南京醫(yī)科大學公共衛(wèi)生碩士專業(yè)學位培養(yǎng)實施細則

1、南京醫(yī)科大學公共衛(wèi)生碩士專業(yè)學位培養(yǎng)實施細則（全日制公共衛(wèi)生碩士專業(yè)學位研究生）根據(jù)國務院學位委員會關于調整醫(yī)學學位類型和設置醫(yī)學專業(yè)學位的幾點意見學位（1999）5號文件的規(guī)定，結合我校具體情況，特制定本細則，具體如下：總貝U一、為確保公共衛(wèi)生碩士專業(yè)學位授予質量，加強組織領導與管理，成立由主管校長、研究生處負責人、公共衛(wèi)生學院院長及分管研究生教育的副院長組成的南京醫(yī)科大學公共衛(wèi)生碩士專業(yè)學位指導委員會，協(xié)調各有關職能部門的工作，以確保工作有序開展。二、為貫徹有關公共衛(wèi)生碩士專業(yè)學位工作的文件精神，從我校的實際出發(fā)，由研究生處和公共衛(wèi)生學院共同負責制定公共衛(wèi)生碩士培養(yǎng)方案質量評估指標體系和實

2、施細則，組織有關專家進行論證，以確保公共衛(wèi)生碩士專業(yè)學位質量。公共衛(wèi)生碩士專業(yè)學位授予辦法一、公共衛(wèi)生碩士專業(yè)學位授予對象全日制公共衛(wèi)生碩士專業(yè)學位研究生二、公共衛(wèi)生碩士專業(yè)學位培養(yǎng)年限研究生的在校學習年限為3-5年三、授予學位的名稱公共衛(wèi)生碩士專業(yè)學位；英文名稱：MasterofPublicHealth（簡稱MPH）四、公共衛(wèi)生碩士專業(yè)學位培養(yǎng)方向慢性非傳染性疾病流行病學、傳染病流行病學、職業(yè)/環(huán)境因素的健康效應、營養(yǎng)與健康/食品安全、婦幼衛(wèi)生與人口健康、環(huán)境化學物檢測與評價、衛(wèi)生事業(yè)管理五、公共衛(wèi)生碩士專業(yè)學位授予標準1 .堅持四項基本原則，熱愛祖國，遵紀守法，品行端正，具有良好的職業(yè)道德

3、素質，身體健康，愿為我國現(xiàn)代化建設和公共衛(wèi)生事業(yè)服務；2 .具有所學專業(yè)較寬廣的基礎理論和較系統(tǒng)的專業(yè)知識，并掌握現(xiàn)代公共衛(wèi)生及相關學科的理論知識；3 .掌握公共衛(wèi)生的管理方法和技能，能獨立從事公共衛(wèi)生的現(xiàn)場工作，能結合公共衛(wèi)生實際，發(fā)現(xiàn)問題并運用所學的理論和方法分析解決問題；4 .熟練掌握流行病學和衛(wèi)生統(tǒng)計學的知識及本學科的技能和技術，能獨立處理本學科的問題，具有現(xiàn)代公共衛(wèi)生組織管理和協(xié)調能力；5 .掌握一門外國語，具有較熟練閱讀本專業(yè)外文資料和初步寫作的能力；6 .在學期間，在中國科技論文統(tǒng)計源期刊上以第一作者發(fā)表至少1篇與學位研究課題相關的科研論著，研究生導師必須是第一通訊作者，且導師的

4、第一署名單位應是南京醫(yī)科大學。7 .具有一定的科學研究和現(xiàn)場實踐工作能力，完成現(xiàn)場實踐報告、通過專業(yè)技能考核、具有一定理論或應用價值的專業(yè)學位論文并通過答辯。公共衛(wèi)生碩士研究生的學位論文研究課題應盡可能是結合公共衛(wèi)生實際的現(xiàn)場調查研究課題，要求研究生基于現(xiàn)場調查及研究數(shù)據(jù)完成學位論文。六、公共衛(wèi)生碩士專業(yè)學位培養(yǎng)申請資格（一）預防醫(yī)學及相關專業(yè)（公共事業(yè)管理、臨床醫(yī)學、護理、藥學等）本科畢業(yè)并獲得學士學位，熱愛公共衛(wèi)生事業(yè)，思想素質好，業(yè)務能力強，身體健康；（二）通過全國研究生入學考試且面試合格。七、學位課程設置與教學安排公共衛(wèi)生碩士專業(yè)學位課程學習總學分不少于30學分。原則上，公共課程的學習

