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文檔簡介
1、企業(yè)文化-專業(yè)企業(yè)文化-專業(yè)激烈的市場競爭對企業(yè)的要求越來越高,甚至有些市場是“只有偏執(zhí)狂才能生存”,一些企業(yè)就是在細(xì)分市場上,依靠專業(yè)取得了輝煌成就。這樣,企業(yè)要求員工是專業(yè)的員工,往小的說,需要專業(yè)的倉管、專業(yè)的銷售、專業(yè)的會計(jì)、專業(yè)的店員,往大的說,需要專業(yè)的經(jīng)理、專業(yè)的總監(jiān)、專業(yè)的老總,這些專業(yè)的人才構(gòu)成了專業(yè)的企業(yè)。企業(yè)要求員工專業(yè)化,一般是這樣講述:“我們是一家專業(yè)的公司,因此也要求你們做專業(yè)的員工。只有你們成了專業(yè)的員工,我們企業(yè)的運(yùn)作成本才低,才能提供很好的服務(wù)給客戶,我們才有競爭力,我們的企業(yè)才能生存?!边@樣的說法非常正確,現(xiàn)在讓我們站在競爭與合作的角度來看這個(gè)問題。1、老板
2、的愿望每個(gè)老板都希望盡可能減少自己的風(fēng)險(xiǎn),財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)、市場風(fēng)險(xiǎn)、用人風(fēng)險(xiǎn),其中最大的風(fēng)險(xiǎn)是用人風(fēng)險(xiǎn),這也是很多老板喜歡用“聽話人”的原因。因此每個(gè)老板,自覺或不自覺地都在想:“我是公司的老板,我的命運(yùn)要掌握在自己手上,而不能掌握在某個(gè)或某幾個(gè)員工手上。因此我要讓公司中的每個(gè)人都是可以替代的,我要把握自己的命運(yùn)?!崩习宓南敕]有錯(cuò),你我做了老板,也是這樣的想法。因此老板會在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候采取干部輪換、頻繁調(diào)動(dòng)等手段來保證“每個(gè)人都是可以替代的?!?、員工的愿望:企業(yè)中的員工往往是處在弱勢的位置上,員工和老板在搏弈。當(dāng)老板的愿望是如上所述時(shí),員工怎么才能保證自己的利益呢?理性的員工會想:“我是為我自己活
3、著,只有我自己最在乎自己,我要把命運(yùn)掌握在自己手上,而不是寄希望于公司能施舍給我什么。世上沒有救世主,全靠我們自己救自己。所以我在公司工作,就要貢獻(xiàn)全部能力,爭取到最大利益。怎樣做到這一點(diǎn)呢?我要做到公司不能沒有我,我要成為不可替代的?!痹诠?,員工要做到不可替代,有兩個(gè)辦法。一個(gè)辦法是抓住資源,提出要求,員工可能想:“利用自己手中的資源,掌握業(yè)務(wù)關(guān)系,這樣老板就要考慮我了,他換我會有很大的成本和風(fēng)險(xiǎn),我會搞些事情的?!边€有就是壓制手下的人才,使這個(gè)工作只有我做得了,老板你看著辦。更嚴(yán)重的是,放出話來威脅老板:“我二叔是稅務(wù)局局長,你一定要重用我,起碼要給我一個(gè)肥缺,要想動(dòng)我,我就讓我二叔動(dòng)你
4、。”這些辦法,都是不入流的辦法,不能長久,為任何職業(yè)人所不屑。沒有一個(gè)老板喜歡自己被威脅,無論這個(gè)威脅是來自何處員工還有一個(gè)辦法,就是使自己成為崗位上的專家,通過專業(yè)使自己增值,成為一個(gè)老板不可替代的人。老板動(dòng)我時(shí)就要考慮,只有我給客戶服務(wù)得最好,沒有了我,服務(wù)質(zhì)量就要下降很多,客戶會不滿意,所以我是不可替代的,我通過專業(yè)證明了自己的價(jià)值。因此,老板都追求所有人都是可以替代的,員工都追求自己是不可替代的,其中員工采取的最佳辦法就是不斷使自己更專業(yè)。企業(yè)和員工在搏弈,互相比賽成長的速度,這樣的搏弈使企業(yè)和員工都得到了成長,雙贏。文化差異不應(yīng)成為障礙希諾基公司總經(jīng)理談合資企業(yè)如何克服文化差異我國首
