強(qiáng)神經(jīng)神經(jīng)溫覺溫覺下丘腦下丘腦收縮收縮(2)當(dāng)外界溫度低時，機(jī)體產(chǎn)熱多，散熱少，對嗎？當(dāng)外界溫度低時，機(jī)體產(chǎn)熱多

28、，散熱少，對嗎？在正常情況下，由于體溫調(diào)節(jié)的作用，機(jī)體產(chǎn)熱和在正常情況下，由于體溫調(diào)節(jié)的作用，機(jī)體產(chǎn)熱和散熱保持散熱保持_，機(jī)體產(chǎn)熱增多，散熱也增多。，機(jī)體產(chǎn)熱增多，散熱也增多。(3)體溫感覺中樞和體溫調(diào)節(jié)中樞不是一回事，因為體溫感覺中樞和體溫調(diào)節(jié)中樞不是一回事，因為前者位于前者位于_，后者位于，后者位于_。(4)高燒不退的病人高燒不退的病人 _(能、不能能、不能)加蓋棉被。加蓋棉被。因為高燒不退，體溫調(diào)節(jié)功能因為高燒不退，體溫調(diào)節(jié)功能_，加蓋，加蓋棉被不但不會排汗，反而影響了熱量的散失。棉被不但不會排汗，反而影響了熱量的散失。動態(tài)平衡動態(tài)平衡大腦皮層大腦皮層下丘腦下丘腦不能不能暫時喪失暫時喪

29、失【警示警示】體溫調(diào)節(jié)的體溫調(diào)節(jié)的4點提示點提示(1)體溫的相對恒定是機(jī)體產(chǎn)熱量和散熱量保持動體溫的相對恒定是機(jī)體產(chǎn)熱量和散熱量保持動態(tài)平衡的結(jié)果。態(tài)平衡的結(jié)果。(2)機(jī)體的主要產(chǎn)熱器官是肝臟和骨骼肌，主要散機(jī)體的主要產(chǎn)熱器官是肝臟和骨骼肌，主要散熱器官是皮膚。熱器官是皮膚。(3)甲狀腺激素可以通過加快物質(zhì)的氧化分解，提甲狀腺激素可以通過加快物質(zhì)的氧化分解，提高新陳代謝來增加產(chǎn)熱。高新陳代謝來增加產(chǎn)熱。(4)“寒顫寒顫”指骨骼肌不自主戰(zhàn)栗，指骨骼肌不自主戰(zhàn)栗，“起雞皮疙瘩起雞皮疙瘩”指立毛肌收縮，二者都是增加產(chǎn)熱的途徑。指立毛肌收縮，二者都是增加產(chǎn)熱的途徑。2水鹽平衡的調(diào)節(jié)水鹽平衡的調(diào)節(jié)(1)

30、構(gòu)建水鹽平衡調(diào)節(jié)模型構(gòu)建水鹽平衡調(diào)節(jié)模型升高升高渴感渴感 抗利尿抗利尿尿量尿量(2)人體水平衡的調(diào)節(jié)方式為人體水平衡的調(diào)節(jié)方式為_調(diào)調(diào)節(jié)。節(jié)。(3)水平衡的調(diào)節(jié)中樞在水平衡的調(diào)節(jié)中樞在_，渴覺中樞，渴覺中樞在在_。(4)抗利尿激素由抗利尿激素由_分泌、由垂分泌、由垂體釋放。體釋放。神經(jīng)和體液神經(jīng)和體液下丘腦下丘腦大腦皮層大腦皮層下丘腦神經(jīng)細(xì)胞下丘腦神經(jīng)細(xì)胞3下丘腦的功能下丘腦的功能請完善下面下丘腦功能的網(wǎng)絡(luò)圖。請完善下面下丘腦功能的網(wǎng)絡(luò)圖?？估蚣に乜估蚣に卮竽X皮層大腦皮層胰島素胰島素胰高血糖素胰高血糖素腎上腺素腎上腺素甲狀腺激素甲狀腺激素性激素性激素【歸納歸納】下丘腦在生命活動調(diào)節(jié)中的作用

31、下丘腦在生命活動調(diào)節(jié)中的作用(1)調(diào)節(jié)作用：下丘腦中具有體溫調(diào)節(jié)中樞、水鹽調(diào)節(jié)作用：下丘腦中具有體溫調(diào)節(jié)中樞、水鹽平衡調(diào)節(jié)中樞和血糖調(diào)節(jié)中樞。平衡調(diào)節(jié)中樞和血糖調(diào)節(jié)中樞。(2)分泌作用：下丘腦能分泌多種激素，如調(diào)節(jié)水分泌作用：下丘腦能分泌多種激素，如調(diào)節(jié)水鹽平衡的抗利尿激素、促激素釋放激素等。鹽平衡的抗利尿激素、促激素釋放激素等。(3)感受作用：可以感受細(xì)胞外液滲透壓變化和血感受作用：可以感受細(xì)胞外液滲透壓變化和血糖濃度變化。糖濃度變化。(4)傳導(dǎo)作用：可將滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳至傳導(dǎo)作用：可將滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳至大腦皮層，使之產(chǎn)生渴覺。大腦皮層，使之產(chǎn)生渴覺。考向一四種調(diào)節(jié)方式模型分

