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文檔簡介

1、第十三章 壓強(qiáng)和浮力壓強(qiáng)壓強(qiáng)固體的固體的壓強(qiáng)壓強(qiáng)壓力:壓力:垂直壓在物體表面上的力垂直壓在物體表面上的力壓強(qiáng)壓強(qiáng)定義:定義:物體單位面積上的壓力叫壓強(qiáng)(物體單位面積上的壓力叫壓強(qiáng)(p)決定因素:壓力,受力面積決定因素:壓力,受力面積公式:公式:p=F/S單位:單位:Pa 1Pa=1N/增大和減小壓強(qiáng)的方法增大和減小壓強(qiáng)的方法應(yīng)用應(yīng)用液體的液體的壓強(qiáng)壓強(qiáng)液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)(略)液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)(略)液體壓強(qiáng)的計(jì)算:液體壓強(qiáng)的計(jì)算: P= g h液體壓強(qiáng)的應(yīng)用:液體壓強(qiáng)的應(yīng)用: 連通器連通器流速與壓強(qiáng)的關(guān)系:流速與壓強(qiáng)的關(guān)系: 流速大的位置壓強(qiáng)小流速大的位置壓強(qiáng)小氣體的氣體的壓強(qiáng)壓強(qiáng)產(chǎn)生產(chǎn)生(略)略)測

2、量:測量:氣壓計(jì)氣壓計(jì)壓強(qiáng)和流速的關(guān)系壓強(qiáng)和流速的關(guān)系浮力浮力定義:定義:產(chǎn)生的原因:產(chǎn)生的原因:物體沉浮的條件物體沉浮的條件比較浮力與重力的大小比較浮力與重力的大小比較物體密度與液體密度的大小比較物體密度與液體密度的大小阿基米德原理阿基米德原理實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn):原理的推導(dǎo)原理的推導(dǎo)應(yīng)用應(yīng)用壓強(qiáng)和浮力壓強(qiáng)和浮力圖(圖(1)放在水平)放在水平地面上的物體對地面上的物體對水平面壓力(水平面壓力(F)和重力(和重力(G)的)的關(guān)系關(guān)系圖(圖(2)放在斜)放在斜面上的物體對斜面上的物體對斜面的壓力(面的壓力(F)和重力(和重力(G)的)的關(guān)系關(guān)系圖(圖(3)物體對)物體對墻面的壓力(墻面的壓力(F)和重力(

3、和重力(G)的)的關(guān)系關(guān)系結(jié)合下圖從力的三要素比較,可試著畫出結(jié)合下圖從力的三要素比較,可試著畫出壓力和重力的示意圖壓力和重力的示意圖評講:評講:圖(圖(1)中物體是由于受到重力作用而對支承面產(chǎn))中物體是由于受到重力作用而對支承面產(chǎn)生了壓力。且對支承面的壓力大小上等于物體的生了壓力。且對支承面的壓力大小上等于物體的重力;方向與重力的方向相同。重力;方向與重力的方向相同。圖(圖(2)中物體對斜面產(chǎn)生的壓力大小不等于物體)中物體對斜面產(chǎn)生的壓力大小不等于物體的重力同時(shí)方向也不相同。的重力同時(shí)方向也不相同。圖(圖(3)中物體對支承面的壓力不是物體所受的重)中物體對支承面的壓力不是物體所受的重力而引起

4、的,大小與物體的重力無關(guān)。力而引起的,大小與物體的重力無關(guān)。向下 例例1、有一塊磚,質(zhì)量為、有一塊磚,質(zhì)量為2.6千克,體千克,體積為積為24cm12cm6cm,當(dāng)怎樣放置時(shí),當(dāng)怎樣放置時(shí)產(chǎn)生的壓強(qiáng)最大?產(chǎn)生的壓強(qiáng)最大?甲甲 乙乙 丙丙丙丙問題探究問題探究5、均勻柱體均勻柱體壓強(qiáng)的計(jì)算壓強(qiáng)的計(jì)算 可用可用 p=gh計(jì)算計(jì)算 例:例:由同種材料制成的圓柱體甲、乙、丙,由同種材料制成的圓柱體甲、乙、丙,高度相同,已知甲、乙、丙的質(zhì)量分別為高度相同,已知甲、乙、丙的質(zhì)量分別為10千千克、克、5千克和千克和25千克,若將它們豎直放在水平千克,若將它們豎直放在水平地面上,則它們對地面的壓強(qiáng)是地面上,則它

