江蘇名校陳情表導(dǎo)學(xué)案版含答案

1、陳情表【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 理解文中重點(diǎn)詞句；2學(xué)習(xí)寓情于事的寫法；3明了文章的布局之妙。【學(xué)習(xí)方案】活動(dòng)一課前預(yù)習(xí)1了解“表”的文體特征表，古代奏章中的一種文體，是古代臣子向皇帝陳述已見的一種奏章。2了解作者情況，寫作背景。李密（224-287），字令伯，又名虔，犍為武陽（今四川省彭山縣）人，晉初散文家。祖 父李光曾為蜀國朱提太守。父早亡，母改嫁，由祖母劉氏撫養(yǎng)成人。年輕時(shí)師事名儒譙周。曾任蜀漢尚書郎，多次出使東吳，甚有才辯。蜀亡后，屏居鄉(xiāng)里，以孝聞，累舉不應(yīng)。 公元263年，司馬昭子司馬炎（晉武帝）廢魏帝曹奐，建立了西晉王朝。當(dāng)時(shí)東吳尚踞江左。 晉武帝為了安撫蜀漢舊臣，同時(shí)也為使東吳士臣傾心相

2、就，以減少滅吳的阻力， 對(duì)蜀漢舊臣采取了懷柔政策，授予官職以示恩寵。與此同時(shí)，當(dāng)時(shí)李密以孝聞名于世， 晉武帝承繼漢代以來以孝治天下的策略， 實(shí)行孝道，以顯示自己清正廉明，同時(shí)也用孝來維持君臣關(guān)系，維 持社會(huì)的安定秩序。正因如此，李密屢被征召。李密作為亡蜀之臣，心存疑慮，進(jìn)退兩難。若辭不赴命，必引起皇帝猜疑，受到怪罪；若赴命任職，又非李密的本意，于是以“烏鳥私 情”，祖母“供養(yǎng)無主”為由，寫了此表。3. 熟讀課文，給括號(hào)前的詞注音，解釋下列加點(diǎn)的詞，翻譯戈U線句子臣密言：臣以險(xiǎn)釁.（），夙遭閔（）兇。生孩六月，慈父見背.。行年四歲，舅奪.母志。祖母劉愍（）臣孤弱，躬親撫養(yǎng)。臣少（）多疾病，九歲不

3、行.，零丁孤苦，至于成 立。既無叔伯，終鮮.兄弟。門衰祚.（）薄，晚有兒息.。外無期（）功強(qiáng)（）近之親，內(nèi)無應(yīng)門五尺之童，煢煢獨(dú)立，形影相吊。而劉夙嬰.疾病，常在床蓐（）。臣侍湯藥，未 嘗廢離。逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察.臣孝廉。后刺史臣榮舉.臣秀才。臣以供養(yǎng)無主，辭 不赴命。詔書特下，拜.臣郎中，尋.蒙國恩，除.臣洗馬。猥以微賤，當(dāng)侍?hào)|宮，非臣隕（）首所能上報(bào)。臣具以表聞.，辭不就職。詔書切峻，責(zé)臣逋.（）慢?？たh逼迫，催臣上道。 州司臨門，急于星火。臣欲奉詔奔馳，則以劉病日篤；欲茍順?biāo)角椋瑒t告訴不許。臣之進(jìn)退, 實(shí)為狼狽。伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，猶蒙矜（）育，況臣孤苦，特為尤甚

4、。且臣少事偽朝，歷職郎署，本圖宦（）達(dá)，不矜（）名節(jié)。今臣亡國賤俘，至微至陋，過蒙拔擢（），寵命優(yōu)渥（），豈敢盤桓（），有所希冀.（）?但以劉日薄西山，氣息奄奄，人命危淺，朝不慮夕。臣無祖母，無以至今日，祖母無臣，無以終余年。母孫二人，更 相為命。是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)。臣密今年四十有.四，祖母劉今年九十有六，是臣盡節(jié)于陛下之日長，報(bào)養(yǎng)劉之日短也。烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)。臣之辛苦，非獨(dú)蜀之人士及二州牧伯所見明知，皇天后土，實(shí)所共鑒。愿陛下矜愍 愚誠，聽臣微志，庶 劉僥幸，保卒余年，臣生當(dāng)隕首，死當(dāng)結(jié)草。臣不勝犬馬怖 懼之情，謹(jǐn)拜表以聞。4. 對(duì)照注解，借助工具書，圈出疑難問題?；顒?dòng)二品讀課文1. 以小組

5、為單位朗讀并口頭翻譯課文。2. 討論預(yù)習(xí)中提出的疑難問題。3. 李密給晉武帝上表陳情，只在說明祖母年老，難以廢遠(yuǎn)赴命而已。 這樣簡單的一件事為何不直接陳述，卻要從自己的坎坷家世說起 ？4. 李密為什么"辭不赴命（就職）”？5. 李密又是如何打動(dòng)晉武帝的?活動(dòng)三學(xué)以致用陳情表為西晉李密寫給晉武帝的奏章。文章敘述祖母撫育自己的大恩，以及自己應(yīng)該報(bào)養(yǎng)祖母的大義。感情真摯，委婉暢達(dá)。尤其是“臣無祖母，無以至今日；祖母無臣，無 以終余年”感人至深。生活中你也有過類似的感受或體驗(yàn)嗎？請(qǐng)你描寫一個(gè)有關(guān)“親情”的片段，不少于200字?！菊n堂反饋】1 下列加點(diǎn)詞語的詞類活用不同于其它三項(xiàng)的是（）A.

