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文檔簡(jiǎn)介
1、2013-2014學(xué)年度上學(xué)期期末考試高一語文試題【新課標(biāo)】)裝幀(zheng)嗔怪(chen)青睞(lai)躥(cuan)紅唏噓不已(xu)果實(shí)累累(lei)愀然不悅(qiao)亟來問訊(qi)一、語言文字運(yùn)用(每小題3分,共15分)1.下列詞語中加點(diǎn)的字,注音全部正確的一組是(A.翹首(qiGo)低僂(lu)B.浸7(zi)擂鼓(l6i)C.冗長(zhǎng)(l6ng)祛除(qu)D.新正(zheng)夾(jia)克2.下列詞語中,沒有錯(cuò)別字的一組是(A.凋敝伏攥住涎皮賴臉B.炬赫蕪穢氣鋪張揚(yáng)勵(lì)C.銷毀渾號(hào)變歧路亡羊D.更迭裝釘商錨銖必較3 .下列各句中,加點(diǎn)的成語使用正確的一項(xiàng)是(A.當(dāng)代著名書法家
2、王友誼憑借深厚的古文字學(xué)功底,彈精竭慮歷時(shí)三載,完成了書法史上一項(xiàng)大工程,即用孔孟所處時(shí)代四種不同風(fēng)格的代表性大篆創(chuàng)作了長(zhǎng)篇書法巨制四書。B.由于參加春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的演出,他從聞所未聞的草根人物,一下子成了萬眾矚目的明星。C.航天員將在天宮一號(hào)中生活和工作數(shù)日,為將來在永久性空間站內(nèi)工作未雨綢繆,中國(guó)希望成為繼美國(guó)和俄羅斯之后第三個(gè)將獨(dú)立維護(hù)的空間站送入軌道的國(guó)家。D.國(guó)際旅游島環(huán)保規(guī)劃研討會(huì)在綜合樓第二會(huì)議室召開,來自全國(guó)各地的30多名專家學(xué)者參加了會(huì)議,我校生命科學(xué)院院長(zhǎng)張立華教授代表本地學(xué)者發(fā)表了一孔之見。4 .下列各句中,沒有語病的一句是()A.卡佛的小說世界里沒有時(shí)尚生活的喧囂與泡沫,
3、只有對(duì)于一個(gè)具有良知的作家來說根本無法回避的最有質(zhì)感的現(xiàn)實(shí)存在。8. “希望工程”“春蕾計(jì)劃”“微笑列車”“愛心包裹”這些國(guó)人耳熟能詳?shù)拿植辉偈且粋€(gè)個(gè)慈善項(xiàng)目,而是一種種鮮活、生動(dòng)、飽含國(guó)人情感記憶的慈善文化。C.在中國(guó)哲學(xué)史上,墨子被評(píng)為“平民哲學(xué)家”,認(rèn)為他的思想學(xué)說就反映了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代平民的愿望,代表了廣大下層民眾的利益和要求。D.飲用水水質(zhì)問題在第三十屆國(guó)際地質(zhì)大會(huì)上,世界水文專家協(xié)會(huì)主席歇爾奈特曾披露:全世界至少每天有五萬人死于水污染引起的各種疾病。5 .依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()馬遠(yuǎn)畫山水布局簡(jiǎn)妙,他善于對(duì)現(xiàn)實(shí)的自然景色作大膽地概括、剪ooo)o。這