5、們對地面的壓強(qiáng)是 ( ) A、甲最大、甲最大 B、乙最大、乙最大 C、丙最大、丙最大 D、一樣大、一樣大小小試試牛牛刀刀D甲甲 乙乙 丙丙 2、如圖所示,螺釘帽對工件表面的壓力為、如圖所示,螺釘帽對工件表面的壓力為F,若在下邊墊上一個(gè)外徑為,若在下邊墊上一個(gè)外徑為a,內(nèi)徑為,內(nèi)徑為b的墊的墊圈,并將螺釘緊到原松緊程度,則墊圈對工件圈,并將螺釘緊到原松緊程度,則墊圈對工件表面壓強(qiáng)大小為表面壓強(qiáng)大小為 。(外徑、內(nèi)徑都是。(外徑、內(nèi)徑都是指直徑)指直徑)新新題題放放送送精選例題四精選例題四重重1010牛,邊長為牛,邊長為5 5厘米的正方體磁鐵吸附在鐵板上,厘米的正方體磁鐵吸附在鐵板上,磁鐵與鐵板間

6、的吸引力為磁鐵與鐵板間的吸引力為1515牛。把它按圖中甲、乙牛。把它按圖中甲、乙丙三種情況放置,則磁鐵對鐵板的壓強(qiáng)分別為多少?丙三種情況放置,則磁鐵對鐵板的壓強(qiáng)分別為多少?FFF F解:解:S=0.05S=0.05米米0.050.05米米=2.5=2.51010-3-3米米2 2甲甲乙乙丙丙P P甲甲F F甲甲S S甲甲= =F FS S= = = 15 15牛牛2.52.51010-3-3米米2 2= = 6 6 10103 3帕帕F= FF= F液液體體壓壓強(qiáng)強(qiáng)產(chǎn)生原因:產(chǎn)生原因: 受重力和流動性受重力和流動性特點(diǎn)特點(diǎn)1.對容器對容器底部底部和和側(cè)壁側(cè)壁都有壓強(qiáng)都有壓強(qiáng)2.液體內(nèi)部向液體內(nèi)

7、部向各個(gè)方向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)都有壓強(qiáng)4.在在同一深度同一深度,液體向各個(gè)方向,液體向各個(gè)方向的的壓強(qiáng)相等壓強(qiáng)相等3.液體的壓強(qiáng)隨液體的壓強(qiáng)隨深度深度的增加而增大的增加而增大大小大小1.只由液體只由液體密度密度與與深度深度決定決定2.隨深度、密度增大而增大隨深度、密度增大而增大測量儀器:測量儀器:壓強(qiáng)計(jì)壓強(qiáng)計(jì)在在同一深度同一深度,液體的,液體的密度密度越大,越大,壓強(qiáng)越大壓強(qiáng)越大1 這兩個(gè)容器相同嗎?哪個(gè)部分是相同的?2 給這兩個(gè)容器中注水,哪個(gè)能注滿? 為什么會發(fā)生這種現(xiàn)象? 你能說明其中的道理嗎?練習(xí)練習(xí) 1. 判斷:液體由于受重力作用而對容器底有壓強(qiáng),由于能流判斷:液體由于受重力作用而對容

