新八年級語文期中考試試題

1、八年級語文期中考試試題（時間：120分鐘 總分：120分）、古詩詞填空（7分）1、相顧無相識， 。野望2、欲濟(jì)無舟楫, 望洞庭湖贈張丞相。3、春望中移情于物的句子是：4、愛蓮說中描寫蓮花純潔質(zhì)樸而不受玷污的語句是5、核舟記中最能體現(xiàn)王叔遠(yuǎn)雕刻巧妙、技藝精湛的語句是6、陶淵明在桃花源詩中有“嬴氏亂大紀(jì)，賢者避其世”的詩句， 桃花源 記中的“ , ” 一句對此作了印證。7,秋詞中，描寫秋天贊美秋天的詩句是 , 二.語百基礎(chǔ)和語文實(shí)踐活動。（16分）8 .下列各組詞語中加點(diǎn)字的注意全都正確的一項(xiàng)是（）A.差使（chd） 頹唐（tu。 拭干（shi） 愧作（zu。B .蹣跚（p m） 奔喪（smg）晶

2、瑩（y mg）交卸（yu）C.迂腐（y u ）躊躇（zhu ）伎倆（zh i ）尷尬（gmg）D.慘淡（ccn）賦閑（fd） 舉箸（zhd）詰問（jie）9 .下列句子標(biāo)點(diǎn)符號的使用，正確的一句是（）A、你是參加電子計算機(jī)培訓(xùn)班呢？還是參加理論物理學(xué)習(xí)班呢？B、澳大利亞海關(guān)當(dāng)局正在對代表團(tuán)成員的歷史記錄進(jìn)行反復(fù)核對，以核實(shí) 在參加過悉尼奧運(yùn)會和2002年鹽湖城冬奧會以及即將參加雅典奧運(yùn)會的運(yùn)動員 中，是否有人涉嫌走私興奮劑。C、金老師對他的學(xué)生說：“我們在學(xué)習(xí)上要不斷進(jìn)步，否則就要后退，古語 不是說學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退嘛。”D、本來約好下午兩點(diǎn)鐘碰面，可我足足等了二、三個小時，他才來。10

3、.下列句子中加點(diǎn)的成語使用正確的一項(xiàng)是（）A.校園里傳來了駭人聽聞的消息，王剛作文競賽獲得了全國第一等獎.B.他怒不可遏地?fù)P起手往桌上一拍，霍地站了起來.C.提問要講究藝術(shù)性，太容易不行，難得讓學(xué)生不屑置辯也不行.D.班會上，班主任長此以往地表揚(yáng)了拾金不昧的李明同學(xué).11.下列句子沒有語病的一句（）A.學(xué)校熱情表揚(yáng)了劉明見義勇為行徑。B.有沒有健全的體魄，是能夠成為接班人的前提。C.他雖然已經(jīng)超越了別人，那么，今后的任務(wù)就是超越自我。D.以美國為首的北約在南聯(lián)盟制造的血腥暴行，是對人類文明的肆意踐踏。12、名著導(dǎo)讀：想必大家對朝花夕拾非常熟悉。請簡單講述一個其中故事（要 求有題目50字內(nèi)）（4

4、）分三.淺層次閱讀理解（23分）（一）閱讀望岳完成后面的題目（5分）望岳岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。13、作者創(chuàng)作這首詩正是青春勃發(fā)之時，請分析這首詩所表達(dá)的思想感情。（2分）14、作者在這首詩中煉字極為生動，歷來為人稱道。請簡要分析“割”字好在哪里，或選擇本詩中任一字賞析。（3分）（二）讀下面一則新聞，用一句話概括新聞的主要內(nèi)容。（3分）據(jù)新華社南京5日電 中科院南京土壤研究所研究人員與 4月上旬繪制出 “全球甲烷排放地圖”，得到國際關(guān)注。根據(jù)這個地圖，我國的實(shí)際稻田甲烷排 量僅為之前國際測量的四分之一。2000年全球稻田甲

5、烷排放總量為 25.6百萬公 噸，遠(yuǎn)低于當(dāng)前普遍采用的估計量 80百萬公噸。據(jù)了解，1990年，IPCC第一次出具了全球稻田甲烷排放量為 110百萬公噸 的評估報告，當(dāng)時國際上估計中國每年稻田甲烷排放量為 30百萬公噸，這是南 京土壤所研究組估算結(jié)果的4倍。15、（三）文言文閱讀（15分）大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦。故人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其 子，使老有所終，壯有所用，幼有所長，矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng)，男 有分，女有歸。貨惡其棄于地也，不必藏于己；力惡其不出于身也，不必為己。 是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉，是謂大同。16、解釋下列加線字（4分）選賢與能（）狡

