南開大學(xué)本部職業(yè)生涯管理19秋期末考核答案參考

1、【奧鵬】-南開大學(xué)（本部）職業(yè)生涯管理19秋期末考核試卷總分：100得分：100第1題，在職業(yè)錨的選定和開發(fā)中，起著決定作用的是（）A、雇員個人B、老板C、公司規(guī)模D、薪酬水平正確答案:A第2題，馬斯洛人生需要理論中最高層次的需要是（）B、社會需要C、尊重需要D、自我實現(xiàn)需要正確答案:D第3題，下列表述中不屬于實施職業(yè)生涯方案步驟的是（）A、尋找差距B、彌補(bǔ)差距C、具體施工圖D、深入分析正確答案:D()第4題，“砍頭不要緊，只要主義真。殺了夏明翰，還有后來人?！边@句話體現(xiàn)了一種A、理想B、信念C、世界觀D、動機(jī)正確答案:B第5題，下面屬于性格的意志特征的是（）A、對社會、集體和他人的態(tài)度的特征

2、B、對工作和學(xué)習(xí)的態(tài)度的特征C、對自己的態(tài)度的特征D、在緊急或困難情況下表現(xiàn)出來的特征正確答案:D第6題，組織為保障其內(nèi)部重要崗位有一批優(yōu)秀的人才能夠繼任而采取的相應(yīng)的人力資源開發(fā)培訓(xùn)、晉升與管理方面的制度與措施稱為（）A、人力資源保障B、職業(yè)生涯管理C、繼任管理D、人力資源開發(fā)正確答案:C第7題，一般來說，一個人職業(yè)生涯中最繁重的時期是（）A、職業(yè)生涯初期B、職業(yè)生涯中期C、職業(yè)生涯晚期D、前職業(yè)生涯時期正確答案:B第8題，一個職業(yè)產(chǎn)生和消亡的原因是（）A、對社會的貢獻(xiàn)價值降低B、社會發(fā)展和需求的原因C、從業(yè)者的主觀意愿D、科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步正確答案:B第9題，“職業(yè)錨”理論的提出者是（）A、格

3、林豪斯B、金斯伯格C、施恩D、吉列特正確答案:C第10題，職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)生涯管理的第一步是（）A、確立目標(biāo)B、可行性分析C、設(shè)計方案D、實施方案正確答案:A第11題,員工根據(jù)本人意愿，并經(jīng)用人單位同意，與所在單位解除勞動契約關(guān)系的行為被稱為（）A、離職B、退休C、調(diào)離D、失業(yè)正確答案:A第12題,下面的表述中不屬于組織文化的是（）A社會責(zé)任B、正直誠實C、窗明幾凈D、卓越創(chuàng)新正確答案:C第13題，要真正地解決“停滯期”問題，需要（）的努力A、個人B、組織C、組織和個人D、不用管它，自然會過去正確答案:C第14題，哪個選項不是職業(yè)的特征（）。A、參與社會分工B、需要專門的知識和技能C、社會分工形

4、成了生產(chǎn)過程中的工種D、職業(yè)身價主要受制于市場供求關(guān)系正確答案:C第15題，早期的研究多將工作家庭沖突視為一個整體的、雙向的結(jié)構(gòu)，即工作對家庭的影響和家庭對工作的影響。下面表述中屬于工作對家庭的沖突的是（）A、某些父母親覺得自己發(fā)展沒什么希望，便將大部分精力花在孩子身上B、員工為了加班，無暇顧及子女的教育C、員工家庭負(fù)擔(dān)重，影響了工作D、某員工堅決不在正常工作的8小時外加班正確答案:B第16題,美國心理學(xué)家卡特爾將個性因素分為（）種A、13B、14C、15D、16正確答案:D第17題，下列描述中，不屬于職業(yè)生涯后期個人職業(yè)特征的是（）A、進(jìn)取心、競爭力和職業(yè)能力明顯下降B、權(quán)力、責(zé)任和中心地位

5、下降C、優(yōu)勢尚存，仍可發(fā)揮余熱和特有的作用D、對家庭的依賴逐漸增強(qiáng)正確答案:D第18題,格林豪斯的職業(yè)生涯階段理論將職業(yè)生涯規(guī)劃分為（）個階段A、三B、四C、五D、六正確答案:C第19題,下面陳述不是組織接納新雇員的標(biāo)志性事件的是（）A、正面的實績評定B、分配新工作C、例行的大范圍的員工加薪D、舉行儀式活動正確答案:C第20題,個性傾向性的定義（）A、個性傾向是人從事活動的基本動力B、個性傾向是推動人進(jìn)行活動的系統(tǒng)C、個性傾向是指人所具有的意識傾向，它決定著人對現(xiàn)實的態(tài)度以及對認(rèn)識活動對象的趨向和選擇D、個性傾向是人在不同成熟和發(fā)展階段而做出的不同選擇正確答案:C第21題，即將退休的人面臨多種

