一年級2班少先隊(duì)活動記錄

1、少先隊(duì)活動記錄主題遵守學(xué)校各項(xiàng)制度常規(guī)教育時間20146. 4主持人尹光林地點(diǎn)一年級（2）班 活動目的教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，遵守課間活動的秩序，做一個文明有禮的小學(xué)生。1） 談話引入2） 看圖，說一說，議一議 課前干什么、課間應(yīng)怎樣、上學(xué)放學(xué)路上怎么3） 結(jié)合本班上實(shí)際，表揚(yáng)能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué)，教育不夠自覺守紀(jì)律的學(xué)生。 4）小結(jié)：剛才同學(xué)們都說得非常好，希望每個同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律，上課鈴響后 立即進(jìn)教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來上課；課堂上不要隨便說話，要發(fā)言， 先舉手；專心聽課，不做小動作?；顒有〗Y(jié)通過班會，是學(xué)生懂得了遵守學(xué)校規(guī)章制度的重要性。懂得如何做才是一名合格的小學(xué)生

2、。少先隊(duì)活動記錄主題 做一個愛勞動、關(guān)心集體的好學(xué)生   時間 2014611主持人尹光林地點(diǎn)一年級（2）班活 動 目 的 通過活動使學(xué)生懂得認(rèn)真值日是愛勞動的表現(xiàn)，也是對班集體盡職盡責(zé)，教育學(xué)生當(dāng)好值日生。 1.激發(fā)興趣引入活動 同學(xué)們，你們看一看我們教室的環(huán)境怎樣，你感覺到了什么？（引導(dǎo)學(xué)生說出：這是干凈整潔的教室。在這樣的環(huán)境里上課，心情舒暢，感到很愉快。） 今天哪幾個同學(xué)值日？你們給大家說一說是怎樣值日的？今天值日生對工作負(fù)責(zé)嗎？（同學(xué)們討論后，引導(dǎo)學(xué)生說出：值日生同學(xué)愛勞動、對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心班級，不怕臟和累，為

3、班級盡職盡責(zé)） 小朋友們猜一猜今天班會活動的主題是什么?：“當(dāng)好值日生”） 2情感教育（多媒體課件） 圖地面有果皮、紙屑、泥塊等；圖桌雅得很亂、黑板沒擦；圖笤帚、拖把、水桶等亂七八糟堆在一起； 同學(xué)們，從這幾幅圖中你看到了什么？有什么感受？（學(xué)生邊看圖邊找問題，最后引導(dǎo)學(xué)生說出：衛(wèi)生又差又亂，在這樣的教室里上課，心里很不舒服，會影響學(xué)習(xí)和身體健康等） 3怎樣當(dāng)好值日生 課件出示圖片讓學(xué)生看一看，說一說（有的灑水、有的掃地、有的拖地、有的擦桌椅、有的擺桌椅） 這些事怎樣才能做好呢？（a學(xué)生動手實(shí)踐，老師指導(dǎo)。b討論說出全小組同

4、學(xué)齊心合力，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動）4談體會明道理 為什么要每天值日而且輪流當(dāng)值日生呢？（引導(dǎo)學(xué)生說出：值日是為了同學(xué)們能在干凈的教室里學(xué)習(xí)，值日勞動是大家的事，大家都要動手做，每個同學(xué)都是班級的主人，都應(yīng)該當(dāng)好值日生。） 5辨是非升華認(rèn)識（課件出示題學(xué)生判斷并說出為什么） 下雨了小明兩腳都是泥，就進(jìn)了教室； 玲玲掃地時，滿教室都飛著灰塵； 小剛拖完地說：“強(qiáng)強(qiáng)咱倆去倒臟水?！睆?qiáng)強(qiáng)說：“我是擺桌椅的，我不去。”小蘭跑過來說：“我去。” 今天冬冬當(dāng)值日生，但下午一放學(xué)他就回家了； 手工課上完了，小莉把不用的紙都弄到了地下。&#

5、160;6夸夸這些值日生 各小隊(duì)討論選出優(yōu)秀值日生，并組織大家說一說他們是怎樣當(dāng)值日生的。 給優(yōu)秀值日生贈小紅花，并發(fā)小獎品?；顒有〗Y(jié)通過這次班會活動，同學(xué)們都懂得了勞動最光榮的道理，知道了我們都是班級的小主人，值日勞動是我們應(yīng)該做的，值日就應(yīng)該以主人翁的精神認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好，把教室和周圍環(huán)境打掃干凈并保持整潔，使同學(xué)們能在干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。少先隊(duì)活動記錄主題校園安全教育             時間2014.6.18主持人尹光林地點(diǎn)一年