5、集中在第一學期完成。（一）必修課程：共24學分類別課程名稱學時學分公共必修課（10學分）政治理論課301英語805醫(yī)學文獻檢索3022科研設計322學術規(guī)范與實驗室安全121醫(yī)學統(tǒng)計學603專業(yè)必修課（10學分）專業(yè)英語401專業(yè)課程604中期考核2現(xiàn)場報告3（二）選修課程：選修6學分及以上類別課程名稱學時學分專業(yè)選修課流行病學543公共衛(wèi)生專題系列講座241多兀統(tǒng)計學402環(huán)境與健康概論363衛(wèi)生事業(yè)管理學與政策分析543醫(yī)學研究數(shù)據(jù)管理與分析322公共必修課由研究生處統(tǒng)一開設并組織考試，專業(yè)選修課由公共衛(wèi)生學院負責統(tǒng)一開設，專業(yè)英語、專業(yè)課程由公共衛(wèi)生學院在第二學年第二學期末統(tǒng)一組織考核。

6、八、公共衛(wèi)生專業(yè)技能訓練及管理（一）公共衛(wèi)生現(xiàn)場實踐堅持公共衛(wèi)生社會實踐與現(xiàn)場教學相結合的原則。研究生在校期間安排不少于三個月的現(xiàn)場社會實踐時間（第一學年第二學期），以了解我國公共衛(wèi)生機構、體制、工作范疇、任務職責、管理形式、衛(wèi)生服務需求等現(xiàn)狀及亟待解決的公共衛(wèi)生實際問題。公共衛(wèi)生現(xiàn)場實踐采取學校導師與現(xiàn)場導師共同指導的培養(yǎng)方式，完成一篇不少于5000字的現(xiàn)場實踐報告，記3學分?，F(xiàn)場導師由從事公共衛(wèi)生實際工作，具有較高的理論水平和實際經(jīng)驗的副教授或相關職稱以上者擔任。現(xiàn)場導師由研究生處正式聘任。（二）考核1 .中期考核第二學年第一學期，由公共衛(wèi)生學院組織專家對公共衛(wèi)生碩士（MPH）專業(yè)學位研究

7、生進行中期綜合能力考核，考核內(nèi)容包括政治思想表現(xiàn)、學位課程學習情況、3科研工作、社會實踐能力等，中期考核還須與研究生的開題報告相結合，對其文獻閱讀、選題目的和意義、相關學科知識掌握程度、利用所學知識解決問題能力等進行全面評價。2 .公共衛(wèi)生專業(yè)技能考核包括兩個部分：一是對公共衛(wèi)生現(xiàn)場實踐報告進行答辯，和中期考核同時進行，二是現(xiàn)場考核相關專業(yè)兩項操作技能，在學位論文答辯前進行。3 .科研記錄整個學位論文工作中的實驗數(shù)據(jù)，或課題開展過程等要詳細記錄在科研原始記錄本上。（詳見南京醫(yī)科大學研究生科研記錄管理辦法）九、學位中請（一）學位申請須提交以下材料，研究生處負責資格審查工作：4 、完成學位課程學習

8、，考試合格并取得規(guī)定學分（在有效期內(nèi)）；5 、在學期間，在中國科技論文統(tǒng)計源期刊上以第一作者發(fā)表至少1篇與學位研究課題相關的科研論著（第一署名單位必須是南京醫(yī)科大學），研究生導師必須是第一通訊作者，且導師的第一署名單位應是南京醫(yī)科大學。6 、完成碩士學位論文，學位論文經(jīng)導師審閱，修改定稿后由學院統(tǒng)一邀請同行專家評閱，方可提出學位論文答辯中請。碩士學位論文評閱人要求有3名以上（包括3名）專家,其中至少有1位是研究生導師。（二）論文答辯：由公共衛(wèi)生學院組織答辯委員會對研究生進行答辯。答辯委員會成員由本學科和相關學科3-5人組成，其中至少2/3及其以上為碩士生導師，并且有不少于1位校外專家。導師不參加答辯委員會。答辯委員會對研究生提交的論文進行審閱和答辯，作出是否通過答辯的決議。十、學位授予通過學位論文答辯者首先向所在一級學科學位評定分委員會提出申請，通過后提