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文檔簡(jiǎn)介
1、中學(xué)2022學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃第二學(xué)期工作計(jì)劃這個(gè)學(xué)期馬上就要開始了,我們要繼續(xù)在之前的學(xué)期的優(yōu)良傳統(tǒng),讓我們這個(gè)學(xué)期的教育取得更好的發(fā)展。我們中學(xué)在全縣也是教學(xué)質(zhì)量很突出的學(xué)校,所以為了保持我們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量領(lǐng)先,我們一定要繼續(xù)的努力工作下去!在壓力面前,我們應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到當(dāng)前的形勢(shì),我校特別指定了本學(xué)年第二學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃:一、指導(dǎo)思想繼續(xù)深入貫徹基礎(chǔ)教育課程改革綱要精神,落實(shí)xx省普通中小學(xué)教學(xué)常規(guī)及xx省省級(jí)教學(xué)示范學(xué)校評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),以“以人為本,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”為宗旨,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以深入推進(jìn)課程改革,提升研究水平為重點(diǎn),強(qiáng)化管理水平
2、,團(tuán)結(jié)合作,開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面。二、工作目標(biāo)1、嚴(yán)控學(xué)生輟學(xué),做好促尖、保優(yōu)、推邊、轉(zhuǎn)差工作。2、加強(qiáng)教學(xué)過程管理,搞好校本教研,發(fā)揮教學(xué)評(píng)價(jià)的導(dǎo)向功能,開展“省教學(xué)示范學(xué)?!眲?chuàng)建、“教育教學(xué)質(zhì)量管理效益年”活動(dòng),迎接縣、鄉(xiāng)教學(xué)視導(dǎo),力爭(zhēng)縣視導(dǎo)進(jìn)入全縣前三名。3、搞好課堂教學(xué),加強(qiáng)教學(xué)研究,開展“課堂教學(xué)改革年”活動(dòng),評(píng)選鄉(xiāng)教學(xué)能手、課改先進(jìn)個(gè)人、學(xué)科優(yōu)秀教師。4、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)、合作意識(shí),強(qiáng)化集體備課,評(píng)選鄉(xiāng)優(yōu)秀教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)。5、搞好課題研究,提高研究質(zhì)量。6、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,向管理要質(zhì)量。7、重視教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、心得體會(huì)的總結(jié),召開新授課、復(fù)習(xí)課經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。8、加強(qiáng)功能室管理,全面迎
3、接省、市督導(dǎo)檢查。9、加強(qiáng)語(yǔ)文、英語(yǔ)學(xué)科的閱讀、寫作教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的用字規(guī)范意識(shí),舉行作文、英語(yǔ)口語(yǔ)比賽。10、強(qiáng)化藝體工作,舉行春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),力爭(zhēng)縣春運(yùn)會(huì)進(jìn)入全縣前三名。11、開展好與新課改相同步的校本培訓(xùn)活動(dòng),爭(zhēng)創(chuàng)縣“校本培訓(xùn)示范學(xué)?!被顒?dòng)。12、加強(qiáng)畢業(yè)班工作,集思廣益搞好學(xué)科復(fù)習(xí),做好調(diào)研、模擬、優(yōu)秀生選拔考試工作。13、認(rèn)真組織好期中、期末、月考及部分學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽,搞好反思與評(píng)價(jià)。14、全面推廣師生說普通話工作,使普通話成為校園語(yǔ)言,參加上級(jí)組織的普通話達(dá)標(biāo)考試,爭(zhēng)創(chuàng)縣“普通話示范學(xué)?!被顒?dòng)。三、工作措施1、加強(qiáng)推廣語(yǔ)言文字工作,增創(chuàng)縣“普通話示范學(xué)?!?。語(yǔ)言文字工作是教師教育教學(xué)