6、、寡、孤、獨(dú)、廢疾者（）男有金，女有歸（）貨惡其棄于地也（）17 .把下列句子譯成現(xiàn)代漢語。（4分）故人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子。故外戶而不閉，是謂大同。18 . 總領(lǐng)全文的語句是, 照應(yīng)此句的是 （2 分）19 .作者所描繪的大同社會的景象是 ,2 , （2 分）20 .大同社會在當(dāng)時能否變成現(xiàn)實(shí)？我們今天如何看待這一理想？ （3分）四.閱讀下面文章，完成后面題目。（24分）（一）父親的眼神一個背影，讓朱自清潸然淚下；一個眼神，讓我終身悚然汗下。那是在我上中學(xué)時，因?yàn)橛小安⊥瓤啤?，加上?dāng)時傳說文理不再分科，所以， 盡管我的語文、英語成績居班里前幾名，但是數(shù)理化成績卻出奇地差。這樣的恃 況下，肯

7、定高考無望。因此，高一期未考試前，我徹底失望，回到家里。因自覺慚愧，回到家聽說父親正在田里拔草，我趕緊戴上草帽，到田里幫忙。 學(xué)都上不好，再不勤快一點(diǎn)，會被人罵為“二流子”的。頂著烈日，到了田里， 我告訴父親，不想再上學(xué)，反且學(xué)不妤了，還不如回家種田。我以為父親會勃然大怒，他對我寄子很大的希望，當(dāng)了一輩子的“睜眼瞎”， 他不想我走他的老路。但是，父親始終埋著頭，并不理會我，好像并沒有聽進(jìn)去 我的話。我不怕父親發(fā)火，卻怕父親的沉默。我不敢再說話了，只好隨著他實(shí)力 地拔草。近晌午的太陽很毒，汗水在身上像蟲一樣爬，衣服貼在身上，抬起頭， 父親仍然在埋頭拔草，我怎好意思停下來中午，回家吃過飯，父親仍然

8、沒有就我退學(xué)的事發(fā)表意見。 讓我說什么好？情況 很不妙，我知道，越是在悶熱干燥的夏日午后，越會有突如其來的狂風(fēng)暴雨。這 沉默，讓我忐忑不安。吃過飯，父親說：“走吧，去地里把瓜秧翻一下，要不然今年地瓜就收不到 了?！蔽夷闷痄z頭就走。我就不信，父親能干，我就不行。夏日午后的太陽實(shí)在太厲害，汗水把我弄的睜不開眼晴，要在學(xué)校，現(xiàn)在正 是午睡的時侯，我早已經(jīng)呵欠連天了一一看父親，光著黑黝黝的脊梁，仍在埋頭 翻秧一一趁著父親不注意，我跑到樹陰底下枕著鋤頭就睡著了。好像沒過多大一會兒，我就被父親推醒。睜開眼，我看到父親冷冷的眼神， 那眼神很復(fù)雜，既有不屑、鄙夷，也有悲哀、絕望，還有許多我一下子說不出的 內(nèi)容

9、“當(dāng)莊稼人你也不夠格，躺在地頭睡覺莊稼就會長出來？你那個樣，二流子 也比你強(qiáng)。你哄莊稼一天，莊稼就哄你一牟。趕快起來！ ”父親的眼神讓我受不了，找的后脊早巳經(jīng)汗流下來了，不是熱汗，是冷汗。 當(dāng)天晚上，回到家，我覺得渾身骨頭都散了。提著胳膊上巳經(jīng)曬脫了皮的地方， 我的心亂成一鍋粥。第二天早上，天剛蒙蒙亮，父親又把我推起來。一睜眼，又是那眼神我 坐起來，惡狠狠地說了一句：“我要上學(xué)！”后來的事情變得很簡單。高考后，我上了大學(xué)中文系。冉后來，到電視臺當(dāng) 上了一名記者。盡管遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離了父親，但那眼神始終占據(jù)了我的記憶，回想起來就讓 我不忘。時至今日，我最喜歡的歌還是蔡琴你的眼神。這首歌的旋律很美，

