部編版八年級上冊語文教學(xué)設(shè)計《美麗的顏色》

1、美麗的顏色教學(xué)設(shè)計教材分析：美麗的顏色 主要記述了居里夫婦在棚屋中用四年時間提取鐳的過程，從中能感受到居里夫婦忙碌的身影，科學(xué)發(fā)現(xiàn)的艱辛，領(lǐng)略到科學(xué)家的堅守和樂觀，文章標題是對居里夫人在科學(xué)研究中表現(xiàn)的堅持不懈的獻身精神的贊頌.本文選自居里夫人傳，由居里夫人的小女兒艾芙居里在母親去世 3年后寫成。該傳記詳細敘述了居里夫人的一生，也介紹了其丈夫皮埃爾居里的事跡，著重描寫了居里夫婦的工作精神和處事態(tài)度。寫出了居里夫人堅定，剛毅，頑強，謙虛，視金錢如糞土的可貴精神?！窘虒W(xué)目標】積累重要的詞句；理解文章中重要詞句的含義。理解人物傳記類散文的文體特征，學(xué)習(xí)刻畫人物的方法。學(xué)習(xí)居里夫人刻苦鉆研、獻身科學(xué)的

2、精神和淡泊名利的崇高境界。根據(jù)傳記的特點，寫一段自我介紹。教學(xué)重難點教學(xué)重點： 學(xué)習(xí)刻畫人物的方法，感悟居里夫婦的人格魅力。教學(xué)難點：了解傳記的特點，提高文學(xué)鑒賞能力?！菊n時計劃】1 課時 教學(xué)過程一、導(dǎo)入愛因斯坦曾說過： “在像居里夫人這樣一位崇高人物結(jié)束她的一生的時候， 我們不要僅僅滿足于回憶她的工作成果對人類已經(jīng)做出的貢獻。第一流人物對于時代和歷史的進程的意義，在其道德品質(zhì)方面，也許比單純的才智成就方面大。即使是后者，它們?nèi)Q于品格的程度也遠超過通常所認為的那樣。”今天，讓我們走近居里夫人，了解她的故事。 （板書：美麗的顏色）二、預(yù)習(xí)檢測1、了解文體知識。人物傳記是通過對典型人物的生平、

3、生活、 精神等領(lǐng)域進行系統(tǒng)描述、介紹的一種文學(xué)作品形式。作品要求“真、信、活”，以達到對人物特征和深層精神的表達和反映，人物傳記是后人或人物資料的有效記錄形式，對歷史和時代的變遷等方面的研究具有重要意義。2、了解作者以及居里夫人生平?，旣惥永铮?867 1934）原名瑪麗斯可羅多夫斯卡，波蘭著名科學(xué)家。1867年出生在波蘭一個知識分子家庭，因嫁給法國科學(xué)家皮埃爾居里，故稱居里夫人。1898年在和丈夫共同努力下，發(fā)現(xiàn)了新元素釙，同年又發(fā)現(xiàn)了鐳。1903 年居里夫婦共同獲得了諾貝爾物理學(xué)獎。1906年，皮埃爾居里遭遇車禍不幸身亡，居里夫人接替丈夫的職位，成為巴黎大學(xué)第一位女教授和法國科學(xué)院第一個女

4、院士。1911 年，居里夫人獲得諾貝爾化學(xué)獎。由于長時間接觸放射性物質(zhì)，1934 年 7 月 4 日，這位充滿了艱辛和榮譽的居里夫人最終因惡性貧血而去世。3. 檢測重點字詞。掌握下列字詞的讀音。熾熱（ch i ）鐳（l自）燥熱（z co）猝(cu)針(p o ) 瀝青(l i )窒息、（zh 1 ）氯（lu）驟雨（zh）吹噓（xu）踱（du6）熒光（y mg）和顏悅色（he）輪廓（l un ku o） 筋疲力盡（j m ）4. 聽范讀，思考全文講了一件什么事？自由讀，給課文劃分段落層次并概括段意。如：這是一篇（文體），主要敘述了一個（事情），體現(xiàn)（主人公）（精神品質(zhì)）。全文可分三部分。1 （1