32、析考向一四種調(diào)節(jié)方式模型分析1下面表示人體生命活動調(diào)節(jié)機(jī)制的模式圖，有下面表示人體生命活動調(diào)節(jié)機(jī)制的模式圖，有關(guān)敘述中正確的是關(guān)敘述中正確的是A該圖若表示反射弧，興奮都是以局部電流的形該圖若表示反射弧，興奮都是以局部電流的形式傳導(dǎo)式傳導(dǎo)B該圖若表示突觸的結(jié)構(gòu)，則圖中的該圖若表示突觸的結(jié)構(gòu)，則圖中的b代表突觸代表突觸間隙間隙C若圖示甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)，則若圖示甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)，則d代表代表促甲狀腺激素促甲狀腺激素D若圖示細(xì)胞免疫的過程，則若圖示細(xì)胞免疫的過程，則b為效應(yīng)為效應(yīng)B細(xì)胞，細(xì)胞，c代表抗體代表抗體解析解析該圖若表示反射弧，興奮在神經(jīng)纖維上以局該圖若表示反射弧，興奮在神經(jīng)纖

33、維上以局部電流的形式傳導(dǎo)，在神經(jīng)元細(xì)胞間以神經(jīng)遞質(zhì)的形式部電流的形式傳導(dǎo)，在神經(jīng)元細(xì)胞間以神經(jīng)遞質(zhì)的形式傳遞。若圖示甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)，則傳遞。若圖示甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)，則d代表促代表促甲狀腺激素釋放激素。若圖示細(xì)胞免疫的過程，則甲狀腺激素釋放激素。若圖示細(xì)胞免疫的過程，則b為為效應(yīng)效應(yīng)T細(xì)胞，細(xì)胞，c代表靶細(xì)胞。該圖若表示突觸的結(jié)構(gòu)，代表靶細(xì)胞。該圖若表示突觸的結(jié)構(gòu)，則圖中的則圖中的b代表代表a、c細(xì)胞之間的間隙細(xì)胞之間的間隙突觸間隙。突觸間隙。答案答案B【方法規(guī)律方法規(guī)律】生命活動調(diào)節(jié)的模型解讀生命活動調(diào)節(jié)的模型解讀(1)若圖表示人體內(nèi)水平衡的調(diào)節(jié)，若圖表示人體內(nèi)水平衡的調(diào)節(jié)，

34、a表示下丘腦；下表示下丘腦；下丘腦滲透壓感受器感知滲透壓的變化，分泌抗利尿激素，丘腦滲透壓感受器感知滲透壓的變化，分泌抗利尿激素，并由并由b(垂體后葉垂體后葉)釋放，作用于釋放，作用于c(腎小管和集合管腎小管和集合管)。(2)若圖表示反射弧結(jié)構(gòu)模式圖，若圖表示反射弧結(jié)構(gòu)模式圖，a表示感受器，表示感受器，b表示表示神經(jīng)中樞，神經(jīng)中樞，c表示效應(yīng)器，興奮在其中的傳遞形式是神經(jīng)表示效應(yīng)器，興奮在其中的傳遞形式是神經(jīng)沖動沖動(電信號電信號)、神經(jīng)遞質(zhì)和特異性受體結(jié)合、神經(jīng)遞質(zhì)和特異性受體結(jié)合(化學(xué)信號化學(xué)信號)。(3)若圖表示預(yù)防接種一段時間后的二次體液免若圖表示預(yù)防接種一段時間后的二次體液免疫，若疫

35、，若c為抗體，則為抗體，則a表示記憶細(xì)胞，表示記憶細(xì)胞，b表示漿細(xì)胞。二表示漿細(xì)胞。二次免疫反應(yīng)中抗體產(chǎn)生的特點是更快、更多。次免疫反應(yīng)中抗體產(chǎn)生的特點是更快、更多。(4)若圖表示血糖的調(diào)節(jié)途徑，若若圖表示血糖的調(diào)節(jié)途徑，若a為胰島，則為胰島，則b表表示胰島素和胰高血糖素，示胰島素和胰高血糖素，c表示相應(yīng)的靶細(xì)胞，當(dāng)血糖表示相應(yīng)的靶細(xì)胞，當(dāng)血糖水平升高時，水平升高時，a的反應(yīng)及調(diào)節(jié)的結(jié)果是胰島的反應(yīng)及調(diào)節(jié)的結(jié)果是胰島B細(xì)胞分泌細(xì)胞分泌胰島素增加，胰島胰島素增加，胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素減少，使血糖細(xì)胞分泌胰高血糖素減少，使血糖維持正常水平。維持正常水平。2如圖所示為人體的生命活動調(diào)節(jié)示意圖，下