4、基本功之一。市教育局規(guī)定,從xx年年開始,普通話達(dá)不到國(guó)家規(guī)定者,不等晉升高一級(jí)教師職稱。為此,學(xué)校要求,一定要使普通話成為我校的校園語(yǔ)言,全體師生寫規(guī)范字。普通話達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)為:語(yǔ)文教師二級(jí)甲等以上(87分以上);其他學(xué)科教師二級(jí)乙等以上(80分以上)。普通話證書有效期為5年。2、強(qiáng)化健康教育工作。健康教育包括心理健康和身體健康教育。學(xué)生時(shí)期,重點(diǎn)進(jìn)行青春期教育,為預(yù)防杜絕病原,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀打好基礎(chǔ)。醫(yī)務(wù)室和年級(jí)組結(jié)合,圓滿完成“換水游戲”。減輕歧視、消除恐懼、付諸行動(dòng)、相互關(guān)愛、共享生命。1、深化課程改革,搞好校本培訓(xùn),更新教學(xué)理念,強(qiáng)化教學(xué)基本功。本學(xué)期為新課改第一輪次的最后階段
5、,教研組、備課組及不同備課組之間,要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找問題和不足,抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),為進(jìn)入課改第二輪次積淀“財(cái)富”。(1)做研究之師。本學(xué)期,要在縣、鄉(xiāng)兩級(jí)教育教研部門的領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步建立健全新課程背景下的常規(guī)管理、校本教研、資源開發(fā)、教學(xué)評(píng)價(jià)等一系列的教育教學(xué)管理制度,構(gòu)建育人模式,推進(jìn)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)化,做好研訓(xùn)一體化,用制度引領(lǐng)教育教學(xué)。任課教師要通過現(xiàn)有基礎(chǔ)上的不斷學(xué)習(xí),接受新的信息,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的提升與創(chuàng)新,來消除“職業(yè)疲倦感”。育人管理,要強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,在“重德行、全人格、謀成材、求成人”上下工夫。通過轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方式、興趣教育,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。做好教研重
6、心下移,學(xué)科組及不同學(xué)科組之間要強(qiáng)化信息交流與評(píng)價(jià),搞好教學(xué)反思。只有反思,才能修正不足、完善自我;只有反思,才能取長(zhǎng)補(bǔ)短、不斷進(jìn)步;只有反思,才能不斷突破、創(chuàng)造輝煌。(2)做思想之師?!搬t(yī)德如何,一日之內(nèi)見生死;師德如何,百年之間見盛衰”。要做思想之師,就必須不斷學(xué)習(xí),提升自己的教育觀、教學(xué)觀、教師觀、學(xué)生觀、評(píng)價(jià)觀、人才觀、課程觀、科研觀、學(xué)習(xí)觀、職業(yè)觀。在教育教學(xué)中,要“授之以漁”,幫助學(xué)生開闊視野,注重能力培養(yǎng),讓學(xué)生全面發(fā)展。要用優(yōu)秀的習(xí)慣、品格、行為、成功經(jīng)驗(yàn)給學(xué)生樹立榜樣,實(shí)現(xiàn)教師的最大權(quán)威。教師的最大權(quán)威就是贏得學(xué)生的尊重、信任與愛戴,教師的權(quán)威不是靠教師表達(dá)出來的,而是在與學(xué)