6、級（2）班活動目的結(jié)合學(xué)校安全文明教育的主題，對學(xué)生進(jìn)行安全文明教育，學(xué)習(xí)安全知識，學(xué)習(xí)文明行為。一關(guān)于校園安全（例舉一些文明和不文明的現(xiàn)象）。1同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游。你們聽，蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開始了。2校園就像一個家，安全文明靠大家。平時走路不奔跑，課間休息不罵人，不打鬧。3上下樓梯靠右走，不擁擠。這是我們小學(xué)生要牢記的，因?yàn)槠狡桨舶沧钪匾?請同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受。5像這種情況，我們班發(fā)生過嗎？A用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧

7、。B在教室里互相追趕。6在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個地方需要注意安全？二、安全知識問答。（1）同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，下列處理方法正確的是（    ）A、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師，讓老師處理。B、記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對方。C、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。D、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。（2）在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵?#160;     ）A、購買包裝食品時，要查看有無生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。B、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。C、在外就餐時，選擇較為便宜的，無證無照的“路邊攤”。D、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。（3）乘

8、車時較為安全的行為是（       ）A、在道路中間攔車。      B、上車時爭先恐后。C、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外。 D、不乘坐無牌、無證車。（4）遇到別人打架時（        ）A、上前圍觀，給自己認(rèn)識的人加油、幫忙。B、不管他    C、去勸阻  D、告訴老師（5）遇到火災(zāi)時，撥打（    &#

9、160;    ）A、110           B、119         C、120 D、121判斷：1、使用刀具時，互相比劃、打鬧。2、用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。3、用手或金屬制品去接觸插頭底部。4、當(dāng)不慎摔倒時，身體盡量往前，保護(hù)自己的頭部。5、用沙子或泥土打仗。6、下雨天，在濕的地面上奔跑。7、站在凳子上往陽臺下看?；顒有〗Y(jié)學(xué)校安全人人講，安全學(xué)校個個贊。安全知識時時記，

10、注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪！少先隊(duì)活動記錄主題道路交通安全教育 時間2014.6.25主持人尹光林地點(diǎn)一年級（2）班 活動目的1、讓學(xué)生在交流活動中認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志。2、讓學(xué)生在游戲活動中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。 一、展開聯(lián)想,揭示活動主題。二、數(shù)據(jù)展示，體會交通規(guī)則的重要性。交通安全，一個永恒的話題；交通安全，一個關(guān)系人生質(zhì)量的家庭幸福的話題。據(jù)統(tǒng)計(jì)，進(jìn)入新世紀(jì)以來，中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān)，10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思索。 真切

11、的告誡：交通事故離我們并不遙遠(yuǎn)，它也常常發(fā)生在我們的身邊，請同學(xué)們講一講聽到的、看到的或從報(bào)紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過的交通事故。小結(jié)：這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘！希望每個同學(xué)心中都有交通安全這根弦，時刻牢記遵守交通規(guī)則三、班會中學(xué)習(xí)交通法規(guī)：1辨認(rèn)交通標(biāo)志；2快速搶答交通知識行人在通過路口或橫過道路時應(yīng)注意那些事項(xiàng)?行人在通過路口或橫過道路時應(yīng)走人行橫道線，無人行橫道時，應(yīng)首先觀察道路兩邊，避讓過往車輛，確認(rèn)安全后再行通過。 行人在何時何地應(yīng)注意交通安全?行人在橫過道路或通過車流量較大的路段、路口及上坡下坡時應(yīng)注意交通安全；雨雪天氣、夜間等氣候、照明不良的情況下應(yīng)特別注意交通安全?；顒有?/p>