5、例規(guī)范化BOTK目廣西來賓B廠的第一臺36萬千瓦燃煤機(jī)組,最近已試并網(wǎng)發(fā)電成功,標(biāo)志著該項(xiàng)目的建設(shè)期已接近尾聲。根據(jù)協(xié)議規(guī)定,2000年電廠建成之后,將承包給法國電力公司持股85%的希諾基發(fā)電運(yùn)營維護(hù)有限責(zé)任公司經(jīng)營維護(hù)15年。希諾基是一個(gè)多元文化的公司,它將如何克服文化的差異,保持公司的高效運(yùn)營?為此記者近日專程來到來賓B廠,走訪了希諾基發(fā)電運(yùn)營維護(hù)有限責(zé)任公司總經(jīng)理李明特先生。問:希諾基是一個(gè)多元文化的公司,比如說公司要招聘250名員工中,大部分將來自中國,也有部分來自法國的,文化的差異會不會成為公司發(fā)展的障礙?問:能使來自不同文化背景的員工保持良好的合作關(guān)系,是外資企業(yè)保持高效運(yùn)營的關(guān)鍵
6、,公司管理上是否考慮了這一點(diǎn)?答:公司的管理體系是建立在如下基礎(chǔ)上的:首先是確立一個(gè)目標(biāo),然后通過授權(quán)指定對應(yīng)員工負(fù)責(zé),最后監(jiān)督和檢查是否達(dá)到目標(biāo)。公司訂立一個(gè)三年期總的行動(dòng)策略方案,在此基礎(chǔ)上再確定部門及個(gè)人目標(biāo)。該項(xiàng)工作可讓員工理解所有的目標(biāo),便于業(yè)績評估。在整修管理體系中對公司、部門及個(gè)人業(yè)績的評估是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。評估是通過年度或半年度面試進(jìn)行,有法國工作人員,也有中方人員參加,這樣更公平,更能調(diào)動(dòng)每個(gè)職工的積極性。問:公司文件中說,人力資源是公司最寶貴的財(cái)富。那么公司將如何讓每個(gè)職工的人生價(jià)值得到充分的體現(xiàn)?答:公司的存在是為了獲取利潤而非為了員工的人生價(jià)值得到體現(xiàn),但員工的興趣
7、和利益可以與公司的利益有機(jī)地統(tǒng)一在一起。具體而言,希諾基公司從聘用到培訓(xùn)每個(gè)員工都進(jìn)行了巨大的投資,我們雖然與他們簽訂了三年聘用合同(可續(xù)簽),但希望三年之后,在他們的職業(yè)生涯中有一個(gè)巨大的飛躍,個(gè)人價(jià)值得到充分體現(xiàn),并愿意繼續(xù)留在電廠工作,這對我們非常重要,如果人才留不住的話,受訓(xùn)過的優(yōu)秀人才的流失將對我們是一個(gè)重大的損失。為了能夠使個(gè)人的價(jià)值充分地體現(xiàn),公司會給每個(gè)人提供充分發(fā)揮個(gè)人才能的舞臺。、你是個(gè)乖巧懂事、善解人意的孩子。所有男孩子當(dāng)中你是個(gè)聽話而又乖巧的孩子:上課遵守紀(jì)律,積極動(dòng)腦;游戲中主動(dòng)擔(dān)當(dāng)角色非?;钴S;與小朋友也能和睦相處,我們大家都很喜歡你。希望在新的一年里,你能更加努力
8、,對自己嚴(yán)格要求,爭取做個(gè)全面發(fā)展的好孩子。2 、待人文明、有禮貌是你的突出表現(xiàn)。開學(xué)到現(xiàn)在你的進(jìn)步可真大啊!每天早上總能聽見你響亮地和老師打招呼,吃飯睡覺也不用老師多提醒就能獨(dú)立完成了,真不錯(cuò)!只是老師希望你在生活方面遇到困難能大膽提出來,老師會幫助你的一起解決的,好嗎?3、活潑可愛、機(jī)靈好動(dòng)。你能積極參加各類活動(dòng),并能主動(dòng)擔(dān)當(dāng)各種角色;在課堂上都能看到你高舉的小手、聽到你響亮的回答,老師真喜歡。如果你能做到認(rèn)真、獨(dú)立用餐,多吃飯不挑食,那就更好了。希望在新的一年里有更好的表現(xiàn)。4 、聽話懂事、自理能力強(qiáng)。每天來園總能聽到你響亮地和老師打招呼;每次午睡時(shí),你的動(dòng)作總是最快,看到你的進(jìn)步老師真