4、真是“虛實(shí)相生,無畫處皆成妙境”!他的山水畫,畫面上常常留出大片空白,空曠渺漠,意境十分深遠(yuǎn)他的名作寒江獨(dú)釣圖,只畫了漂浮于水面的一葉扁舟和一個(gè)獨(dú)坐在船上垂釣的漁翁他畫山,常畫山之一角;畫水,常畫水之一涯,其他景物也十分簡(jiǎn)練然而,就是這片空白表現(xiàn)出了煙波浩渺的江水和極強(qiáng)的空間感,襯托了江上寒意蕭瑟的氣氛四周除了寥寥幾筆的微波之外,幾乎全為空白從而更加集中地刻畫了漁翁專心于垂釣的神氣,也給欣賞者提供了一種渺遠(yuǎn)的意境和廣闊的想象空間A.B.C.D.二、現(xiàn)代文閱讀(9分)閱讀下面的文字,完成6-8題。保存“時(shí)間記憶”的腦部細(xì)胞數(shù)十年來,神經(jīng)學(xué)科的科學(xué)家在理論上推測(cè)人類的大腦中有一部分細(xì)胞可以在大腦中
5、為我們?nèi)粘0l(fā)生的事件打上“時(shí)間標(biāo)簽”,這樣我們就可以及時(shí)回想起過去的事情的發(fā)生時(shí)間。但是,在科學(xué)界一直沒有找到可以讓人信服的證據(jù)證明這部分幫助我們記憶事件發(fā)生的時(shí)間的腦細(xì)胞的存在。最近,麻省理工大學(xué)的安?格雷布耶爾教授和他的研究小組發(fā)現(xiàn),在靈長(zhǎng)類動(dòng)物的大腦中有一類神經(jīng)元細(xì)胞可以將時(shí)間信息精確地編譯儲(chǔ)存。安?格雷布耶爾說:“我們的大腦給所有事情都加上了時(shí)間的標(biāo)簽,這樣就使得我們回憶事情顯得非常簡(jiǎn)單。我們回憶事情的時(shí)候首先通過過濾這些時(shí)間標(biāo)簽,然后通過時(shí)間標(biāo)簽將相關(guān)的事情從記憶中提取出來。”這種準(zhǔn)確的時(shí)間記憶對(duì)于開車或彈鋼琴等日?;顒?dòng)以及對(duì)于我們回憶往事極為重要。這個(gè)發(fā)現(xiàn)發(fā)表在美國(guó)科學(xué)進(jìn)程雜志上。
6、這項(xiàng)研究成果可用于帕金森綜合癥等導(dǎo)致記憶力喪失的疾病的治療上。這些儲(chǔ)存時(shí)間記憶的神經(jīng)元細(xì)胞位于腦部前額葉皮層和紋狀體區(qū)域一一這些區(qū)域同時(shí)也是人類大腦掌控學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)和思維的重要區(qū)域。安?格雷布耶爾表示,盡管這次實(shí)驗(yàn)主要是研究稱猴腦部前額葉皮層和紋狀體區(qū)域,但是腦部的其他區(qū)域肯定也存在這些可以儲(chǔ)存時(shí)間記憶的神經(jīng)元細(xì)胞。對(duì)于這次研究結(jié)果的應(yīng)用,安?格雷布耶爾表示,這次研究的結(jié)果可以幫助帕金森綜合癥患者康復(fù)。帕金森綜合癥患者正是由于腦部時(shí)間記憶功能受損,在尋找和傳輸時(shí)間記憶時(shí)總是比正常人要慢。因此帕金森綜合癥患者不能像正常人一樣按照正確的時(shí)間規(guī)律來完成日常行動(dòng)。根據(jù)這次實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,在為帕金森綜合癥患者
7、治療時(shí),可以通過輕輕拍打等外部刺激幫助患者腦部加速尋找關(guān)于時(shí)間的記憶,這樣患者講話時(shí)會(huì)顯得更加清楚一些。另外,醫(yī)生還可以通過神經(jīng)元修復(fù)裝置或者神經(jīng)元修復(fù)藥物(這些藥物中含有神經(jīng)元細(xì)胞所需的多巴胺和羥色胺等)來幫助帕金森綜合癥患者恢復(fù)。下一步,安?格雷布耶爾將集中研究腦部是怎樣制造這些含有“時(shí)間記憶標(biāo)簽”的神經(jīng)元細(xì)胞的,并研究這些時(shí)間記憶細(xì)胞是如何控制人們的行為和學(xué)習(xí)活動(dòng)的。