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1、第二學期的德育工作總結(jié)一、指導(dǎo)思想:(一).德育是塑造1、全面構(gòu)建全員德育網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)設(shè)并形成“人人是德育工作者,處處是德育工作陣地,事事是德育工作內(nèi)容”的德育工作大環(huán)境,切實增強全體教師教書育人的意識和責任感。以政教處為中心,成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面規(guī)劃、組織實施全校的德育工作,形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的全員德育工作體系。學校領(lǐng)導(dǎo)、教師都是德育工作者,各司其職,通力合作。重點抓首席、第二輔導(dǎo)員、任課教師德育工作職責的明確和落實,形成學校德育工作齊抓共管的新局面。2、組織學習德育相關(guān)文件和學校德育各項制度職責,引導(dǎo)全體教師進一步更新育人觀念,積極參與到學生思想道德建設(shè)工作中,切實增強
2、教書育人的意識和責任。(二)重視德育隊伍建設(shè),不斷提高教師師德修養(yǎng)和育人水平。1、不斷提高廣大教師的師德修養(yǎng)和理論水平。深入學習教育部新近出臺的中小學班主任工作規(guī)定、中小學教師工作職責及要求,進一步提高教師思想道德素質(zhì),加強對教師師德師風教育。做到愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,誨人不倦,有教無類,形成“敬業(yè)、愛生、善導(dǎo)、創(chuàng)新”的教風,師生之間保持一種人格上的平等,相互學習、相互尊重。以“熱愛學生、關(guān)心學生、尊重學生、寬容學生、善待學生”為核心內(nèi)容,開展“愛崗敬業(yè),樹立良好師表形象”活動。努力建設(shè)一支能夠適應(yīng)素質(zhì)教育要求的學習型、創(chuàng)新型德育隊伍。2、為推進學校德育工作的規(guī)范化、科學化,學校借助每
3、月一次輔導(dǎo)員論壇這一平臺,加強德育崗位培訓和輔導(dǎo)員培訓,以提高德育隊伍的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,轉(zhuǎn)變觀念,開拓視野,努力提高管理班級的科學水平。(1)思想引領(lǐng)。以專題講座的形式,學習有關(guān)小學德育、班主任工作理論。領(lǐng)會班主任工作的職責、角色定位和面臨的挑戰(zhàn)等。(2)技能指導(dǎo)、分析個案、研討交流。組織班主任進行輔導(dǎo)員日常工作的培訓,并對一些突發(fā)事件、有典型性、有價值的問題研究、討論或拋出一個案例,開展“頭腦風暴”,當場“剖析”,以提高班主任應(yīng)變能力和處理問題的能力。(3)鼓勵班主任進行理論與實踐相結(jié)合的研究,撰寫德育案例、本文來源于貴州學習網(wǎng)htTP:/挖掘教學內(nèi)容的德育因素,使學生在掌握知識的同
4、時,潛移默化地受到思想道德的熏陶。學科教師主動承擔德育教學。在制訂各學科計劃時,注重滲透思想品德教育,注重課堂、課后對學生行為品質(zhì)的指導(dǎo)訓練,隨機滲透,充分做到知識與情感并行,強化德育功能。4、推進德育陣地建設(shè),提高德育滲透能力少先隊是學校德育工作的主要實施陣地,本學期狠抓了少先隊的各項工作。1) 、實行中隊值周活動,促進班級自我管理。本學期自3月下旬,取消了原來的大隊值日,開始實行中隊值周活動。從三年級中隊開始,由該班中隊輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)班級3名中隊委員對全校各個班級一周內(nèi)所有的情況進行巡查,包括晨掃情況、教室衛(wèi)生情況、教師桌凳擺放情況、課間學生不文明行為、電器使用情況、課間操眼保健操情況、午
5、餐秩序等。每天、每個課間都進行巡視,并在第二天的課間操時間全校公布反饋前天情況和填寫一日公示欄。為了更好的協(xié)助寢室管理員管理住讀學生,每個中隊值日里有一名住讀學生,主要負責在放學后對所有住讀學生的就餐、就寢、活動等進行巡查記載。對于這項活動的開展,剛開始,部分老師和學生有些不理解、不適應(yīng)。但隨著中隊值周活動的逐漸深入開展,各個班級對這項活動逐漸了解、逐漸重視。班風班級也在逐漸轉(zhuǎn)變。校園里亂丟亂扔的現(xiàn)象少了,追逐打鬧的情形少了,課間活動逐漸回歸了自然和正常。所有的這一切,都依賴于參加中隊值周的輔導(dǎo)員老師高度的責任心和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。大隊輔導(dǎo)員在各個月末對本月情況進行匯總,同時調(diào)節(jié)相關(guān)中隊值周事宜
6、。2) 、精心組織每周升旗儀式,對學生進行德育滲透。本學期,每周一的升旗儀式照樣隆重而莊嚴的舉行。為了進一步規(guī)范升旗儀式,對學生的愛國教育、品行教育等取得更好的效果。在升旗儀式中,調(diào)整改進了以下幾項:1)學生著裝的統(tǒng)一3)要求,在校學生一律穿校服、少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾、升旗手、護旗手則佩戴相應(yīng)標志。2)唱國歌由大隊委員李玉嬌同學做指揮。國旗下講話由大隊委員主講,該班輔導(dǎo)員老師指導(dǎo)組稿。相關(guān)主題由大隊輔導(dǎo)員學年初擬定,給予各班做參考。如遇下雨不能舉行升旗儀式,但主題講話照樣在廣播室進行,從未間斷。3) 、重視少先隊組織建設(shè),發(fā)展一批新隊員定期召開大隊部會議,聽取各班大隊委對班級、校風的情況匯報,采用比
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