第二單元-課題-3-《制取氧氣》同步練習(xí)

1、制取氧氣同步練習(xí)21. 實(shí)驗(yàn)室制取氧氣：（1）藥品：或。（2）反應(yīng)原理： 。（3）操作步驟：下面是實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集的主要操作步驟： 點(diǎn)燃酒精燈，先使試管受熱均勻，然后對(duì)準(zhǔn)試管中的藥品部位加熱； 將藥品裝入試管，用帶導(dǎo)管的單孔橡皮塞塞緊試管； 收集完畢，將導(dǎo)管從水槽中取出； 檢查裝置的氣密性； 用排水法收集氧氣； 將試管固定在鐵架臺(tái)上； 熄滅酒精燈。正確的操作順序是。（4）收集方法： 由于氧氣，可以用收集； 由于氧氣，可以用收集。（5）檢驗(yàn)方法：。（6）驗(yàn)滿方法：。2. 下列變化中，屬于分解反應(yīng)的是（）。A. 鐵在氧氣中燃燒B.加熱過氧化氫C.蠟燭燃燒D.加熱高錳酸鉀）加

2、熱氧化汞制氧氣綠色植物光合作用3. 下列變化不屬于化學(xué)變化的是（A.用液態(tài)空氣制氧氣B.C.加熱氯酸鉀制氧氣D.4催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后：質(zhì)量變少；質(zhì)量不變；化學(xué)性質(zhì)改變；化學(xué)性質(zhì)不變；二氧化錳可以作為各種化學(xué)反應(yīng)的催化劑。在上述說法中正確的是（）。A.和B.和C.和D.和5. 某氣體既能用排水法收集，又能用向上排空氣法收集，則該氣體具有的物理性質(zhì)是（）。A.難溶于水，密度比空氣密度大B.難溶于水，密度比空氣密度小C.易溶于水，密度比空氣密度大D.易溶于水，密度比空氣密度小6. 下列反應(yīng)中，不屬于分解反應(yīng)也不屬于化合反應(yīng)的是（）A.碳酸鈣加熱氧化鈣+二氧化碳B.木炭+氧氣點(diǎn)燃氧化碳C. 甲烷+氧

3、氣點(diǎn)燃二氧化碳+水D. 氯酸鉀加熱氯化鉀+氧氣7. 用向上排空氣法收集氧氣時(shí)，驗(yàn)滿的方法是（）A. 看集氣瓶周圍是否有氣泡冒出B. 用帶火星的木條伸入集氣瓶中，看是否復(fù)燃C. 用燃燒的木條伸入集氣瓶中，看燃燒是否更旺D. 用帶火星的木條放在集氣瓶口，看是否復(fù)燃8. 一氧化氮在常溫下是一種難溶于水的氣體，密度空氣略大；它能跟空氣里的氧氣迅速反應(yīng)，生成二氧化氮?，F(xiàn)要收集一氧化氮?dú)怏w，可采用的方法是（）A.向上排空氣法B.排水法C.排水法或向上排空氣法D.排水法或向下排空氣法9. 工業(yè)上用液化空氣法制氧氣與實(shí)驗(yàn)室常用的制氧氣的方法在原理上有什么本質(zhì)區(qū)別？在甲、乙兩個(gè)密閉的玻璃容器內(nèi),和一只小白的存活時(shí)間靠，這兩容器只小白鼠存短，這是因?yàn)?0. 英國(guó)科學(xué)家普利斯特利普做過如圖的實(shí)驗(yàn)：甲中放一只小白鼠，乙內(nèi)放了一盆綠色植物鼠。分別給予足夠的光照，發(fā)現(xiàn)在乙容器中長(zhǎng)許多。此實(shí)驗(yàn)說明光合作用釋放氧氣。（1）實(shí)驗(yàn)