為什么腦部在不同環(huán)境下對(duì)時(shí)間的感受會(huì)不相同?安?格雷布耶爾說:“我們有時(shí)候會(huì)感覺時(shí)間過得很快,有時(shí)候卻感覺時(shí)間過得很慢,所有這些都將可以用帶有時(shí)間記憶的神經(jīng)元細(xì)胞來解釋說明原因所在。”美國(guó)匹茲堡大學(xué)的神經(jīng)生物學(xué)教授彼得?施特
8、瑞克對(duì)這次實(shí)驗(yàn)結(jié)果給予高度評(píng)價(jià),施特瑞克認(rèn)為這次實(shí)驗(yàn)結(jié)果是對(duì)腦部如何記錄和表述時(shí)間概念的一次全新闡釋。施特瑞克說:“對(duì)于光線、聲音、觸覺、冷熱感知、嗅覺等,我們?nèi)梭w有特定的感覺接受器,但是對(duì)于時(shí)間我們并沒有特定的感覺接受器,對(duì)于時(shí)間的感知和儲(chǔ)存是由大腦自己形成并運(yùn)行的?!? .對(duì)安?格雷布耶爾教授和他的研究小組的“研究”,說法不正確的一項(xiàng)是()A.為以往的人類大腦中存在時(shí)間記憶細(xì)胞的推測(cè)找到了令人信服的證據(jù)。B.發(fā)現(xiàn)了靈長(zhǎng)類動(dòng)物的大腦中存在可以儲(chǔ)存時(shí)間記憶的神經(jīng)元細(xì)胞。C.研究了時(shí)間記憶細(xì)胞的形成及它們控制人們行為和學(xué)習(xí)活動(dòng)的機(jī)制。D.借助實(shí)驗(yàn)研究成果,找到了一些幫助帕金森綜合癥患者改善記憶的
9、方法。7 .下列表述與原文意思相符的一項(xiàng)是()A.人體儲(chǔ)存時(shí)間記憶的神經(jīng)元細(xì)胞全部集中在腦部前額葉皮層和紋狀體區(qū)域。B.有了可以制造“時(shí)間記憶標(biāo)簽”的神經(jīng)元細(xì)胞,人們的記憶活動(dòng)就變得非常簡(jiǎn)單了。C.腦部時(shí)間記憶功能受損,尋找和傳輸時(shí)間記憶就慢,也就不能完成正常的日常行動(dòng)。D.安?格雷布耶爾的研究實(shí)驗(yàn)被有關(guān)專家視為是對(duì)腦部時(shí)間記憶機(jī)理的全新闡釋。8 .結(jié)合文本,請(qǐng)概括腦部細(xì)胞是如何運(yùn)作“時(shí)間記憶”的。(25字以內(nèi))(3分)三、古詩(shī)文閱讀(共41分)(一)閱讀下面的文言文,完成9-13題。(22分)劉晏初為轉(zhuǎn)運(yùn)使,獨(dú)領(lǐng)陜東諸道,陜西皆度支領(lǐng)之。晏有精力,多機(jī)智,變通有無,曲盡其妙。常以厚直募善走者
10、,置遞相望,覘報(bào)四方物價(jià)。雖遠(yuǎn)方,不數(shù)日皆達(dá)使司。食貨輕重之權(quán),悉制在掌握,國(guó)家獲利而天下無甚貴甚賤之憂。常以為辦集眾務(wù)在于得人故必?fù)裢艟妨谥慷弥鋱?chǎng)院要?jiǎng)≈俦乇M一時(shí)之選故晏沒之后掌財(cái)賦有聲色者多晏之故吏也。晏又以為戶口滋多,則賦稅自廣,故其理財(cái)常以愛民為先。諸道各置知院官,每旬月,具州縣雨雪豐歉之狀白使司。豐則貴汆,歉則賤引,或以谷易雜貨供官用。知院官始見不稔之端,先申,至某月須蠲免,某月須若干救助,及期,晏不俟州縣申請(qǐng),即奏行之。應(yīng)民之急,未嘗失時(shí),不待其困弊、流亡、餓殍,然后賑之也。由是民得安其居業(yè),戶口蕃息。晏專用榷鹽法充軍國(guó)之用。晏以為官多則民擾,故但于出鹽之鄉(xiāng)置鹽官,收