36、列如圖所示為人體的生命活動調(diào)節(jié)示意圖，下列有關(guān)敘述中，不能準(zhǔn)確地描述其調(diào)節(jié)過程的是有關(guān)敘述中，不能準(zhǔn)確地描述其調(diào)節(jié)過程的是A血糖平衡調(diào)節(jié)的過程可以通過血糖平衡調(diào)節(jié)的過程可以通過CDE來實來實現(xiàn)，屬于體液調(diào)節(jié)現(xiàn)，屬于體液調(diào)節(jié)B當(dāng)人的手被針扎時，其調(diào)節(jié)過程可通過當(dāng)人的手被針扎時，其調(diào)節(jié)過程可通過ABE來實現(xiàn)，屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)來實現(xiàn)，屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)C 水 鹽 平 衡 調(diào) 節(jié) 的 過 程 可 以 通 過 水 鹽 平 衡 調(diào) 節(jié) 的 過 程 可 以 通 過ABCDE來實現(xiàn)，屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)來實現(xiàn)，屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)D若圖表示體溫調(diào)節(jié)過程，則體溫調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)若圖表示體溫調(diào)節(jié)過程，則體溫調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)體液調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)解析解析

37、水鹽平衡調(diào)節(jié)過程為神經(jīng)體液調(diào)節(jié)。水鹽平衡調(diào)節(jié)過程為神經(jīng)體液調(diào)節(jié)。答案答案C【技法提煉技法提煉】生命活動調(diào)節(jié)方式生命活動調(diào)節(jié)方式考向二下丘腦的作用考向二下丘腦的作用3如圖表示下丘腦參與人體體溫、水鹽和血糖平如圖表示下丘腦參與人體體溫、水鹽和血糖平衡的部分調(diào)節(jié)過程。請回答下列問題：衡的部分調(diào)節(jié)過程。請回答下列問題：(1)受到寒冷刺激時，下丘腦可促進(jìn)腺體受到寒冷刺激時，下丘腦可促進(jìn)腺體A的分泌活的分泌活動，腺體動，腺體A表示的器官有表示的器官有_。( 2 ) 人 體 劇 烈 運(yùn) 動 大 量 出 汗 后 ， 下 丘 腦 增 加人 體 劇 烈 運(yùn) 動 大 量 出 汗 后 ， 下 丘 腦 增 加_激素的生

38、成和分泌，并由垂體釋放進(jìn)入激素的生成和分泌，并由垂體釋放進(jìn)入血液，促進(jìn)血液，促進(jìn)_對水分的重吸收。對水分的重吸收。(3)當(dāng)血糖濃度上升時，下丘腦中的葡萄糖感受器當(dāng)血糖濃度上升時，下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮，使胰島接受刺激產(chǎn)生興奮，使胰島B細(xì)胞分泌活動增強(qiáng)，血糖細(xì)胞分泌活動增強(qiáng)，血糖濃度下降，此過程屬于濃度下降，此過程屬于_(填調(diào)節(jié)方式填調(diào)節(jié)方式)調(diào)節(jié)。胰島分泌的胰島素需要與靶細(xì)胞的受體結(jié)合才能調(diào)節(jié)。胰島分泌的胰島素需要與靶細(xì)胞的受體結(jié)合才能發(fā) 揮 作 用 ， 胰 島 素 的 受 體 分 布 在 靶 細(xì) 胞 的發(fā) 揮 作 用 ， 胰 島 素 的 受 體 分 布 在 靶 細(xì) 胞 的_(

39、填填“細(xì)胞膜上細(xì)胞膜上”或或“細(xì)胞質(zhì)中細(xì)胞質(zhì)中”或或“細(xì)胞核中細(xì)胞核中”)。(4)型糖尿病由胰島型糖尿病由胰島B細(xì)胞損傷引起，患病率具有細(xì)胞損傷引起，患病率具有種族差異性，患者血液中含有抗胰島種族差異性，患者血液中含有抗胰島B細(xì)胞的抗體和效細(xì)胞的抗體和效應(yīng)應(yīng)T細(xì)胞。據(jù)此推測：細(xì)胞。據(jù)此推測：型糖尿病是由型糖尿病是由_決定的、針對胰島決定的、針對胰島B細(xì)胞的一種細(xì)胞的一種_??；胰島??；胰島B細(xì)胞的損傷是機(jī)體通過細(xì)胞的損傷是機(jī)體通過_免疫導(dǎo)致的。免疫導(dǎo)致的。解析解析(1)受到寒冷刺激時，甲狀腺激素和腎上腺受到寒冷刺激時，甲狀腺激素和腎上腺素分泌會增加，促進(jìn)有機(jī)物氧化分解增加產(chǎn)熱，所以腺素分泌會增加

