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文檔簡介
1、生態(tài)學學習體會學習生態(tài)學的課程已經半學期了,我的感受還是頗深的。 生態(tài)學是一門與人類的生存與發(fā)展休戚相關的科目。在課程的學習中, 我也獲得了對生態(tài)環(huán)境和人與自然關系的新認識。人類在21 世紀面臨著前所未有的全球危機,生態(tài)破壞、環(huán)境污染等問題日益突出, 人類必須做出有力地改變才能立足世界。在這種情況下,生態(tài)學的意義就更加突出了。生態(tài)學的學習是在一部叫巴拿馬生態(tài)的紀錄片里開始的。一開始,我單純的認為生態(tài)學的學習就是游弋于動物世界里。后來通過不斷的學習, 才知曉那只是其中的九牛一毛。生態(tài)學所涵蓋的內容非常廣泛,內容也是豐富多彩的。在生態(tài)學的學習中, 讓我最為印象深刻的是循環(huán)經濟建設的部分,其中包括了
2、循環(huán)工業(yè)和循環(huán)農業(yè)。循環(huán)經濟,即物質閉環(huán)流動型經濟,是指在人、自然資源和科學技術的大系統(tǒng)內, 在資源投入、企業(yè)生產、產品消費及其廢棄的全過程中,把傳統(tǒng)的依賴資源消耗的線形增長的經濟,轉變?yōu)橐揽可鷳B(tài)型資源循環(huán)來發(fā)展的經濟。設想人類如果完全地植入這種經濟模式,地球上的生態(tài)環(huán)境將獲得顯著改善,資源的消耗速度也會減緩。 在當前嚴峻的生態(tài)形勢下,有效地推進這種經濟的展開刻不容緩。在這一部分內容的學習中,我們也學習了很多典型的循環(huán)經濟的建設模式。其中就有,生態(tài)農業(yè)的范例 -珠江三角洲的基塘農業(yè),生態(tài)工業(yè)的范例 -貴港的工業(yè)模式。這些模式都是各地結合當地實際設計的,并收到了良好效果的發(fā)展模式。珠江三角洲的基
3、塘農業(yè) :這種循環(huán)農業(yè)把甘蔗制糖、養(yǎng)蠶制絲、養(yǎng)魚業(yè)結合在一起,各個環(huán)節(jié)產生的廢物都是另一個環(huán)節(jié)的資源。 種植桑樹獲得桑葉,可以用來養(yǎng)殖蠶。養(yǎng)蠶得到的蠶絲制絲,蠶蛹、蠶沙用來喂魚。 種植甘蔗可以制糖,甘蔗葉可以喂魚。同時魚塘的塘泥、 制糖的濾泥可以作為桑樹和甘蔗樹的肥料。 這不僅減少了廢物帶來的污染, 還促進了其他環(huán)節(jié)的發(fā)展,并且大幅度的降低了生產的成本。 我認為這種模式可以進行進一步地推廣,廣大的南部沿海都可以采取。這種生態(tài)循環(huán)模式的益處是顯而易見的, 但是事實上在我國, 生態(tài)農業(yè)的開展形勢并不樂觀。 在很多地方,農民們的主要耕種方式依然是施大量工業(yè)肥料和噴灑農藥。這是什么原因造成了這種情況呢
4、?在我看來:一是,我國生態(tài)農業(yè)的理論還不完善,全國的整體構架還未形成,只是在珠三角等少數的地區(qū)形成了生態(tài)農業(yè)模式。 廣大的農民還未真正地接受并運用這種模式。因此,政府應該切實地加強生態(tài)農業(yè)的知識宣傳并提供技術保障,還應施行有力的政策來推動生態(tài)模式的發(fā)展。 二是我國農業(yè)的主要成就是犧牲資源和環(huán)境為代價而取得的, 這種慣性是存在的。 所以這樣就更需要政府采取強有力的措施來扭轉這種形勢。 三是科技基礎薄弱是我國生態(tài)農業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的瓶頸因素加大技術研發(fā)力度是有效推進中國生態(tài)農業(yè)的有效途徑。 但是,這需要大量的資金,就如丹麥的海島能源實驗, 還需要人民的廣泛支持才能收到奇效。 這帶來的風險很多企業(yè)難以承擔