11、鹽戶所煮之鹽轉(zhuǎn)鬻于商人,任其所之,自余州縣不復(fù)置官。其江嶺間去州縣遠(yuǎn)者,轉(zhuǎn)官鹽于彼貯之?;蛏探^鹽貴,則減價(jià)鬻之,謂之常平鹽,官獲其利而民不乏鹽。晏以為江、汴、河、渭,水力不同,各隨便宜,造運(yùn)船,教漕卒,江船達(dá)揚(yáng)州,汴船達(dá)河陰,河船達(dá)渭口,渭船達(dá)太倉(cāng),其間緣水置倉(cāng),轉(zhuǎn)相受給。自是每歲運(yùn)谷或至百馀萬斛,無斗升沉覆者。船十艘為一綱,使軍將領(lǐng)之,十運(yùn)無失,授優(yōu)勞,官其人。數(shù)運(yùn)之后,無不斑白者。晏為人勤力,事無閑劇,必于一日中決之,不使留宿,后來言財(cái)利者皆莫能及之?!咀ⅰ窟f:驛站。榷鹽法:食鹽專賣法。綱:成批運(yùn)輸貨物的組織。9 .對(duì)下列各句中加點(diǎn)的詞的解釋,正確的一項(xiàng)是()(3分)A.具州縣雨雪豐歉之狀
12、白使司白:報(bào)告。B.晏不俟州縣申請(qǐng),即奏行之俟:依靠。C.應(yīng)民之急,未嘗失時(shí)失:丟失。D.由是民得安其居業(yè),戶口蕃息息:休息。10 .下列各組句子中,加點(diǎn)的詞的意義和用法不相同的一組是()(3分)A.晏以為官多則民擾位卑則足羞,官盛則近諛B.故但于出鹽之鄉(xiāng)置鹽官此所謂戰(zhàn)勝于朝廷C.其江嶺間去州縣遠(yuǎn)者路曼曼其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索D.運(yùn)谷或至百馀萬斛,無斗升沉覆者諸侯之所亡,與戰(zhàn)敗而亡者,其實(shí)亦百倍11 .下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.劉晏擔(dān)任漕運(yùn)使時(shí),十分重視了解經(jīng)濟(jì)信息,控制各地物價(jià),朝廷因而獲利,也不用擔(dān)心全國(guó)物價(jià)的暴漲暴跌。B.劉晏及時(shí)了解各地歉收的情況,
13、災(zāi)情出現(xiàn)官員申請(qǐng)后他立即奏請(qǐng)朝廷免除賦稅,安排賑濟(jì)災(zāi)民,因而使得百姓能夠安居樂業(yè)。C.劉晏利用食鹽專賣的方式,收購(gòu)鹽戶所產(chǎn)之鹽轉(zhuǎn)賣鹽商,雖然鹽鄉(xiāng)之外不再另設(shè)鹽官,但食鹽供應(yīng)也能調(diào)度得當(dāng)。D.劉晏認(rèn)為應(yīng)依據(jù)各條河流的不同特點(diǎn),因利乘便,分段漕運(yùn),建造運(yùn)船,訓(xùn)練漕卒,從此每年安全運(yùn)送谷物有時(shí)多達(dá)百余萬斛。12 .用“/”給文中畫波浪線的部分?jǐn)嗑?。?分)常以為辦集眾務(wù)在于得人故必?fù)裢艟妨谥慷弥鋱?chǎng)院要?jiǎng)≈俦乇M一時(shí)之選故晏沒之后掌財(cái)賦有聲色者多晏之故吏也13 .把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(11分)(1)常以厚直募善走者,置遞相望,覘報(bào)四方物價(jià)。(3分)(2)豐則貴汆,