40、，促進(jìn)有機(jī)物氧化分解增加產(chǎn)熱，所以腺體體A為甲狀腺和腎上腺。為甲狀腺和腎上腺。(2)當(dāng)人體劇烈運(yùn)動大量出汗當(dāng)人體劇烈運(yùn)動大量出汗后，細(xì)胞外液滲透壓升高，由下丘腦合成和分泌并經(jīng)垂后，細(xì)胞外液滲透壓升高，由下丘腦合成和分泌并經(jīng)垂體釋放的抗利尿激素的含量會增加，從而促進(jìn)腎小管和體釋放的抗利尿激素的含量會增加，從而促進(jìn)腎小管和集合管對水分的重吸收。集合管對水分的重吸收。(3)當(dāng)血糖濃度上升時，下丘當(dāng)血糖濃度上升時，下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮，使胰島素分泌腦中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮，使胰島素分泌量增加，這屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)；胰島素通過調(diào)節(jié)使血糖濃度量增加，這屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)；胰島素通過調(diào)節(jié)使血

41、糖濃度下降，屬于體液調(diào)節(jié)，即該過程屬于神經(jīng)體液調(diào)節(jié)。下降，屬于體液調(diào)節(jié)，即該過程屬于神經(jīng)體液調(diào)節(jié)。胰島素受體分布在靶細(xì)胞的細(xì)胞膜上。胰島素受體分布在靶細(xì)胞的細(xì)胞膜上。 (4)型糖尿病具有種族差異性，由遺傳型糖尿病具有種族差異性，由遺傳(基因基因)決決定；由于定；由于型糖尿病患者血液中含有抗胰島型糖尿病患者血液中含有抗胰島B細(xì)胞的抗細(xì)胞的抗體和效應(yīng)體和效應(yīng)T細(xì)胞，它們能作用于胰島細(xì)胞，它們能作用于胰島B細(xì)胞使其損傷，細(xì)胞使其損傷，故故型糖尿病為一種自身免疫病，同時可推知胰島型糖尿病為一種自身免疫病，同時可推知胰島B細(xì)細(xì)胞的損傷是機(jī)體通過體液免疫和細(xì)胞免疫導(dǎo)致的。胞的損傷是機(jī)體通過體液免疫和細(xì)胞免

42、疫導(dǎo)致的。答案答案(1)甲狀腺和腎上腺甲狀腺和腎上腺(2)抗利尿腎小管和抗利尿腎小管和集合管集合管(3)神經(jīng)體液細(xì)胞膜上神經(jīng)體液細(xì)胞膜上(4)遺傳遺傳(基因基因)自自身免疫體液免疫和細(xì)胞身免疫體液免疫和細(xì)胞(特異性特異性)考向三體溫平衡調(diào)節(jié)考向三體溫平衡調(diào)節(jié)4某一健康男子在冬泳時，與機(jī)體相關(guān)的反應(yīng)某一健康男子在冬泳時，與機(jī)體相關(guān)的反應(yīng)中，正確的是中，正確的是A分泌的甲狀腺激素減少，胰高血糖素增多分泌的甲狀腺激素減少，胰高血糖素增多B皮膚產(chǎn)生冷覺，皮膚血管收縮皮膚產(chǎn)生冷覺，皮膚血管收縮C皮膚起皮膚起“雞皮疙瘩雞皮疙瘩”屬于非條件反射屬于非條件反射D體溫維持相對恒定不受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)體溫維持相對恒

43、定不受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)解析解析健康的人進(jìn)入低溫環(huán)境中時，皮膚血管收健康的人進(jìn)入低溫環(huán)境中時，皮膚血管收縮、血流量減少、肝臟和骨骼肌產(chǎn)熱增加、甲狀腺激素縮、血流量減少、肝臟和骨骼肌產(chǎn)熱增加、甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加。胰高血糖素的生理作用是升高血和腎上腺素分泌增加。胰高血糖素的生理作用是升高血糖，寒冷時機(jī)體常通過細(xì)胞代謝增強(qiáng)來促進(jìn)產(chǎn)熱，葡萄糖，寒冷時機(jī)體常通過細(xì)胞代謝增強(qiáng)來促進(jìn)產(chǎn)熱，葡萄糖消耗增多，故機(jī)體胰高血糖素分泌量增加以維持血糖糖消耗增多，故機(jī)體胰高血糖素分泌量增加以維持血糖濃度的穩(wěn)定。體溫相對恒定是神經(jīng)體液調(diào)節(jié)共同作用濃度的穩(wěn)定。體溫相對恒定是神經(jīng)體液調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果，體溫調(diào)節(jié)中樞在下

