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1、幼兒園小班教學計劃美麗的圍巾帶反思小班教學計劃美麗的圍巾包括對小班美術主題教學活動的反思,讓孩子們通過制作漂亮的圍巾來體驗剪紙的樂趣,可以在一定范圍內(nèi)切細條,并愿意用切好的彩色碎片。培養(yǎng)幼兒觀察,操縱和表達的能力,并提高其審美趣味和創(chuàng)新意識??靵砜纯磶в蟹此夹越虒W計劃的003010幼兒園班級。活動目標:1. 可以目測在一定范圍內(nèi)的細條,并愿意用切開的彩色小色塊裝飾圍巾。2. 制作精美的圍巾,體驗剪紙的樂趣。3. 培養(yǎng)幼兒觀察,操縱和表達的能力,并提高其審美趣味和創(chuàng)新意識。4. 可以展示自己的作品并欣賞他人的作品。繁重而艱巨的活動:關鍵是讓幼兒嘗試通過視覺切割制作圍巾。困難在于讓幼兒學會在一定范
2、圍內(nèi)切細條,并在圍巾兩端切掉細流蘇。活動準備:彩色圍巾,上面有流蘇,剪刀,漿糊,彩色紙,印有圍巾圖案的手術紙和一個示例?;顒映绦颍?.享受美麗的圍巾。-老師:天氣很冷。您在老師的脖子上看到了什么?圍巾有什么用?(暖和打扮)-老師把圍巾圍起來,引導孩子們一起玩。老師:圍巾是什么樣的形狀?什么是(長)色?什么模式?您還發(fā)現(xiàn)兩端老師圍巾的特殊之處嗎?(流蘇上有很多長而細的條)-您的母親有一條漂亮的圍巾嗎?今天,老師要你為媽媽做一條漂亮的圍巾,好嗎?2.修剪漂亮的圍巾。-老師展示了課前準備的例子,并指導孩子們了解老師如何制作圍巾。-專注于指導幼兒說出如何在圍巾的兩端剪掉流蘇,請孩子們示范圍巾的剪裁,然后老師會發(fā)表評論。-提醒幼兒切割流蘇時要注意不要割斷圍巾兩端的水平線。在視覺上切割直線時,請嘗試將其切割得細而筆直,注意不要切割。切掉流蘇后,選擇所需的彩色紙,然后用剪刀剪下小塊,然后將它們連接到圍巾上進行裝飾。教學反思在教學過程中,已經(jīng)達到了目標,孩子們對孩子的興趣很高,也存在一些不足,給孩子的材料少了一些。幼兒會看到剪紙手術材料的熱情。這個活動班的孩子們非常感興趣。孩子們可以自由地相互比較。如果我不熟悉這門課,我將從實踐中得到改善和完善。百科全書:在黃帝赤游時代,我們古代人類的祖先,將那些獲獎的皮膚作為對那些值得認可的人的獎勵。也就是說,原始的圍巾產(chǎn)品不僅滿足了溫暖的
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