鄂州二中理科綜合試卷

1、鄂州二中理科綜合試卷本試卷滿分300分?？荚囉脮r(shí)150分鐘。?？荚図樌赡苡玫降臄?shù)據(jù)（相對(duì)原子質(zhì)量）H1C12S32K39N14O16Cu64Ba137Cl35.5Ca40一、選擇題（本題共13小題，下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)正確，選對(duì)得6分,選錯(cuò)的得0分。）1、下列與核酸有關(guān)酶的敘述錯(cuò)誤的是（ DNA聚合酶能催化脫氧核苷酸分子間形成磷酸二酯鍵 逆轉(zhuǎn)錄酶分布在原核生物體內(nèi) RNA聚合酶能識(shí)別非編碼區(qū)中的特定堿基序列 DNA酶能徹底水解DNA分子DNA片段連接起來 DNA連接酶能催化DNA片段之間形成氫鍵，將 限制性內(nèi)切酶能切斷DNA分子中的磷酸二酯鍵A.B.C.D.2、關(guān)于下圖的描述不

2、正確的是（）A圖1光照強(qiáng)度為b時(shí)，植物光合作用強(qiáng)度小于呼吸作用強(qiáng)度B圖4表示草履蟲種群增長曲線，當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到K/2值時(shí)，增長速率最大C.圖2氧氣濃度為b時(shí)，植物既不進(jìn)行有氧呼吸也不進(jìn)行無氧呼吸D.圖3中a、b曲線可分別表示pH對(duì)胃蛋白酶、胰蛋白酶活性的影響3、下列說法正確的是（A根尖、愈傷組織都無葉綠體，沒有同化作用B.花斑枝條上白色葉和白化苗一樣不能存活C乳酸發(fā)酵和谷氨酸發(fā)酵條件不同D.在只缺氮培養(yǎng)基上可選擇分離固氮菌4、治療性克隆有望最終解決供體器官的短缺和器官移植出現(xiàn)的排異反應(yīng)。下圖表示治療性克隆的過程，下列說法正確的是（）取出分離移植病人一-_>健鹿細(xì)胞細(xì)胞核*>去核即細(xì)

3、胞重組細(xì)胞誕麟4分離胚胎干細(xì)胞I丨1應(yīng)用治療I'臟器組織細(xì)胞-贓器組織干細(xì)胞-神經(jīng)細(xì)胞等扌申經(jīng)組織干細(xì)胞等A胚胎干細(xì)胞的不斷增殖和分化潛能保證過程的進(jìn)行B上述過程實(shí)現(xiàn)了動(dòng)物細(xì)胞的全能性C.上述過程利用了動(dòng)物體細(xì)胞融合技術(shù)D、過程不進(jìn)行DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成5右圖表示幾種含氮物質(zhì)之間相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系，有關(guān)表述中正確的是()蛋白屈A.不能獨(dú)立進(jìn)行過程的生物，其遺傳信息一定存在于RNA分子上B土壤疏松可抑制過程，而促進(jìn)過程C.根瘤菌可以獨(dú)立完成過程D.部分細(xì)菌、藍(lán)藻可以完成過程，它們的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中均沒有核膜且發(fā)病率有逐年增加的趨勢，以致西方發(fā)達(dá)國家把它列。目前對(duì)糖尿病的治療，大多采用激素療法，該

4、激素過去31、(12分)糖尿病是一種常見病，為威脅人類健康的第三號(hào)“殺手”主要從動(dòng)物(豬、牛)中得到。自從70年代基因工程發(fā)展起來后，人們開始采用這種新技術(shù)生產(chǎn)，其操作的基本過程如圖所示。(17代表某生理過程，ag代表細(xì)胞或結(jié)構(gòu))(1)2過程需要用工具是,4過程需要用工具是。(2) 已知g代表的胰島素分子是由51個(gè)氨基酸分子構(gòu)成的蛋白質(zhì)，具有兩條肽鏈，控制合成g的基因至少有個(gè)含氮堿基(不考慮終止密碼子)。(3) b細(xì)胞是,d基因與人體內(nèi)胰島素基因的區(qū)別是。(4) 在功能上與g物質(zhì)有拮抗作用的是。32、(8分)近年來，家禽生態(tài)養(yǎng)殖在我國發(fā)展很快。某地區(qū)建立了“稻一鴨”共作的生態(tài)型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系(如

5、下圖所示)，實(shí)現(xiàn)了稻、鴨的雙豐收。請(qǐng)回答下列問題。禽蚩、肉類、羽毛加工廠_一域埋(1) 從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分上分析，該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是，沼氣池中的生物屬于。此生態(tài)系統(tǒng)的建立實(shí)現(xiàn)了(2) 過去，羽毛加工廠通常將廢棄的羽毛填埋于土壤中，利用土壤中的微生物將其分解。為了充分利用廢棄的羽毛中的蛋白質(zhì)資源，某研究小組欲從土壤中分離出能夠水解羽毛角蛋白的細(xì)菌，他們從填埋廢棄羽毛處取土壤，并制成土壤稀釋液。以羽毛粉為唯一的氮源配制的培養(yǎng)基在功能上屬于培(3) 請(qǐng)圖示生態(tài)系統(tǒng)成分之間物質(zhì)交換關(guān)系：HIV。圖表示HIV侵染T細(xì)胞的基本過程。請(qǐng)回答有關(guān)問題:33、(12分)AIDS的病原體是(1) 按核酸特征，

6、HIV屬于病毒。(2) 為侵染開始時(shí)，HIV核衣殼外面的囊膜結(jié)構(gòu)能與宿主細(xì)胞膜發(fā)生，導(dǎo)致核衣殼侵入細(xì)胞。(3) 為HIV在細(xì)胞內(nèi)暴露出其核心成分，以方式指導(dǎo)了DNA的合成。(4) 細(xì)胞內(nèi)發(fā)生了之間的重組，使細(xì)胞染色體上載入了HIV遺傳信息，并進(jìn)一步以細(xì)胞DMA方式合成大量HIV的RNA。然后，這些RNA進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)，在核糖體上指導(dǎo)合成了，這一過程可稱為翻譯。34. (10分)作為一個(gè)生命系統(tǒng)，細(xì)胞內(nèi)部的各種結(jié)構(gòu)及其功能既相對(duì)獨(dú)立又彼此聯(lián)系。實(shí)驗(yàn)中用35S標(biāo)記一定量的氨基酸，來培養(yǎng)某哺乳動(dòng)物的乳腺細(xì)胞，測得內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體上放射性強(qiáng)度的變化曲線如圖甲所示，以及在此過程中高爾基體、細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積的變化曲線如圖乙所示，請(qǐng)結(jié)合圖回答下列問題。(1) 請(qǐng)判斷甲圖