44、丘腦，冷覺的產(chǎn)生在大腦皮的結(jié)果，體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦，冷覺的產(chǎn)生在大腦皮層。人在寒冷環(huán)境中皮膚起層。人在寒冷環(huán)境中皮膚起“雞皮疙瘩雞皮疙瘩”是人對寒冷的是人對寒冷的刺激所產(chǎn)生的刺激反應(yīng)，立毛肌收縮不需要大腦皮層參刺激所產(chǎn)生的刺激反應(yīng)，立毛肌收縮不需要大腦皮層參與，屬于非條件反射。與，屬于非條件反射。答案答案C考向四水鹽平衡的調(diào)節(jié)考向四水鹽平衡的調(diào)節(jié)5如圖為人體細(xì)胞外液滲透壓升高時的部分調(diào)節(jié)如圖為人體細(xì)胞外液滲透壓升高時的部分調(diào)節(jié)過程示意圖，其中甲、乙、丙表示結(jié)構(gòu)。下列相關(guān)敘述過程示意圖，其中甲、乙、丙表示結(jié)構(gòu)。下列相關(guān)敘述錯誤的是錯誤的是A食物過咸會導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高食物過咸會導(dǎo)致細(xì)胞外液

45、滲透壓升高B結(jié)構(gòu)甲、乙分別是下丘腦和垂體結(jié)構(gòu)甲、乙分別是下丘腦和垂體C抗利尿激素在結(jié)構(gòu)甲細(xì)胞中合成抗利尿激素在結(jié)構(gòu)甲細(xì)胞中合成D結(jié)構(gòu)丙對水的重吸收減少，尿量減少結(jié)構(gòu)丙對水的重吸收減少，尿量減少解析解析分析題圖可知，本題考查水鹽平衡的調(diào)節(jié)，分析題圖可知，本題考查水鹽平衡的調(diào)節(jié)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵。飲水量少、食物把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵。飲水量少、食物過咸會導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高，過咸會導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高，A正確；由圖可知，正確；由圖可知，甲為下丘腦、乙為垂體、丙為腎小管和集合管，甲為下丘腦、乙為垂體、丙為腎小管和集合管，B正正確；抗利尿激素由下丘腦細(xì)胞合成，由垂體釋放，

46、確；抗利尿激素由下丘腦細(xì)胞合成，由垂體釋放，C正正確；細(xì)胞外液滲透壓升高時，腎小管、集合管對水的重確；細(xì)胞外液滲透壓升高時，腎小管、集合管對水的重吸收增多，尿量減少，吸收增多，尿量減少，D錯誤。錯誤。答案答案D1一般思路一般思路考點考點3激素功能的常見實驗驗證方法激素功能的常見實驗驗證方法激素激素方法方法實驗探究實驗探究甲狀腺甲狀腺激素激素飼喂法飼喂法摘除法摘除法生長激生長激素素切除法切除法切除小狗的垂體后，小狗的生長立即停切除小狗的垂體后，小狗的生長立即停滯滯注射法注射法對其每天注射適量的生長激素，可逐漸對其每天注射適量的生長激素，可逐漸恢復(fù)生長恢復(fù)生長性激性激素素割除法割除法公雞和母雞的生

47、殖腺閹割后，會逐漸喪失各自的公雞和母雞的生殖腺閹割后，會逐漸喪失各自的第二性征第二性征移植法移植法把公雞睪丸移植到閹割過的母雞身體內(nèi)，該母雞把公雞睪丸移植到閹割過的母雞身體內(nèi)，該母雞就會逐漸地長出公雞型的雞冠和長的尾羽，并且就會逐漸地長出公雞型的雞冠和長的尾羽，并且具有公雞好斗的特性具有公雞好斗的特性胰島胰島素素注射法注射法3.實驗設(shè)計時的注意事項實驗設(shè)計時的注意事項(1)動物分組的基本要求：選擇性別、年齡、體動物分組的基本要求：選擇性別、年齡、體重、生理狀況相似的平均分組，每組要有數(shù)量相等的多重、生理狀況相似的平均分組，每組要有數(shù)量相等的多只。只。(2)實驗設(shè)計時要注意設(shè)置對照實驗，控制變量