14、歉則賤策,或以谷易雜貨供官用。(4分)4分)(3)船十艘為一綱,使軍將領(lǐng)之,十運(yùn)無失,授優(yōu)勞,官其人。(二)古代詩(shī)歌閱讀(18分)14 .閱讀下面一首宋詞,然后回答問題。(8分)臨江仙都城元夕毛滂誰見江南聞道長(zhǎng)安燈夜好,雕輪寶馬如云。蓬萊清淺對(duì)觸棱。玉皇開碧落,銀界失黃昏。憔悴客,端憂懶步芳?jí)m。小屏風(fēng)畔冷香凝。酒濃春入夢(mèng),窗破月尋人。注:毛滂:北宋衢州人,這首詞寫于詞人羈旅河南之時(shí)。角瓜棱:宮殿的屋脊。(1)這首詞上片運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法?描繪了怎樣的景象?(4分)答:(2)全詞主要抒發(fā)詞人怎樣的感情?上片與下片在內(nèi)容上有什么關(guān)系?(4分)答:15 .古詩(shī)文填空。(10分)(1) ,無人會(huì),登臨
15、意。(辛棄疾水龍吟登建康賞心亭)(2) ,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn),而人之所罕至(王安石游褒禪山記)(3)于嗟鳩兮,!于嗟女兮,。(詩(shī)經(jīng)氓)(4) ,幽咽泉流冰下難。凝絕不通聲暫歇。(白居易琵琶行)(5) ,。善萬物之得時(shí),感吾生之行休。(陶淵明歸去來兮辭)四、文學(xué)類文本閱讀(25分)16.閱讀下面的文字,完成(1)(4)題。(25分)奸臣安勇岳小湖第一次帶秦松回家時(shí),岳忠良正坐在桌子邊,守著半導(dǎo)體聽岳飛傳。岳小湖把秦松推到他面前,滿懷期待地喊了一聲爸,說,這就是小秦,秦松。岳忠良從秦松的頭看到腳,又反過來從腳看回頭,眉頭就皺成了一個(gè)大疙瘩。秦松畢恭畢敬地把手里的禮物遞過去,禮貌地叫了聲伯父。岳忠良沒接?xùn)|西
16、,鼻子里哼了一聲,站起身,拂袖而去,把秦松晾成了一根呆木頭。半導(dǎo)體里的說書人“啪”一拍醒木,嚇得他渾身一抖。這時(shí),岳忠良去而復(fù)返,秦松以為有了希望,訕笑著喊聲“伯父”。岳忠良抓起桌上的收音機(jī),又冷冷地哼了一聲。那天,一直到秦松離開,就再?zèng)]見到岳忠良。幾天后,秦松心事重重地問岳小湖,你爸他,是不是看我不順眼?岳小湖聽他這么問,就笑成了一團(tuán),說,我爸說你長(zhǎng)得像奸臣,將來要變成秦檜。當(dāng)天晚上,秦松對(duì)著鏡子看了自己半個(gè)鐘頭,到底也沒弄明白他和奸臣究竟有什么關(guān)系。但從此,秦松在岳忠良的面前就表現(xiàn)得格外謹(jǐn)小慎微,生怕一不小心就露出奸臣的跡象來。但他越是這樣,岳忠良就越認(rèn)定他是個(gè)奸臣。一年后,在秦松和岳小湖
17、的婚禮上,岳忠良借著酒勁,拍拍秦松的肩膀說了四個(gè)字:好自為之!秦松咬咬牙,在心里回了句:等著瞧,看看我到底是不是奸臣!秦松為了盡量遠(yuǎn)離奸臣,不管是在家里,還是在單位,都小心翼翼循規(guī)蹈矩,表現(xiàn)得特別出色。不時(shí)地,秦松會(huì)問岳小湖,你爸還認(rèn)為我會(huì)變成奸臣嗎?岳小湖的回答每次都一樣,我爸說了,你遲早有一天要當(dāng)奸臣。秦松的表現(xiàn)得到了單位領(lǐng)導(dǎo)的重視,不久就提拔他當(dāng)了科長(zhǎng)。秦松把喜訊帶回家,岳小湖很興奮,岳小湖的母親也很興奮,兩個(gè)女人張羅著要慶賀一下。岳忠良卻面沉似水,冷冷地說,這不是什么好事,秦檜也是個(gè)當(dāng)官的,可陷害忠良,禍國(guó)殃民。五年后,秦松當(dāng)處長(zhǎng)時(shí),表現(xiàn)得很平靜,只是輕描淡寫的提了一句。但岳忠良仍然不
