遼寧省大連渤海高級(jí)中學(xué)高中語文必修一教案：6鴻門宴第三課時(shí)

1、20172018學(xué)年度第一學(xué)期渤海高中高一語文教案時(shí)間：2017年9月13日課題荊軻刺秦王課時(shí)第三課時(shí)課型新授教學(xué)1、讀準(zhǔn)重點(diǎn)子詞讀音。依據(jù):2017年高考大綱要求“理解重點(diǎn)2、弄懂詞類活用和特殊句式在文中常見文言實(shí)詞在文中的含義”。咼考以出現(xiàn)的類型。理解文意和翻譯的形式對(duì)文中出現(xiàn)的這些咼頻文言實(shí)詞進(jìn)行重點(diǎn)考查。教學(xué)3、會(huì)翻譯詞類活用和特殊句式。依據(jù):經(jīng)過兩篇古文的學(xué)習(xí)，學(xué)生有難點(diǎn)了一定的基礎(chǔ)，但依舊基礎(chǔ)薄弱，缺乏相關(guān)知識(shí)的積累。學(xué)生平時(shí)積累文言字詞較少，翻譯句子比較吃力，所”、tm*、,卜7-.|tti_t、*»Z.t、-、/t以要學(xué)生多積累，提咼理解文言文能力。一、知識(shí)目標(biāo)：理由

2、：高1、讀準(zhǔn)重點(diǎn)子詞讀音，正確朗讀課文?？伎疾?、會(huì)翻譯文章當(dāng)中重要的文言實(shí)詞；會(huì)翻譯重點(diǎn)的句子，理清原學(xué)生運(yùn)文的準(zhǔn)確文意；整理出文章中特殊句式的用法。用文言二、能力目標(biāo)：知識(shí)理學(xué)習(xí)1、思維能力：解文章目標(biāo)通過學(xué)生對(duì)文意和字詞的探究，引導(dǎo)學(xué)生理清詞類活用、特殊句大意，進(jìn)式的類型和含義，準(zhǔn)確理解文意。而領(lǐng)悟2、運(yùn)用能力：文章中通過利用古漢語字典，結(jié)合書下注釋，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用工具書獨(dú)立心意旨疏通文意的學(xué)習(xí)能力。的能力。教具多媒體課件、教材，練習(xí)冊(cè)教學(xué)教學(xué)內(nèi)容教師行為學(xué)生行為設(shè)計(jì)意圖時(shí)間環(huán)節(jié)分n課三鐘成語積累出人意料，行尸走肉，老氣橫秋檢查學(xué)生預(yù)習(xí)情況打開積累本，展示成語積累情況強(qiáng)化記憶考綱規(guī)定的“正

3、確使用詞語”部分。積累學(xué)考、高考?？汲烧Z3分鐘1承接結(jié)果環(huán)節(jié)考查上節(jié)課的相關(guān)虛詞、古今異義、通假字含義。1巡視檢查學(xué)生完成情況，進(jìn)行及時(shí)評(píng)價(jià)。2補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)完成自主學(xué)習(xí)習(xí)題，交換批改，訂正錯(cuò)誤鞏固相關(guān)文化常識(shí)的記憶。5分鐘2做議講評(píng)環(huán)節(jié)讀課文，注意識(shí)記重點(diǎn)字詞讀音巡視學(xué)生課本，檢查預(yù)習(xí)情況學(xué)生默讀課文，標(biāo)注重點(diǎn)二、七字詞讀曰讀準(zhǔn)字音，為朗讀課文做準(zhǔn)備4分鐘有感情誦讀課文。1糾正讀音和斷句。2糾正語氣。自由朗讀。經(jīng)過兩節(jié)課的學(xué)習(xí)，本節(jié)課要讀準(zhǔn)，讀快，讀出感情、讀出每個(gè)人物的特點(diǎn)。通過反重復(fù)誦讀培養(yǎng)學(xué)生文言文的語感。為文言文斷句做準(zhǔn)備。7分鐘3做議講評(píng)環(huán)節(jié)重點(diǎn)弄清特殊句式的種類，理解它們的用法和規(guī)

4、律。引導(dǎo)學(xué)生做講解和記錄，教師適時(shí)地點(diǎn)撥或糾正。1、小組討論2、小組代表展示。3、書上記錄增加學(xué)生的文言知識(shí)的積累5分鐘4詞類活用、特殊句1、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)在課本上圈古文學(xué)習(xí)要注課堂總結(jié)提升環(huán)節(jié)式的類型總結(jié)，形成一個(gè)整體的印象和初步的知識(shí)體系。確翻譯詞類活用和特殊句式。2、巡視學(xué)生標(biāo)注是否準(zhǔn)確規(guī)范。點(diǎn)勾畫，標(biāo)注難解的字詞句重圈點(diǎn)批注式學(xué)習(xí)，鞏固本課所學(xué)，完成學(xué)習(xí)目標(biāo)4分鐘5目標(biāo)檢測環(huán)節(jié)本課詞類活用，特殊句式。1巡視學(xué)生。2公布答案。3展示優(yōu)等生考試本。4評(píng)價(jià)學(xué)生作答結(jié)果。1小考本上作答。2同桌互批。3訂正答案。檢查學(xué)生對(duì)本課所學(xué)的掌握情況6分鐘6布置下節(jié)課自主學(xué)習(xí)任務(wù)1、在作業(yè)本上歸納整理本課的重點(diǎn)文言知識(shí)。2、再次自主理清文章內(nèi)容，并思考概括文章的人物形象和思想內(nèi)涵。3分析本文中的關(guān)于“義”的含義（學(xué)優(yōu)生）分學(xué)明下所有放進(jìn)提學(xué)3鐘