8、器底有壓強(qiáng),由于能流動而對容器側(cè)壁有壓強(qiáng),對液體內(nèi)部上方卻沒有壓強(qiáng)。動而對容器側(cè)壁有壓強(qiáng),對液體內(nèi)部上方卻沒有壓強(qiáng)。 ( )2. 研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的主要儀器是(研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的主要儀器是( )A. 水銀氣壓計(jì)水銀氣壓計(jì) B. 無液氣壓計(jì)無液氣壓計(jì) C. 金屬盒氣壓計(jì)金屬盒氣壓計(jì) D. 壓強(qiáng)計(jì)壓強(qiáng)計(jì)D3. 液體壓強(qiáng)計(jì)的橡皮膜受到壓強(qiáng)時(shí),液體壓強(qiáng)計(jì)的橡皮膜受到壓強(qiáng)時(shí),U形管兩邊的液面出形管兩邊的液面出現(xiàn)現(xiàn) ;壓強(qiáng)越大,液面的高度差;壓強(qiáng)越大,液面的高度差 。高度差高度差越大越大4. 把一個(gè)正方體形狀的固體放在一個(gè)與它形狀、大小完全相把一個(gè)正方體形狀的固體放在一個(gè)與它形狀、大小完全相同的盒子里,它

9、對盒底同的盒子里,它對盒底 (有、沒有)壓強(qiáng),(有、沒有)壓強(qiáng), 它對盒它對盒子的側(cè)壁子的側(cè)壁 (有、沒有)壓強(qiáng)。如果在盒子里裝滿細(xì)(有、沒有)壓強(qiáng)。如果在盒子里裝滿細(xì)沙,盒底、盒子的側(cè)壁受到壓強(qiáng)嗎?沙,盒底、盒子的側(cè)壁受到壓強(qiáng)嗎?有有沒有沒有都受到壓強(qiáng)都受到壓強(qiáng)5、 右表是某同學(xué)研究液體壓強(qiáng)右表是某同學(xué)研究液體壓強(qiáng)的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄:的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄:比較第比較第1、2、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得:次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得:比較第比較第1、4、5次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得:次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得:比較第比較第5、6次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得:次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得:8.5朝下朝下9鹽水鹽水68.2朝上朝上9水水55.4朝上朝上6水水42.6側(cè)面?zhèn)让?/p>

10、3水水32.6朝下朝下3水水22.6朝上朝上3水水1U型管液型管液面高度差面高度差(厘米)(厘米)方向方向(厘米)(厘米)深度深度(厘米)(厘米)所用所用液體液體實(shí)驗(yàn)次實(shí)驗(yàn)次數(shù)數(shù)同種液體的壓強(qiáng)隨深度的增同種液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大加而增大同一深度,密度大的液體產(chǎn)生的同一深度,密度大的液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)大。壓強(qiáng)大。液體的壓強(qiáng)還和液體的密度有關(guān),液體的壓強(qiáng)還和液體的密度有關(guān),密度大的壓強(qiáng)大密度大的壓強(qiáng)大 C6、如右圖所示,玻璃管下端扎有橡皮膜,管里裝有某、如右圖所示,玻璃管下端扎有橡皮膜,管里裝有某種液體,此時(shí)橡皮膜向外凸出,若將玻璃管慢慢放入盛種液體,此時(shí)橡皮膜向外凸出,若將玻璃管慢慢放入盛有水

11、的容器中,當(dāng)玻璃管內(nèi)外的液面相平時(shí),發(fā)現(xiàn)橡皮有水的容器中,當(dāng)玻璃管內(nèi)外的液面相平時(shí),發(fā)現(xiàn)橡皮膜仍向下凸出,則管內(nèi)裝的液體可能是(膜仍向下凸出,則管內(nèi)裝的液體可能是( )A、煤油、煤油 B、水、水 C、硫酸、硫酸 D、酒精、酒精 7如左下圖,豎直放置的一容器,甲、乙端封閉丙端開口向上,容器中注入如左下圖,豎直放置的一容器,甲、乙端封閉丙端開口向上,容器中注入水后如圖水中在同一水平線上的水后如圖水中在同一水平線上的a、b、c三點(diǎn)的壓強(qiáng)分別為三點(diǎn)的壓強(qiáng)分別為pa、Pb、Pc,那,那么這三個(gè)壓強(qiáng)的大小關(guān)系是么這三個(gè)壓強(qiáng)的大小關(guān)系是_8.如右上圖,甲、乙兩容器中盛滿水,置于水平桌面上,兩容器的容積相同,