48、個實驗設(shè)計時要注意設(shè)置對照實驗，控制變量個數(shù)，保證單一變量。數(shù)，保證單一變量。(3)進(jìn)行注射實驗時空白對照組應(yīng)注射生理鹽水進(jìn)行注射實驗時空白對照組應(yīng)注射生理鹽水(不不可用蒸餾水可用蒸餾水)，進(jìn)行飼喂實驗時，空白對照組可添加蒸，進(jìn)行飼喂實驗時，空白對照組可添加蒸餾水。餾水。(4)要充分考慮相關(guān)激素的化學(xué)本質(zhì)，選擇不同的要充分考慮相關(guān)激素的化學(xué)本質(zhì)，選擇不同的實驗方法。能用飼喂法進(jìn)行實驗的常見激素有：甲狀腺實驗方法。能用飼喂法進(jìn)行實驗的常見激素有：甲狀腺激素、性激素和醛固酮，它們的化學(xué)本質(zhì)分別是氨基酸激素、性激素和醛固酮，它們的化學(xué)本質(zhì)分別是氨基酸衍生物、脂質(zhì)和脂質(zhì)。不能用飼喂法進(jìn)行實驗的常見激衍

49、生物、脂質(zhì)和脂質(zhì)。不能用飼喂法進(jìn)行實驗的常見激素有：胰島素、胰高血糖素、所有促激素、生長激素素有：胰島素、胰高血糖素、所有促激素、生長激素等，這些激素的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)等，這些激素的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)(多肽多肽)。考向以實驗分析或?qū)嶒炋骄康男问?，驗證或探究考向以實驗分析或?qū)嶒炋骄康男问剑炞C或探究某種激素的生理功能某種激素的生理功能1為研究腎上腺分泌的鹽皮質(zhì)激素對動物水鹽代為研究腎上腺分泌的鹽皮質(zhì)激素對動物水鹽代謝的調(diào)節(jié)作用，科研人員將實驗鼠隨機(jī)分為五組，謝的調(diào)節(jié)作用，科研人員將實驗鼠隨機(jī)分為五組，1 1為為對照組，對照組，2 2、3 3、4 4、5 5為實驗組，飼養(yǎng)于實驗室，每天記為實驗組

50、，飼養(yǎng)于實驗室，每天記錄動物排尿量并測量尿中含錄動物排尿量并測量尿中含NaNa含量。下表為各組處理含量。下表為各組處理條件條件(“(“”表示施加條件，空白表示不施加，表示施加條件，空白表示不施加，“？”表示請判斷表示請判斷) )，以下分析錯誤的是，以下分析錯誤的是摘除腎摘除腎上腺上腺飲用飲用清水清水飲用生飲用生理鹽水理鹽水適量鹽皮質(zhì)適量鹽皮質(zhì)激素激素1？2？34？5？A.向各組提供的飼料、溫度等條件相同向各組提供的飼料、溫度等條件相同B2、3、4、5組摘除腎上腺，組摘除腎上腺，1組經(jīng)相同手術(shù)創(chuàng)組經(jīng)相同手術(shù)創(chuàng)傷但不摘除腎上腺傷但不摘除腎上腺C1、2組尿量變化對比可說明腎上腺對水代謝的組尿量變化對

51、比可說明腎上腺對水代謝的影響影響D4、5組摘除腎上腺，一組僅施加鹽皮質(zhì)激素、組摘除腎上腺，一組僅施加鹽皮質(zhì)激素、另一組僅施加生理鹽水另一組僅施加生理鹽水解析解析本實驗?zāi)康氖茄芯磕I上腺分泌的鹽皮質(zhì)激素本實驗?zāi)康氖茄芯磕I上腺分泌的鹽皮質(zhì)激素對動物水鹽代謝的調(diào)節(jié)作用，鹽皮質(zhì)激素為自變量，故對動物水鹽代謝的調(diào)節(jié)作用，鹽皮質(zhì)激素為自變量，故實驗組實驗組2、3、4、5都要摘除腎上腺，排除自身腎上腺產(chǎn)都要摘除腎上腺，排除自身腎上腺產(chǎn)生的鹽皮質(zhì)激素的影響，對照組生的鹽皮質(zhì)激素的影響，對照組1經(jīng)相同手術(shù)創(chuàng)傷但不摘經(jīng)相同手術(shù)創(chuàng)傷但不摘除腎上腺，保證實驗組和對照組只有自變量不同；飼除腎上腺，保證實驗組和對照組只有自