10、很憂郁， 很沉靜，很悠遠(yuǎn)，父親的眼神不這祥，但我想起來卻抑制不住自己洶涌的感情。 走到院子外，望著滿天的繁星，我不由喃喃自語：“山一樣沉默的父親，我忘不了你的眼神！”（選自青年博覽 作者黃賦，有改動）21、“一個背影，讓朱自清潸然淚下；一個眼神，讓我終身悚然汗下?！?從全文看，這句話有什么作用？ （ 3分）22 .“我坐起來，惡狠狠地說了句：我要上學(xué)”中的“惡狠狠”體現(xiàn)了 “我”什么心理？ （ 3分）23 .“你哄莊稼一天，莊稼就哄你一年?！薄案赣H”用樸素的話道出了深刻的生活哲理，從中你感悟到什么？ （ 4分）24 .“那眼神始終占據(jù)了我的記憶，回想起來就讓我不安?！闭埜鶕?jù)文煮說說為什 么父親

11、的眼神會讓“我”不安。（4） （二）生活中的減法“人生不如意事常八九”，這不如意事，又差不多八九成是由他人給咱帶 來的。比如，有人冷落咱，疏遠(yuǎn)咱，傷害咱，貶低咱，羞辱咱，乃至欺咱老實(shí)， 騙咱好心，賣咱假貨，偷咱財物等等不如意，不都是來自他人嗎？面對這林林總總不如意事，咱當(dāng)如何對待呢？想起了前些年常用的兩句古話，一是“以其人之 道，還治其人之身”，一是“反其道而行之”。“以其人之道，還治其人之身”，就是你不仁，我不義。你冷落咱，咱疏 遠(yuǎn)你；你敢動口羞辱咱，咱就敢伸出老拳動手；你今天賣給咱假冒偽劣，咱明天 回敬你缺斤少兩；甚至，你偷了咱一輛自行車，明天咱去偷別人的摩托車，一氣 之下，做了偷摩托車的

12、賊。這樣，以牙還牙，睚眥必報，生活中的不如意事，就 像加法，還不越來越多？“反其道而行之"，就是你負(fù)我，我不負(fù)你，“己所不欲，勿施于人”。面 對不如意事，咱心里難受，感到痛苦，咱就不能讓別人也為這樣的事而難過，而 痛苦。你傷了咱，如果不是什么大不了的事，咱寬容你，以此為教訓(xùn)，遇事不遷 怒于人，不傷害無辜。你給咱冷遇，讓咱感到難堪，感到苦惱，咱遇事就當(dāng)多給 人一些熱情，一些關(guān)愛，一些幫助。這般，生活中的不如意事，就像減法，會越 來越少。遭遇不如意事，以身作則用減法，這自然體現(xiàn)了一個人的胸懷、品德與寬 容的精神，并且，還標(biāo)志著一個人立身的高度與處事的眼光。他們會這樣認(rèn)為： 有人冷落了你，

13、同時也強(qiáng)化了你的自立；有人傷害了你，同時也磨煉了你的心志； 有人欺騙了你，同時也增進(jìn)了你的見識；有人絆倒了你，同時也錘煉了你的能力。 從而，讓你的生活充滿陽光。心胸狹隘、小肚雞腸，遇不如意事，喜歡加法的人， 自以為得計，可占到便宜了嗎？沒有，絕對沒有。唐代高僧寒山與拾得有段對話，就很值得玩味。寒山問： “世間謗我，欺 我，辱我，笑我，輕我，賤我，厭我，騙我，如何處之乎 ？拾得回答：“只是忍 他，讓他，由他，避他，耐他，敬他，不要理他，再待幾年，你且看他。 ”看來，生活中的減法，確實(shí)是做人的一種智慧，不僅會完美自己的人格。同時也減少了不如意事，叉增進(jìn)了社會的和諧，何樂而不為呢 ？25 .本文標(biāo)題是“生活中的減法”，為什么先從“生活中的加法”談起？（3 分）26 .結(jié)合一段有關(guān)內(nèi)容，說說為什么“以其人之道，還治其人之身”是生活的加法，而“反其 道而行之”是“生活的減法” 。（3分）27 .文中唐代高僧寒山與拾得的對話耐人尋味,你能品出其中做人智慧嗎？（4分）四.寫作（50分）請以“那一幕太感人了”為標(biāo)題，寫一篇記敘文 。要求；（1）不少于600（2）言之有物真情實(shí)感.答題卡古詩詞填空（7分）1、 o 2、 o3、5 o4, 5、5 6、5 7、 .二，（16 分）8、 （）9. （）1