12、形如右上圖,甲、乙兩容器中盛滿水,置于水平桌面上,兩容器的容積相同,形狀互為倒置則兩容器對水平桌面的壓力相比較狀互為倒置則兩容器對水平桌面的壓力相比較F甲甲_F乙對桌面的壓強(qiáng)相乙對桌面的壓強(qiáng)相比較比較P甲甲_P乙。水對容器底部的壓強(qiáng)相比較乙。水對容器底部的壓強(qiáng)相比較P甲甲_P乙乙,水對容器底部,水對容器底部的壓力相比較的壓力相比較F甲甲_F乙乙(填填“”“=”或或“G時(shí),物體將時(shí),物體將-;當(dāng);當(dāng)FG時(shí),時(shí),物體將物體將-;當(dāng);當(dāng)F=G時(shí),物體將時(shí),物體將-。2、一物體在空氣中稱重為、一物體在空氣中稱重為37牛,浸沒到水中稱重為牛,浸沒到水中稱重為12牛,則物體牛,則物體受的浮是受的浮是-。3

13、、潛水艇是靠改變、潛水艇是靠改變-來實(shí)現(xiàn)浮沉的。來實(shí)現(xiàn)浮沉的。 氣球是靠氣球是靠改變改變-來實(shí)現(xiàn)升降的。來實(shí)現(xiàn)升降的。上浮上浮下沉下沉漂浮或懸浮漂浮或懸浮25牛牛自身重力自身重力自身體積自身體積4、一木塊漂浮在水面上,沒入水中的體積為總體積的、一木塊漂浮在水面上,沒入水中的體積為總體積的3/5,則,則該木塊密度為該木塊密度為-。5、輪船從河里駛?cè)牒@?,重力、輪船從河里駛?cè)牒@?,重?,浮力,浮力-,排開水,排開水的體積的體積-。6、密度計(jì)是測定、密度計(jì)是測定-的儀器,它浮在不同液體中受的浮的儀器,它浮在不同液體中受的浮力是力是-的,在密度較大的液體中排開液體體積的,在密度較大的液體中排開液體體

14、積-,玻,玻璃管浸入液面下的深度越璃管浸入液面下的深度越-。600千克千克/米米3不變不變不變不變減小減小液體密度液體密度一定一定較小較小小小二、二、選擇題選擇題:1、一實(shí)心鐵球分別放入水、酒精、水銀中,受到浮力最、一實(shí)心鐵球分別放入水、酒精、水銀中,受到浮力最大的(大的( ) A、水水 B、酒精、酒精 C、水銀、水銀 D、無法確定、無法確定 2、密度均勻的實(shí)心物體懸浮在水中,將物體截成大小不等的、密度均勻的實(shí)心物體懸浮在水中,將物體截成大小不等的兩塊后,仍放入水中,則(兩塊后,仍放入水中,則( )A、大塊下沉,小塊懸浮、大塊下沉,小塊懸浮 B、大塊下沉,小塊上浮、大塊下沉,小塊上浮 C、兩、兩塊都上浮塊都上浮 D、兩塊都懸浮、兩塊都懸浮CD3、水面上漂浮著一塊冰,當(dāng)冰完全熔化后,水面刻度將、水面上漂浮著一塊冰,當(dāng)冰完全熔化后,水面刻度將( )A、上升、上升 B、下降、下降 C、不變、不變 D、無法確定、無法確定4、水池中有一木船,裝有石塊,將石塊投入池水中后,水、水池中有一木船,裝有石塊,將石塊投入池水中后,水面將(面將( ) A、上升、上升 B、下降、下降 C、不變、不變 D、無法

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