52、變量不同；飼料、溫度等條件屬于無關(guān)變量，要等量控制，避免對實料、溫度等條件屬于無關(guān)變量，要等量控制，避免對實驗結(jié)果產(chǎn)生影響；驗結(jié)果產(chǎn)生影響；1、2組自變量為腎上腺，因變量為尿組自變量為腎上腺，因變量為尿量變化；量變化；4、5組都摘除腎上腺，一組僅施加鹽皮質(zhì)激組都摘除腎上腺，一組僅施加鹽皮質(zhì)激素、另一組僅施加生理鹽水，會有素、另一組僅施加生理鹽水，會有2個自變量，不能相互個自變量，不能相互對照，正確的做法是：對照，正確的做法是：4、5組摘除腎上腺，一組施加生組摘除腎上腺，一組施加生理鹽水溶解的鹽皮質(zhì)激素，另一組施加生理鹽水，故理鹽水溶解的鹽皮質(zhì)激素，另一組施加生理鹽水，故D錯誤。錯誤。答案答案D

53、2如圖所示為有關(guān)腺體和激素對蛙發(fā)育過程的影如圖所示為有關(guān)腺體和激素對蛙發(fā)育過程的影響。圖中分別代表三種激素。發(fā)育過程大致分為響。圖中分別代表三種激素。發(fā)育過程大致分為兩個階段，前兩個階段，前20 d蝌蚪的下丘腦、垂體和甲狀腺都尚未蝌蚪的下丘腦、垂體和甲狀腺都尚未成熟，后成熟，后20 d逐漸成熟。下列有關(guān)敘述正確的是逐漸成熟。下列有關(guān)敘述正確的是A前前20 d中的含量都比較低，并在此期間中的含量都比較低，并在此期間都逐漸增加都逐漸增加B用含碘豐富的飼料持續(xù)喂養(yǎng)蝌蚪，可使蝌蚪早用含碘豐富的飼料持續(xù)喂養(yǎng)蝌蚪，可使蝌蚪早于于20 d發(fā)育成小型成蛙發(fā)育成小型成蛙C若蝌蚪切除了垂體后不能發(fā)育成蛙，說明促甲

54、若蝌蚪切除了垂體后不能發(fā)育成蛙，說明促甲狀腺激素的功能是促進(jìn)發(fā)育狀腺激素的功能是促進(jìn)發(fā)育D切除成蛙的垂體，甲狀腺可能出現(xiàn)萎縮，切除成蛙的垂體，甲狀腺可能出現(xiàn)萎縮，的含量都會減少的含量都會減少解析解析分析圖可知，表示下丘腦分泌的促甲狀腺分析圖可知，表示下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素，表示垂體分泌的促甲狀腺激素，表激素釋放激素，表示垂體分泌的促甲狀腺激素，表示甲狀腺分泌的甲狀腺激素。由題干可知，前示甲狀腺分泌的甲狀腺激素。由題干可知，前20 d下丘下丘腦、垂體、甲狀腺發(fā)育不成熟，各自分泌的激素較少，腦、垂體、甲狀腺發(fā)育不成熟，各自分泌的激素較少，由圖示知，由圖示知，620 d內(nèi)蝌蚪形態(tài)在發(fā)生改變

55、，即蝌蚪在不內(nèi)蝌蚪形態(tài)在發(fā)生改變，即蝌蚪在不斷發(fā)育，所以的分泌都逐漸增加，故斷發(fā)育，所以的分泌都逐漸增加，故A正確；甲狀正確；甲狀腺激素的合成受到下丘腦、垂體的調(diào)控，前腺激素的合成受到下丘腦、垂體的調(diào)控，前20 d下丘腦、下丘腦、垂體、甲狀腺發(fā)育不成熟，故碘增加不能使甲狀腺激素垂體、甲狀腺發(fā)育不成熟，故碘增加不能使甲狀腺激素合成量增加，因此不可能使蝌蚪提前發(fā)育成小型成蛙，合成量增加，因此不可能使蝌蚪提前發(fā)育成小型成蛙，故故B錯誤；由圖示知，促甲狀腺激素的作用是促進(jìn)甲狀錯誤；由圖示知，促甲狀腺激素的作用是促進(jìn)甲狀腺合成和分泌甲狀腺激素，甲狀腺激素的作用是促進(jìn)發(fā)腺合成和分泌甲狀腺激素，甲狀腺激素的

56、作用是促進(jìn)發(fā)育，故育，故C錯誤；切除垂體，缺少促甲狀腺激素，甲狀腺可錯誤；切除垂體，缺少促甲狀腺激素，甲狀腺可能出現(xiàn)萎縮，甲狀腺激素的分泌量減少，但由于反饋調(diào)能出現(xiàn)萎縮，甲狀腺激素的分泌量減少，但由于反饋調(diào)節(jié)，的含量會增加，故節(jié)，的含量會增加，故D錯誤。錯誤。答案答案A3選擇選擇30只生理狀況大致相同的健康成年小白只生理狀況大致相同的健康成年小白鼠，分別測定其單位時間耗氧量的平均值，以此代表鼠鼠，分別測定其單位時間耗氧量的平均值，以此代表鼠的物質(zhì)代謝強(qiáng)度?，F(xiàn)將的物質(zhì)代謝強(qiáng)度?，F(xiàn)將30只小白鼠隨機(jī)分為甲、乙兩組只小白鼠隨機(jī)分為甲、乙兩組并做如下處理：并做如下處理：組別組別實驗處理方法實驗處理方法