18、依不饒,自言自語地說,官越大越危險(xiǎn),路還長(zhǎng)著呢,從量變到質(zhì)變,只是時(shí)間問題!多年來,不管身在何處,秦松總感覺有一雙眼睛像刀子似的盯著他看,時(shí)時(shí)刻刻都讓他如坐針氈,如履薄冰。開始他沒明白怎么回事,后來終于想清楚了,是岳忠良給他下的奸臣結(jié)論始終在監(jiān)視著他。岳忠良的手好像就懸在他的頭頂上,手里拿著一頂寫著奸臣的帽子,如果他稍不留意,這頂帽子就會(huì)扣到他的腦袋上。又是幾年后,秦松當(dāng)了局長(zhǎng)。但他越是不斷的升官,岳忠良就越是認(rèn)定他離奸臣又進(jìn)了一步,甚至岳忠良還倚老賣老裝糊涂,不時(shí)地把秦松的名字喊成秦檜。有時(shí)候岳忠良不理秦松,模仿說書人的語氣對(duì)著空氣來一句:秦檜,你這個(gè)奸臣!秦松局長(zhǎng)多年來經(jīng)受了各種各樣的考驗(yàn)
19、,每次只要心里稍微動(dòng)一點(diǎn)壞念頭,耳朵邊就能聽到有人喊他秦檜。那聲音沙啞低沉,還帶著點(diǎn)幸災(zāi)樂禍。秦松每次都是咬咬牙,戰(zhàn)勝了誘惑,暗自說一句:等著瞧,看看我到底是不是奸臣!秦松當(dāng)了二十五年官,始終清正廉潔,金錢美女都不沾邊兒。秦松五十三歲那年市里發(fā)生了一樁大案。一位副市長(zhǎng)跳樓身亡,緊跟著一大批領(lǐng)導(dǎo)干部紛紛落馬。全市八大局有六個(gè)局長(zhǎng)被撤職查辦,秦松是幸免的兩人之一。秦松得知這一結(jié)果后沒有喊司機(jī),跑著去了醫(yī)院。八十高齡的岳忠良,像枯木頭似的已經(jīng)在醫(yī)院躺了一個(gè)月。秦松拉著岳父的手涕淚橫流,說,如果不是你老人家用特殊的方式警告了我二十八年,現(xiàn)在我就岳忠良又奇跡般地活了兩年后去世。在臨死之前,秦松問他,現(xiàn)在
20、你承認(rèn)自己看錯(cuò)人了吧?我秦松是個(gè)好人,不是奸臣。岳忠良盯著秦松看了很久,用盡最后的力氣,說了最后一句話:沒看見你變成秦檜,我死不瞑目!說完,就睜著眼睛離開了人世。岳小湖遵照父親的遺囑,把骨灰盒擺在了她和秦松的家里。遺囑里還有句話,她沒敢告訴秦松-就算死了,我也要看到這家伙變成奸臣的那副嘴臉!料理完岳父的喪事后,秦松就辦理了退居二線的手續(xù)。不再做領(lǐng)導(dǎo)的秦松每天都有很多時(shí)間,不時(shí)地他就會(huì)對(duì)著岳父的骨灰盒想起一些往事,經(jīng)常想著想著就會(huì)問一問,你說說,咱們倆到底是誰錯(cuò)了?選自天池小小說(1)下列對(duì)小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)()()A.小說中兩次寫“秦松咬咬牙”,寫出了秦松強(qiáng)烈地證
21、明自己的愿望以及他堅(jiān)持的毅力,也為后面寫秦松能保持一生清廉做鋪墊。B.文中寫岳忠良時(shí)用了“面沉似水”“倚老賣老”“幸災(zāi)樂禍”“像枯木頭似的”等詞語,及“哼”“拂袖而去”等動(dòng)作來表現(xiàn)他的“冷酷”和對(duì)女婿的“擠兌”,刻畫出鮮明的人物形象。C.秦松能始終保持廉潔之身的秘訣是什么?-監(jiān)督的力量!一個(gè)偏執(zhí)的岳父,以終其一生的刻薄,成就了一個(gè)謹(jǐn)慎為官的女婿。D.文章在用傳神的筆觸刻畫了冷酷嚴(yán)厲的“岳父”形象的同時(shí),也帶給了我們更深遠(yuǎn)的思考:人需要監(jiān)督,社會(huì)也需要監(jiān)督!E.文章在老人之“言”與秦松之“行”的擰拗之間展開,看似有悖情理,讓人對(duì)老人的偏執(zhí)啼笑皆非。但事實(shí)上,包裹在“岳父”冰冷外衣里面的刻薄,才是