9、高興!同時(shí)老師也希望你在課堂上看看見你高舉的小手和響亮地回答,能做到嗎?加油。5 、活潑好動(dòng),用餐習(xí)慣好。每次用餐你總能認(rèn)真地把自己的那份飯菜吃完,這個(gè)習(xí)慣真好。你是個(gè)聰明的孩子,只是有時(shí)候你不能嚴(yán)格要求自己,缺少主見。如果在學(xué)習(xí)上你能自覺、主動(dòng)點(diǎn)的話,那你的表現(xiàn)會很棒。下學(xué)期要努力哦!6 、天真可愛,好奇心強(qiáng)。你是個(gè)人見人愛的孩子,活潑又好動(dòng),對什么事都產(chǎn)生好奇,喜歡去探索,尤其在游戲中更是能投入角色中,這些都說明你是聰明好學(xué)的孩子。如果你在做每件事時(shí)都有點(diǎn)耐心、改掉任性的壞習(xí)慣的話,那就更好了。7 、聰明伶俐、能歌善舞。你喜歡唱歌跳舞,畫的畫也很漂亮,又是老師的小幫手,大家都很喜歡你。希望
10、你在新的一年里再接再勵(lì),多點(diǎn)自信,做好大家的好榜樣。如果改掉挑食的壞習(xí)慣那就更好了。加油!8、心靈手巧、做事認(rèn)真細(xì)致。你是個(gè)文靜的孩子,做事細(xì)心,上美工課的時(shí)候尤其認(rèn)真,所以你的作品也受到大家的喜愛。而且,現(xiàn)在每天你都能主動(dòng)和老師打招呼了,老師真高興。希望你繼續(xù)努力,遇到什么困難大膽提出來,老師會幫助你的,好嗎?9、樂于助人、待人熱情。和剛開學(xué)相比,你無論在生活上還是學(xué)習(xí)上都有了明顯的進(jìn)步,而且你總能在別人有困難的時(shí)候主動(dòng)幫助他們,真是個(gè)有愛心的孩子。只是老師有個(gè)小小要求:玩游戲的時(shí)候不能和小朋友搶玩具,要學(xué)會愛護(hù)玩具,能做到嗎?10 、思維敏捷,活動(dòng)能力強(qiáng)。在課堂上能看到你求知的目光,在操場
11、上有你奔跑的身影,在活動(dòng)中能看到你健美的舞姿你的表現(xiàn)真不錯(cuò)。老師希望你能夠在紀(jì)律上管好自己,發(fā)揮自己的長處彌補(bǔ)自己的不足,在新的一年里有更好的表現(xiàn)。11 、性格溫和、文明禮貌。每天來園、離園你總能有禮貌地和老師打招呼,平時(shí)能和小朋友友好相處,尤其在近期,在課上你能夠大膽舉手、用響亮的聲音回答老師的問題,真不錯(cuò)!希望你繼續(xù)努力,生活有困難要主動(dòng)提出來,大家會幫助你的,好嗎?12 、關(guān)心集體,用餐習(xí)慣良好。游戲中,你總能主動(dòng)地?fù)?dān)當(dāng)各種角色,能和小朋友很好地交往,喜歡和老師聊天、玩耍。每天用餐總是很快地獨(dú)立完成,老師真喜歡!若能在紀(jì)律上約束自己,學(xué)習(xí)上主動(dòng)一點(diǎn),相信你會有更好的表現(xiàn)。加油吧!13 、樂于助人,自理能力強(qiáng)。在班上,你總像一個(gè)大姐姐,在別人有困難的時(shí)候及時(shí)地去幫助他們,每次睡覺看你把衣褲疊得整整齊齊,老師不禁要說:“你真是個(gè)能干的孩子!”只是在課上老師很少見你高舉的小手,希望你能積極動(dòng)腦多發(fā)言,能做到嗎?14 、誠實(shí)善良、乖巧聽話。你是個(gè)性格內(nèi)向的孩子,雖然說話不多,但你總能把學(xué)到的本領(lǐng)告訴家人聽,這說明你是個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子,老師真喜歡。如果你平時(shí)大膽一點(diǎn),有什么事都能和老師說說,那老師會更喜歡了。下學(xué)期加油哦!15 、
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