57、實驗結(jié)果實驗結(jié)果甲甲切除小白鼠體內(nèi)的切除小白鼠體內(nèi)的甲狀腺甲狀腺切除切除10天后，測得天后，測得其物質(zhì)代謝強(qiáng)度大其物質(zhì)代謝強(qiáng)度大大下降大下降乙乙切除小白鼠體內(nèi)的切除小白鼠體內(nèi)的甲狀腺，甲狀腺，5天后，連天后，連續(xù)給小白鼠注射一續(xù)給小白鼠注射一定量溶于某種溶劑定量溶于某種溶劑中的甲狀腺激素中的甲狀腺激素切除切除10天后，測得天后，測得其物質(zhì)代謝強(qiáng)度沒其物質(zhì)代謝強(qiáng)度沒有下降有下降由此可以推測甲狀腺激素能增強(qiáng)小白鼠的物質(zhì)代謝由此可以推測甲狀腺激素能增強(qiáng)小白鼠的物質(zhì)代謝能力。為了證明這一推論，要增加下列哪項作為對照實能力。為了證明這一推論，要增加下列哪項作為對照實驗驗A切除甲狀腺，注射生理鹽水切除甲狀

58、腺，注射生理鹽水B既不切除甲狀腺，又不注射甲狀腺激素既不切除甲狀腺，又不注射甲狀腺激素C從切除甲狀腺后的第從切除甲狀腺后的第5天開始，連續(xù)注射等量天開始，連續(xù)注射等量用于該實驗的溶劑用于該實驗的溶劑D從切除甲狀腺后的第從切除甲狀腺后的第5天開始，注射溶解于另天開始，注射溶解于另一種溶劑的甲狀腺激素一種溶劑的甲狀腺激素解析解析甲組小白鼠切除甲狀腺后，小白鼠出現(xiàn)代謝甲組小白鼠切除甲狀腺后，小白鼠出現(xiàn)代謝強(qiáng)度下降的癥狀，而乙組小白鼠通過注射溶于某種溶劑強(qiáng)度下降的癥狀，而乙組小白鼠通過注射溶于某種溶劑中的甲狀腺激素，代謝強(qiáng)度沒有下降，由此不能作出甲中的甲狀腺激素，代謝強(qiáng)度沒有下降，由此不能作出甲狀腺激

59、素能增強(qiáng)小白鼠物質(zhì)代謝能力的推測，還要排除狀腺激素能增強(qiáng)小白鼠物質(zhì)代謝能力的推測，還要排除無關(guān)變量無關(guān)變量某種溶劑的作用，所以對照實驗應(yīng)在切除某種溶劑的作用，所以對照實驗應(yīng)在切除甲狀腺甲狀腺5天后開始連續(xù)注射等量用于該實驗的溶劑。天后開始連續(xù)注射等量用于該實驗的溶劑。答案答案C課堂歸納課堂歸納要點速記要點速記網(wǎng)控全局網(wǎng)控全局規(guī)范術(shù)語規(guī)范術(shù)語1.反饋調(diào)節(jié)是生命系統(tǒng)中非常普遍的調(diào)節(jié)機(jī)制，它反饋調(diào)節(jié)是生命系統(tǒng)中非常普遍的調(diào)節(jié)機(jī)制，它對于機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)具有重要意義。對于機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)具有重要意義。2.激素既不組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)，又不提供能量，也不起激素既不組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)，又不提供能量，也不起催化作用，而是使靶細(xì)胞

60、或靶器官原有的生理活催化作用，而是使靶細(xì)胞或靶器官原有的生理活動發(fā)生變化。動發(fā)生變化。3.由下丘腦分泌、垂體細(xì)胞釋放的抗利尿激素能提由下丘腦分泌、垂體細(xì)胞釋放的抗利尿激素能提高腎小管、集合管對水的重吸收。高腎小管、集合管對水的重吸收。4.體溫平衡決定于產(chǎn)熱和散熱的平衡，人體熱量的體溫平衡決定于產(chǎn)熱和散熱的平衡，人體熱量的主要來源是有機(jī)物的氧化放能，熱量散失主要通主要來源是有機(jī)物的氧化放能，熱量散失主要通過汗液的蒸發(fā)、皮膚毛細(xì)血管散熱等。過汗液的蒸發(fā)、皮膚毛細(xì)血管散熱等。5.激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容，具有微量和高激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容，具有微量和高效、通過體液運(yùn)輸、作用于靶器官和靶細(xì)胞