6、不安全感，下列描述中，不屬于心理上的不安全感的是（）A、擔(dān)心退休后的經(jīng)濟(jì)來源B、害怕被社會、家庭、子孫們冷落C、擔(dān)心兒女們不愿意和他們生活在一起D、老伴、好友陸續(xù)去世，使老年人感到恐懼和孤獨(dú)正確答案：A,B,C,D第22題,新雇員接納組織的主要標(biāo)志包括（）A、決定留在組織中B、個人總是獨(dú)力獨(dú)行，不愿參加團(tuán)體活動C、關(guān)注組織的發(fā)展D、不能接受低薪、低職的事實正確答案：A,C第23題,影響職業(yè)生涯的社會環(huán)境因素包括（）A、經(jīng)濟(jì)環(huán)境B、人口環(huán)境C、科技環(huán)境D、政治與法律環(huán)境正確答案：A,B,C,D第24題,在職業(yè)生涯中期，每個人的職業(yè)發(fā)展情況和能力狀況千差萬別、各不相同，但也存在著一些共同特征，主要

7、表現(xiàn)在（）A、職業(yè)能力穩(wěn)步提高，并逐漸成熟B、創(chuàng)造力旺盛C、工作業(yè)績突出D、職業(yè)發(fā)展軌跡呈現(xiàn)倒“U'型正確答案：A,B,C,D第25題，職業(yè)生涯后期，“空巢”的出現(xiàn)是家庭生活的一大變化，也是人生的一大轉(zhuǎn)折，為了應(yīng)付“空巢”問題，可以采取的措施有（）A、積極參加社會活動，尋找適宜的新職業(yè)B、注重社會人際交往，增進(jìn)親情和友情C、發(fā)展個人業(yè)余愛好和興趣，滿足難以實現(xiàn)的個人需求D、思想中心向家庭傾斜，通過多種方式密切同配偶的關(guān)系正確答案：A,B,C,D第26題，處于職業(yè)生涯中期的雇員，不論其是否具有一種正式的主管角色，都不可避免地要肩負(fù)起言傳身教的良師責(zé)任，下面屬于老雇員的言傳身教的角色的有（

8、）A、老師、輔導(dǎo)員或教練B、指路人或開門者C、正面的榜樣者D、部門主管正確答案：A,B,C第27題，職業(yè)的特性包括（）A、職業(yè)根源于社會分工B、職業(yè)的社會性C、職業(yè)的連續(xù)性D、職業(yè)的經(jīng)濟(jì)性正確答案：A,B,C,D第28題,下列描述中，屬于組織對下崗職工安排措施的有（）A、提前告之和解釋裁員下崗問題B、提供心理、經(jīng)濟(jì)和職業(yè)方面的咨詢C、提供能力和興趣方面的評定D、提高再就業(yè)競爭方面的服務(wù)正確答案：A,B,C,D第29題,雇員在個人組織化過程中的主要任務(wù)包括（）A、熟悉工作環(huán)境，形成良好印象B、知己知彼，百戰(zhàn)不殆C、善于觀察，處理好人際關(guān)系D、盡早定向，少走彎路正確答案：A,B,C,D第30題,工

9、作和家庭沖突的原因主要包括（）A、工作特征原因B、家庭原因C、員工個人原因D、組織原因正確答案：A,B第31題,下面對于組織幫助員工自我實現(xiàn)的措施，表述正確的有（）A、暢通職業(yè)生涯通道，為員工提供更多的職業(yè)發(fā)展機(jī)會B、實施工作輪換，豐富員工的工作經(jīng)驗C、賦予雇員以良師角色，提供適宜職業(yè)生涯發(fā)展的機(jī)會D、改善工作環(huán)境，預(yù)防職業(yè)生涯中期危機(jī)正確答案：A,B,C,D第32題,根據(jù)理想的內(nèi)容，可以把理想分為（）A、社會理想B、職業(yè)理想C、個人理想D、生活理想正確答案：A,C第33題,從職業(yè)發(fā)展對象的角度來考察，職業(yè)生涯的類型可以分為（）A、內(nèi)職業(yè)生涯B、傳統(tǒng)性職業(yè)生涯C、外職業(yè)生涯D、易變性職業(yè)生涯正確答案：A,C第34題,下面屬于目標(biāo)設(shè)定的原則的是（）A、行為的明確性B、目標(biāo)的可測量性C、重點集中性D、重要等級性正確答案：A,B,C,D第35題,櫥窗分析法的幾個象限包括（）A、公開我B、隱私