22、大愛。(2)小說開頭寫岳忠良聽岳飛傳有何作用?(6分)(3)“秦松在岳忠良的面前就表現(xiàn)得格外謹(jǐn)小慎微,生怕一不小心就露出奸臣的跡象來。但他越是這樣,岳忠良就越認(rèn)定他是個(gè)奸臣?!鼻厮啥家迅裢庵?jǐn)小慎微了,岳忠良為何還這么認(rèn)定秦松是奸臣?(6分)(4)小說結(jié)尾秦松“對(duì)著岳父的骨灰盒想起一些往事,經(jīng)常想著想著就會(huì)問一句,你說說,咱們倆到底是誰錯(cuò)了,請(qǐng)問你認(rèn)為他們倆誰對(duì)誰錯(cuò)?說說你的看法。(8分)七、作文(60分)17.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。喬布斯說:“不要為別人而活?!睈垡蛩固拐f:“只有為別人而活的生命才是值得的。”以上兩句名言引發(fā)你怎樣的思考?請(qǐng)自擬標(biāo)題,自定立意,自選文體(詩(shī)歌除外),寫一
23、篇不少于800字的文章。參考答案1. D(A“幀”應(yīng)讀zhenoB擂”應(yīng)讀l6i。C“冗”應(yīng)讀rongo)2. A(B“勵(lì)”應(yīng)為“厲”。C“渾”應(yīng)為“渾”。D“釘”應(yīng)為“訂”。)3. A(A彈精竭慮:竭盡心力思考謀劃。使用恰當(dāng)。B聞所未聞:聽到了從來沒有聽到過的事。形容事物新奇罕見。C未雨綢繆:趁著天沒下雨,先修繕房屋門窗。綢繆,纏縛,引申為修補(bǔ)。比喻事先做好準(zhǔn)備,防患未然。不合語境,語境中只有做準(zhǔn)備的意思,并不強(qiáng)調(diào)事故或?yàn)?zāi)害尚未發(fā)生前采取預(yù)防措施。D一孔之見:從一個(gè)小窟窿里面所見到的,比喻險(xiǎn)隘片面的見解,多用作謙詞。)4. A(B關(guān)聯(lián)詞語搭配不當(dāng)?!安辉偈嵌恰备臑椴粌H是而且是”。C成分殘缺
24、。在“認(rèn)為”前加“人們”。D中途易轍。)5. A(由第一句介紹馬遠(yuǎn)的山水畫具有善于概括、剪裁的特點(diǎn)可知,緊承其后的應(yīng)是說明馬遠(yuǎn)在山水畫中對(duì)山、對(duì)水的處理,所以第一處應(yīng)填。接著由其畫面簡(jiǎn)清的特點(diǎn)引出馬遠(yuǎn)的山水畫善留白,可知第二處應(yīng)填。其他四處以馬遠(yuǎn)的名作寒江獨(dú)釣圖為例來說明其中“空白”的藝術(shù)效果,特別注意橫線處的兩個(gè)逗號(hào),然后可確定后四處應(yīng)填。)6. C(解析:這些是科學(xué)家們下一步要研究的內(nèi)容,并非已經(jīng)出現(xiàn)的事實(shí)。)7 .D(解析:A項(xiàng),原文后面還說“腦部的其他區(qū)域肯定也存在這些可以儲(chǔ)存時(shí)間記憶的神經(jīng)元細(xì)胞”。B項(xiàng),不是神經(jīng)元細(xì)胞能制造“時(shí)間記憶標(biāo)簽”,而是這些細(xì)胞含有“時(shí)間記憶標(biāo)簽”。C項(xiàng),原文說的是“不能像正常人一樣按照正確的時(shí)間規(guī)律來完成日常行動(dòng)”。)8 .加上時(shí)間標(biāo)簽,過濾時(shí)間標(biāo)簽,提取相關(guān)事情。9 .A10 .C(A項(xiàng)“則”都是連詞,表承接,譯為“就”;B項(xiàng)“于”都是介詞,譯為“在”;C項(xiàng)第一個(gè)“其”是代詞,譯為“那,
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