7、生的共同活動(dòng)中被“公認(rèn)”而形成的。教師要牢記:用力做頂多合格、用心做才能優(yōu)秀。2、以課堂教學(xué)為主陣地,加強(qiáng)教學(xué)過程管理,提高教學(xué)質(zhì)量。(1)功能室管理上檔次。學(xué)籍檔案室管理人員,每周至少兩次檢查班級(jí)人數(shù),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào),若有外流學(xué)生及時(shí)做好轉(zhuǎn)學(xué)工作。理、化、生、音、體、美、勞、地、數(shù)、微機(jī)室、多媒體教室管理人員,要保管好財(cái)物,服務(wù)好任課教師。(2)課堂教學(xué)是展示教師魅力的平臺(tái)。對(duì)教師而言,一節(jié)成功的課的標(biāo)準(zhǔn)是:引人入勝的開頭,環(huán)環(huán)相扣的推進(jìn),漸入佳境的高潮,耐人尋味的結(jié)束,學(xué)生情緒高漲,課堂氣氛熱烈,師生心曠神怡。在一節(jié)課中,教師要以其誨人不倦的精神,條理清晰的講解,旁征博引的闡述,精辟幽默
8、的語(yǔ)言,干凈利落的板書,瀟灑大方的教態(tài),去引導(dǎo)一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑、充滿稚氣、渴望求知的學(xué)生叩響科學(xué)的大門,步入知識(shí)的殿堂,使教學(xué)過程顯示出生機(jī)勃勃的內(nèi)在魅力。評(píng)價(jià)課堂教學(xué),要努力實(shí)現(xiàn)關(guān)注“教”到關(guān)注“學(xué)”的轉(zhuǎn)變。關(guān)注學(xué)生的“學(xué)”,要弘揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,鼓勵(lì)學(xué)生敢想、敢問、敢說、敢做,盡情釋放自我,在學(xué)習(xí)中思考,在體驗(yàn)中感悟,在活動(dòng)中升華,增強(qiáng)課堂效益。(3)過程管理,體現(xiàn)“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、恒”的原則。依據(jù)山東省普通中小學(xué)教學(xué)常規(guī)及山東省省級(jí)教學(xué)示范學(xué)校評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),圍繞“一個(gè)中心”,抓好“八個(gè)環(huán)節(jié)”,做好“七方面工作”。即圍繞“育人為本,提高教育教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)中心,抓好計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)、單元測(cè)試、試卷分
9、析、自習(xí)輔導(dǎo)、業(yè)務(wù)檢查等八個(gè)環(huán)節(jié)。七方面工作主要有:教學(xué)思想、教學(xué)管理、教學(xué)水平、師資建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)研究、學(xué)生管理。它是縣教學(xué)視導(dǎo)的主要內(nèi)容,是我校教育教學(xué)的工作指南。同時(shí),加大對(duì)常規(guī)教學(xué)檢查力度,各項(xiàng)檢查要有記錄、有評(píng)定,以分量化,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)督促整改。凡縣教學(xué)視導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)提出的有問題的教師,取消當(dāng)年的一切評(píng)優(yōu)資格。(4)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。我?,F(xiàn)有市骨干教師兩名、教學(xué)能手一名,但“泰山名師”、縣以上“教壇英才”、“教學(xué)新星”、“學(xué)科帶頭人”等還是空白。我們要抓住機(jī)遇,不斷完善教育教學(xué)評(píng)價(jià)制度,改進(jìn)工作方法,力爭(zhēng)2022年實(shí)現(xiàn)我校教師素質(zhì)的大飛躍。(5)抓好教學(xué)研究工作,做到教學(xué)相長(zhǎng)。教學(xué)
10、研究包括常規(guī)教研和教育科研,教研重點(diǎn)進(jìn)一步轉(zhuǎn)移到研究課堂、研究學(xué)生上來。關(guān)注學(xué)生的思想品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)業(yè)發(fā)展,落實(shí)“以學(xué)定教”,促進(jìn)學(xué)生的最大發(fā)展,加強(qiáng)對(duì)典型教學(xué)案例的研究,提高教研的針對(duì)性和實(shí)效性。學(xué)期初,教研組長(zhǎng)要制定本組教研活動(dòng)工作計(jì)劃,備課組長(zhǎng)要做好集體備課具體分工,任課教師要寫出授課計(jì)劃。各項(xiàng)計(jì)劃的制定,都要在研究新課程、新課標(biāo)的基礎(chǔ)上,同步進(jìn)行。集體備課要突出實(shí)效,學(xué)科組老師、不同學(xué)科老師及個(gè)人都要隨時(shí)進(jìn)行“三維目標(biāo)”、重難點(diǎn)、考點(diǎn)、教法、學(xué)法、習(xí)題設(shè)計(jì)、學(xué)生活動(dòng)等方面的研究,共享研究成果。集體備課要定時(shí)間、定內(nèi)容,落實(shí)好“個(gè)人研究集體研究分享充實(shí)生成完善反思提高”五步驟,博采眾