5、, 所以政府要出面才行。也不妨學習一下丹麥的做法,這樣可以充分地調動人民的積極性。 五是我國的現狀及農業(yè)體制對生態(tài)循環(huán)經濟的開展有自然的制約作用。 比如在我的家鄉(xiāng)華北的各省, 這里人口稠密, 人們使用的土地相當的有限, 每戶家庭不會為了自己的幾分地而做出巨大的改變。 而這在地廣人稀的東北地區(qū)卻可以大展宏圖。 因此,在華北地區(qū)的生態(tài)農業(yè)發(fā)展必須開創(chuàng)出一套新路。而且國家在土地的管理上應該放開,土地流轉政策更加放開,這樣可以讓土地更好地集中。 六是中國農民素質較低既是一個歷史問題, 又是一個現實問題,是一個制約我國農村全面發(fā)展的深層次問題。 農民是農業(yè)技術的直接使用者和受益者。對農業(yè)技術的應用效果起
6、著非常重要的作用。這些原因都制約著我國生態(tài)農業(yè)的發(fā)展。 但是在我看來, 我們完全可以對癥下藥來適應本地的生態(tài)農業(yè)建設。 不同的措施可以適應各地的需求, 來彌補各地的先天不足。下面就是我設計的我的家鄉(xiāng)魯西北的循環(huán)的生態(tài)農業(yè)的設計方案:我的家鄉(xiāng)在平坦廣袤的華北平原, 這里人口稠密。 農民的主要經營行業(yè)局限于自己的少量土地和家庭飼養(yǎng)業(yè)。 這樣的情況下, 大量的生態(tài)模式就難以作為。 但是,這樣也可以廢物的再利用和無害化目標。這里的種植業(yè)的主要作物是小麥、玉米和大豆,畜牧業(yè)也局限于牛羊。具體的構架如圖:豆類牛小麥玉米羊種植業(yè)畜牧業(yè)魯西北的循環(huán)農業(yè)建設1.的種植可以肥沃土地。豆類和小麥、玉米的套種可以肥沃
7、土壤,可以省去化學肥料的使用。2.小麥和玉米的秸稈可以還田,肥沃土地。3.收割后的麥田可以用來牧羊,秸稈也可以作為牛羊的飼料。4.同時牛羊的糞便可以作為田地的肥料。除此之外,我們還學習了貴港的生態(tài)工業(yè)模式。 生態(tài)工業(yè)的發(fā)展更是生態(tài)經濟中難以跨越的一步棋。 工業(yè)的生態(tài)化難度更大, 效果也很難體現。 循環(huán)工業(yè)更多的體現的是無害化處理。在這里,我們學習了 3R 原則,即人們已經提出 “3R制造 ”的概念,即減少原料(要求用較少的原料和能源投入來達到既定的生產目的或消費目的,進而到從經濟活動的源頭就注意節(jié)約資源和減少污染) 、重新利用(要求制造產品和包裝容器能夠以初始的形式被反復使用) 和物品回收(要
8、求生產出來的物品在完成其使用功能后能重新變成可以利用的資源, 而不是不可恢復的垃圾)。下面是我對于循環(huán)工業(yè)建設的意見:一、政府大力鼓勵并擬定生態(tài)化時間表,對于未能完成任務的企業(yè)給予處罰。 對于超額完成任務的企業(yè)給予獎勵。 二、開發(fā)生態(tài)技術, 這要發(fā)動廣大的國家實驗室來做。 這需要大量的國家投入, 對于國家的財政負擔是有很大影響的。 三、制定完善的法律來匡正現階段不正當的行為,來維護生態(tài)環(huán)境的良好。從整體上來說, 我更希望生態(tài)環(huán)境保護中的國際合作。 因為一國的努力是完全不夠的,比如在各國紛紛減排的情況下, 美國等極少數國家卻逆流而上。 雖然我們看到了大部分國家的努力, 但是我們還是看到了格陵蘭融化的冰川。 這令我們揪心,也讓我們氣憤。 但是,國際之間沒有一個
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