6、臣少仕偽朝B.歷職郎署C.凡在故.老.，猶蒙矜育D. 謹(jǐn)拜表以聞2. 下列句子中加點(diǎn)詞語不是古今異義的一項(xiàng)是（）A.則告訴不許B.臣之辛苦C.至于成立D.零了 丁孤苦3.下列句子中詞語解釋有誤的一項(xiàng)是（)A.終鮮兄弟鮮缺少B.形影相吊吊慰問C.除臣洗馬除拜官授職D.更相為命更更加4.對(duì)下列句中“以”的解釋有誤的一項(xiàng)是（）A.臣以險(xiǎn)釁因?yàn)锽.謹(jǐn)拜表以聞?dòng)梅ㄍ岸保硇揎楆P(guān)系C. 猥以微賤，當(dāng)待東宮憑身份D. 伏惟圣朝以孝治天下用5. 下列句式不同于其它三項(xiàng)的是（）A.而劉夙嬰疾病B州司臨門，急于星火C. 是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)D. 臣盡節(jié)于陛下之日長6. 下面關(guān)于“表”這種文體的說明不正確的一項(xiàng)是（

7、）A. “表”是臣下向皇上言事的一種文體，表有分條陳述之意。B. “有一種表”就是向敵對(duì)一方發(fā)的宣戰(zhàn)書，稱作“戰(zhàn)表”。C“表”是古代奏章的一種，多用于臣向君表白心跡，陳請(qǐng)謝賀。D. “表”是紀(jì)傳體史書中的一種體裁，如同現(xiàn)代史書的大事紀(jì)年表，比如史記就有7. 請(qǐng)補(bǔ)寫出下列文句的空缺部分。（1）外無, ; ，形影相吊。（2）但以劉, ，人命危淺，。（3） 臣, 。，謹(jǐn)拜表以聞?！眷柟烫嵘块喿x下面的文言文，完成 8 11題。瀧岡阡表歐陽修修不幸，生四歲而孤。太夫人守節(jié)自誓；居窮，自力于衣食，以長以教，俾至于成人。太夫人告之曰："汝父為吏廉，而好施與，喜賓客；其俸祿雖薄，常不使有余。曰：毋

8、以是為我累。故其亡也，無一瓦之覆，一壟之植，以庇而為生；吾何恃而能自守邪？吾于 汝父，知其一二，以有待于汝也。自吾為汝家婦，不及事吾姑；然知汝父之能養(yǎng)也。汝孤 而幼，吾不能知汝之必有立；然知汝父之必將有后也。吾之始?xì)w也，汝父免于母喪方逾年， 歲時(shí)祭祀，則必涕泣，曰：祭而豐，不如養(yǎng)之薄也。間御酒食，則又涕泣，曰：昔常不足，而今有余，其何及也！吾始一二見之，以為新免于喪適然耳。既而其后常然，至其終 身，未嘗不然。吾雖不及事姑，而以此知汝父之能養(yǎng)也。汝父為吏，嘗夜?fàn)T治官書，屢廢而 嘆。吾問之，則曰：此死獄也，我求其生不得爾。吾曰：生可求乎？曰：求其生而不 得，則死者與我皆無恨也；矧求而有得邪，以其有

9、得，則知不求而死者有恨也。夫常求其 生，猶失之死，而世常求其死也?；仡櫲檎弑甓⒂谂?，因指而嘆，曰：術(shù)者謂我歲行在戌將死，使其言然，吾不及見兒之立也，后當(dāng)以我語告之。其平居教他子弟，常用此語，吾耳熟焉，故能詳也。其施于外事，吾不能知；其居于家，無所矜飾，而所為如此，是真發(fā) 于中者邪！嗚呼！其心厚于仁者邪！此吾知汝父之必將有后也。汝其勉之！夫養(yǎng)不必豐，要 于孝；利雖不得博于物，要其心之厚于仁。吾不能教汝，此汝父之志也?！毙奁局桓彝??！咀ⅰ繛{岡阡表：瀧岡，地名。阡表，墓碑。太夫人：歐陽修母親鄭氏。古時(shí)列侯之妻稱夫人，列侯死，子稱其母為“太夫人”。姑：婆母。此即歐陽修的祖母。矧：何況。8.

10、A.B.C.D.9.A.對(duì)下面句子中詞語釋義錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( 生四歲而孤 俾至于成人 然知汝父之能養(yǎng)也 修泣而志之)少而無父的人 使贍養(yǎng)記載下列句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是( 太夫人告之曰)吾不能知汝之必有立C.使其言然汝其勉之B.于汝父，知其一二，以有待于汝也季氏將有事于顓臾(1)D.肉食者謀之，又何間焉昔常不足，而今有余，其何.及也10. 下列說法對(duì)文章理解有誤的一項(xiàng)是(A. 這段文字生動(dòng)地?cái)懥俗髡吣暧讍矢?，家境貧寒，依靠母親撫育等情況，以及其父 為官清廉、宅心仁厚、表里如一的品德。B. 這段文字運(yùn)用直接描寫的筆法，正面表現(xiàn)出人物的思想性格。如從太夫人語中轉(zhuǎn)述 一二，其父盛德遺訓(xùn)可聞，其母之賢達(dá)自現(xiàn)。C. 文中兩次說到“知汝父之必將有后也”，她這樣充滿自信的理由是丈夫宅心仁厚， 家風(fēng)良好，兒子