11、人之長(zhǎng),攻破教學(xué)難關(guān)。聽評(píng)課活動(dòng)要貫穿于學(xué)期始終。主要有學(xué)科組相互聽評(píng)課、青年教師的匯報(bào)課、優(yōu)秀教師的研討課、優(yōu)質(zhì)課獲得者的公開課。本學(xué)期,教導(dǎo)處將組織鄉(xiāng)教學(xué)能手、學(xué)科優(yōu)秀教師、課改先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀課改教案案例分析、優(yōu)秀教研組長(zhǎng)(備課組長(zhǎng))等評(píng)選活動(dòng),鼓勵(lì)教師積極撰寫教學(xué)論文,組織復(fù)習(xí)課、新授課經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。課題研究教師要不斷召集小組成員,進(jìn)行過程、資料、效果的交流,并及時(shí)寫好活動(dòng)總結(jié)。以上活動(dòng)的目的,旨在促進(jìn)合作交流,實(shí)現(xiàn)教學(xué)思想、教學(xué)過程、教學(xué)資源的大融合。(6)組織好各類考試,做好試卷評(píng)價(jià),抓好畢業(yè)班工作。本學(xué)期,教導(dǎo)處將組織初一、初二年級(jí)月考、期中和期末考試、初三年級(jí)優(yōu)秀生選拔及市調(diào)研考試
12、、體育中考、實(shí)驗(yàn)技能考試、部分學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽,并及時(shí)做好試卷的評(píng)價(jià)工作。畢業(yè)班老師,要在復(fù)習(xí)課、講評(píng)課上下功夫,要關(guān)注中考的新特點(diǎn)、新變化,積極利用各種信息渠道,正確把握課程改革的方向,要將課程改革思想“滲透在備課上、體現(xiàn)在課堂上、落實(shí)在訓(xùn)練中”,使學(xué)生以飽滿的熱情、旺盛的精力、冷靜的心態(tài)、堅(jiān)定的信念迎接中考。(7)抓好養(yǎng)成教育,營(yíng)造書香校園。本學(xué)期將繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書、說話、寫字、思考、討論、閱讀、觀察、歸納、反思、科學(xué)探究、認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)、好學(xué)、樂學(xué)及珍惜學(xué)習(xí)成果的好習(xí)慣。語(yǔ)文學(xué)科創(chuàng)辦春蕾文學(xué)社,教學(xué)專欄重點(diǎn)展覽學(xué)生的優(yōu)秀作文、手抄報(bào)及美術(shù)作品。學(xué)校圖書室向師生全天開放。學(xué)生都要建立讀書筆記。教導(dǎo)處將組織作文比賽及英語(yǔ)口語(yǔ)比賽。(8)抓好“活動(dòng)課”,輔導(dǎo)好藝體特長(zhǎng)生。各學(xué)科要成立學(xué)習(xí)興趣小組,保證按時(shí)活動(dòng),輔導(dǎo)教師要及時(shí)到位指導(dǎo),為學(xué)生發(fā)展服務(wù)。藝體學(xué)科教師,課外活動(dòng)時(shí)間,按考點(diǎn)要及時(shí)指導(dǎo)訓(xùn)練學(xué)生,使學(xué)生在三個(gè)月之內(nèi),本身素質(zhì)有明顯提高。體育教師及初三班主任,每天課間操時(shí)間、課外活動(dòng)、早讀前30分鐘要督促學(xué)生訓(xùn)練中考體育項(xiàng)目。理化生學(xué)科教師,根據(jù)新課程特點(diǎn)和縣實(shí)驗(yàn)技能考題要求,把握實(shí)驗(yàn)步驟,在關(guān)鍵步驟上予以指導(dǎo),重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作、觀察及發(fā)散思維、創(chuàng)新能力。微機(jī)教師,結(jié)合新課程及考試題目進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練。多媒體教師,要管理到位、服務(wù)到位。體育活動(dòng)室(
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