12、結(jié)少先隊(duì)活動記錄主題祖國，您好！時間2014.7.2主持人尹光林地點(diǎn)一年級（2）班活動目的1.了解與祖國相關(guān)的知識，激發(fā)學(xué)生愛國主義情感。2.通過所有學(xué)生的參與，在活動中提高學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性。一、導(dǎo)入，宣布主題1.全班學(xué)生齊頌家“藍(lán)天是白云的家，樹林是小鳥的家，小河是魚兒的家，泥土是種子的家，我們是祖國的花朵，祖國就是我們的家?！保ㄕn件演示）2.小主持人宣布祖國，您好！主題班會現(xiàn)在開始。并掌聲請出祖國媽媽（教師佩戴祖國版圖頭飾扮演祖國媽媽和學(xué)生打招呼上場和小主持人一起主持。）二、了解祖國媽媽、熱愛祖國媽媽活動方法：你來問我來答（按各小隊(duì)分必答題和搶答題，由主持人提問，答不出來的小組

13、為祖國媽媽表演節(jié)目。演完后問：祖國媽媽滿意嗎？“祖國媽媽”回答：非常滿意等）1知識問答題：(1)祖國母親名字、年齡？(2)祖國母親的孩子有多少？(3)面積有多大？形狀像什么？(4)國旗是什么？國歌是什么？(5)我國的首都在哪里？（6）我國最長的河叫什么名字？它列世界第幾位？（7）我國最高山叫什么名字？列世界第幾位？等2節(jié)目表演一：演唱歌曲國歌（“黃花代表隊(duì)”小組合唱）、沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國、歌唱祖國（播放視頻）等。節(jié)目表演二：舞蹈娃哈哈（表演者：“藍(lán)花代表隊(duì)”隊(duì)員）等節(jié)目表演三：我為祖國畫幅畫畫我祖國好河山節(jié)目表演四：兒童曲“多快樂”節(jié)目表演五：詩朗誦祖國，感謝您（由“紅花代表隊(duì)”齊朗）節(jié)目

14、表演六：背誦古詩或三字經(jīng)等。（“紫花代表隊(duì)”表演）三、表達(dá)對祖國媽媽的愛填寫愛心卡，寫一兩句對祖國媽媽的祝福語，板貼、頌讀。（播放視頻祖國頌歌）活動小結(jié)愛國主義教育是小學(xué)德育工作的一個重要內(nèi)容。在這一節(jié)課中，我采用了朗誦詩歌、表演節(jié)目、知識問答等多種小孩子喜愛的形式，讓學(xué)生輕松、愉快地進(jìn)一步認(rèn)識我們的祖國，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國熱情，并從小立志認(rèn)真學(xué)習(xí)，愿意為祖國的繁榮富強(qiáng)肩負(fù)起責(zé)任，效果良好。少先隊(duì)活動記錄主題 預(yù)防火災(zāi)119時間2014.7.9主持人尹光林地點(diǎn)一年級（2）班活動目的1、知道11月9日是全國安全消防日。2、通過對火災(zāi)事件的了解，知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的防火意識，明確防火自

15、救的重要性。3、掌握一些消防安全常識及識別消防安全的竟是標(biāo)示。一、觀看視頻案例“寢室不能玩火”，知道視頻中小朋友的做法是錯誤的，并說說以后自己要怎么做。二、 學(xué)生交流怎樣打火警電話 ？報(bào)警時一般應(yīng)注意以下幾點(diǎn)： 1、火警電話號碼“119”要記清2、聽到對方報(bào)“消防隊(duì)”時，即可講清著火的地點(diǎn)和單位。3、要注意消防隊(duì)的提問，并主動告訴自己所用電話的號碼，自己的姓名，以便聯(lián)系。4、當(dāng)消防隊(duì)講“消防車去了”時 ，就可將電話掛斷。 三、認(rèn)識常用的中國消防安全標(biāo)志 。（課件出示消防標(biāo)志）四、小學(xué)生怎樣防止火災(zāi)發(fā)生 1、  學(xué)生根據(jù)已有的知識交流防止火災(zāi)的注意事項(xiàng)。2、 觀看課件加深印象,指導(dǎo)小學(xué)生應(yīng)該如何防止火災(zāi)的發(fā)生。五、競賽活動，游戲激趣。1、搶答題。（1）生活中的哪些因素會引起火災(zāi)？（2）一旦發(fā)生火災(zāi)，要迅速撥打什么電話號碼？（3）撲救時是先救人還是救物？先斷電還是先救火？（4）電話報(bào)警時要注意報(bào)清、報(bào)全哪些信息？（5）列舉幾種逃生方法。如：關(guān)門求生、從窗戶逃生、安