蘇教五年級(jí)語文下冊(cè)月考試卷

1、小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)語文綜合測(cè)試題等第 2017第一部分 基礎(chǔ)知識(shí)（40分）一、看拼音寫詞語。（5分） xián qì yún yá g bo yu xing qì pò （ ）（ ） （ ） （ ） （ ） 二、 給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音打“”。（3分）   匣子（xiá  jiá）     潛藏（qián  qin）   淙（cón  zn）淙  &

2、#160;    垂涎（yán    xián） 感召（zho  zhào）    渺茫（miáo  mio）三、 給下列加點(diǎn)字選擇正確的解釋。（8分） 1.載：A.年 B.記載 C.裝載 D.充滿 E，又，且. 載譽(yù)歸來（ ） 怨聲載道（ ） 載歌載舞（ ） 千載難逢（ ） 2.緣：A.邊 B.緣故 c.因?yàn)?，?D.緣分. E .沿著，順著。 無緣無故（ ） 緣木求魚（ ） 邊緣（ ） 不解之緣（ ） 四、修改病段。（ 在

3、原句上改，共4處）（4分） 王老師滿面紅光的臉上總是掛著笑容，他經(jīng)常引導(dǎo)我們閱讀西游記、魯濱遜漂流記、草房子等課外書，還喜歡上網(wǎng)下載并瀏覽一些資料，前不久，他還被評(píng)為“十佳教師”的光榮稱號(hào)。五按要求寫句子。（8分）（1） 山上開滿了映山紅，無論花朵和葉子，都比盆栽的杜鵑顯得有精神。 改成反問句：                         &#

4、160;    （2）春天到了，映山紅開了。請(qǐng)運(yùn)用比喻的手法，描寫這一美景。 （3）這些石鐘乳和石筍，形狀變化多端，再加上顏色各異，不比做什么，很值得觀賞。用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞連接句子：                    （4）河水結(jié)冰了。（請(qǐng)把句子的意思改寫的更加生動(dòng)）         &

5、#160;                                  六 根據(jù)課文內(nèi)容填空。 （12分）1.對(duì)，就是開得旺！只要管理得好，給它適時(shí)地 ，花兒和兒童一樣，在春天的感召下，就會(huì) 以旺盛的生命力，舒展出 ，使出 。這時(shí)候，自己感到快樂， 。2.他想起了

6、師傅說過的話，想到了自己 ，漸漸地，漸漸地，他似乎聽到 ， ， ， ······3. 開學(xué)以來，我在語文書上認(rèn)識(shí)了許多人物，有 的冰心，身殘志堅(jiān)的 ， 的 ·我最敬佩 ，是因?yàn)?。4·鄭和遠(yuǎn)航一文按 ， ， 的順序具體敘述了鄭和第一次 的經(jīng)過。5司馬遷在史記中寫道：人總是要死的， ， 。從古到今，這兩種類型的人很多，屬于前者的如 ，屬于后者的如 。第二部分 閱讀品味園（30分） 閱讀下面片段，回答問題。 （一） 風(fēng)，呼呼地刮著。雨，嘩嘩地下著。黑暗籠罩著大地?！耙涀「锩?”我想起他犧牲前說的話。對(duì)，要記住革命!我

7、抬起頭來，透過無邊的風(fēng)雨，透過無邊的黑暗，我仿佛看見了一條光明大路，這條大路一直通向遙遠(yuǎn)的陜北。我鼓起勇氣，邁開大步，向著部隊(duì)前進(jìn)的方向走去。(1)用“_”畫出文中環(huán)境描寫的句子。（1分）(2)“要記住革命!我想起他犧牲前說的話?！本渲械钠普厶?hào)表示_。（1分）(3)理解語段中畫“      ”的句子的含義。（2分）_(4)讀完這段話，你想對(duì)老紅軍說什么? （2分）_ （二） 居里夫人的美名，從她發(fā)現(xiàn)鐳那一刻起就流傳于世，迄（qì）今已經(jīng)百年。這是她用全部的青春、信念和生命換來的榮譽(yù)。她一生共得了10項(xiàng)資金、16種獎(jiǎng)?wù)隆?07

8、個(gè)名譽(yù)頭銜，特別是獲得了兩次諾貝爾獎(jiǎng)。她本來可以躺在任何一項(xiàng)大獎(jiǎng)或任何一個(gè)榮譽(yù)上盡情地享受，但是，她視名利如糞土，她將獎(jiǎng)金捐贈(zèng)給科研事業(yè)和戰(zhàn)爭(zhēng)中的法國，而將那些獎(jiǎng)?wù)滤徒o6歲的小女兒當(dāng)玩具。她一如既往，埋頭苦干到67歲離開人世，離開心愛的實(shí)驗(yàn)室。直到她身后40年，她用過的筆記本里，還有射線在不停地釋放。1.在文中找出三個(gè)“名”的詞語，再根據(jù)意思選填到相應(yīng)的括號(hào)里。（3分）名聲（ ） 美好的名聲（ ） 名氣和錢財(cái)（ ）2.在文中找出最能說明她不重“名”的句子畫上“”；不重“利”的句子畫“”。（2分）3.回顧課文內(nèi)容，根據(jù)句意選擇加橫線的三個(gè)詞語填在括號(hào)里。這是她用全部青春、信念、生命換來的榮譽(yù)。（

9、6分） （1）直到她身后40年，她用過的筆記本里，還有射線在不停地釋放。 （ ） （2）她美麗健康的容貌在悄悄地隱退。 （ ）（3）社會(huì)對(duì)女性歧視,更加重了她但她什么也不管,只是默默地工作。（ ） （三）圓明園在北京西北郊，是一座舉世聞名的皇(wáng  huáng)家園林。它由圓明園、萬春園和長春園組成，所以也叫圓明三園。此外，還有許多小園，分布在圓明園東、西、南三面，眾星拱月般環(huán)繞在圓明園周圍。 圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲(lín  líng)瓏剔透的亭臺(tái)樓閣；有象征著熱鬧街市的“買賣街”，也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。園

10、中許多景物都是仿照各地名勝建造的，如，海寧的安瀾園，蘇州的獅子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；還有很多景物是根據(jù)古代詩人的詩情畫意建造的，如，蓬(péng   féng)萊瑤臺(tái)，武陵春色。園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。漫步園內(nèi)，有如漫游在天南海北，飽覽著中外風(fēng)景名勝；流連其間，仿佛(fú  fó)置身在幻想的境界里。1選擇文中括號(hào)內(nèi)正確的讀音，畫“”。（2分）2短 文是從_和_ 兩個(gè)方面來描寫圓明園的，其中第_個(gè)方面寫得最詳細(xì)。（3分）3圓明園在園林建筑上有三個(gè)主要特點(diǎn)： （3分）(1)_(2)_(3)_4作者為什么要用大量的篇幅介紹圓明園輝煌的過去? （2分） 5聯(lián)系上下文，說