5、 7） ：介紹居里夫婦研究工作的環(huán)境。2 （8 18） ：居里夫婦在科學(xué)研究中的艱辛與快樂。3 （19 25） ：居里夫婦提煉出來的“鐳”閃耀著迷人的光芒。三、問題探究（一）學(xué)習(xí)第一部分，居里夫婦是在怎樣的環(huán)境下提取鐳的？1 . 快速閱讀文本，勾畫相關(guān)句子。a. 學(xué)生邊瀏覽邊勾畫。如：1段“瑪麗？居里現(xiàn)在又要在一個殘破的小屋里，嘗到新的極大的快樂了兩次都挑選了最簡陋的布景?！? 段：婁蒙路的棚屋，可以說是不舒服的典型。在夏天，因為棚頂是玻璃的，棚屋里面燥熱得像溫室。在冬天，簡直不知道是應(yīng)該希望下霜還是應(yīng)該希望下雨。若是下雨，雨水就以一種令人厭煩的輕柔聲音，一滴一滴地落在地上，落在工作臺上，落在

6、這兩個物理學(xué)家標上記號永不放儀器的地方；若是下霜，就連人都凍僵了，沒有方法補救。那個爐子即使把它燒到熾熱的程度，也令人完全失望。走到差不多可以碰著它的地方，才能感受一點兒暖氣，可是離開一步，立刻就回到寒帶去了。3 段：然而，瑪麗和比埃爾更要習(xí)慣忍受室外的嚴寒。他們煉制瀝青鈾礦的設(shè)備極其簡陋，由于沒有把有害氣體排出去的“通風(fēng)罩”， 煉制的大部分工作就必須在院子的露天地里進行。 每逢驟雨猝至，這兩位物理學(xué)家就匆忙把設(shè)備搬進棚屋，大開著門窗讓空氣流通，以便繼續(xù)工作，而不至于因煙窒息。交流展示。工作環(huán)境夏天：燥熱殘破冬天：下雨下雪 凍僵艱苦工作設(shè)備極其簡陋窒息沒有排出有害氣體的“通風(fēng)罩”4 、 在這種

7、艱苦的工作條件下居里夫人負責(zé)的工作是什么樣的呢？在文中找出對這份工作的描寫的語句?！澳凶拥穆殑?wù)”“反自然”穿舊工作服，頭發(fā)被吹，煙刺激著眼睛和咽喉她獨自一個人就是一家工廠離析極小的含量的物質(zhì)，從大量混合雜質(zhì)中分離煉制工作日變成了工作月、工作年3、面對這樣的工作條件與工作強度，居里夫人卻說什么？她為什么覺得這是快樂的？例如： 5 段后來她寫過這樣一段話：“我們沒有錢，沒有實驗室，而且?guī)缀鯖]有人幫助我們把這件既重要而又困難的工作做好。這像是要由無中創(chuàng)出有來。假如我過學(xué)生生活的幾年是卡西密爾?德盧斯基從前說的我的姨妹一生中的英勇歲月，我可以毫不夸大地說，現(xiàn)在這個時期是我丈夫和我的共同生活中的英勇時期

8、。”6段“然而我們生活中最美好而且最快樂的幾年，還是在這個簡陋的舊棚屋中度過的， 我們把精力完全用在工作上。我常常就在那里做我們吃的飯，以便某種特別重要的工序不至于中斷。有時候我整天用差不多和我一般高的鐵條，攪動一大堆沸騰著的東西。到了晚上，簡直是筋疲力盡?！?1 段她寫道： “我一次煉制 20 公斤材料，結(jié)果是棚屋里放滿了裝著沉淀物和溶液的大瓶子。 搬運容器，移注溶液，連續(xù)幾小時攪動熔化鍋里沸騰著的材料，這真是一種極累人的工作?！?4 段瑪麗后來寫道：“感謝這種意外的發(fā)現(xiàn)，在這個時期里，我們完全被那展開在我們面前的新領(lǐng)域吸引住了。雖然我們的工作條件帶給我們許多困難，但是我們?nèi)匀挥X得很快樂。

9、我們的時光就在實驗室里度過。在我們十分可憐的棚屋里籠罩著極大的寧靜；有時候我們來回踱著，一面密切注意著某種實驗的進行，一面談著目前和將來的工作。覺得冷的時候，我們在爐旁喝一杯熱茶，就又舒服了。我們在一種獨特的專心景況中過日子，像是在夢里一樣。15段“我們在實驗室里只有很少的幾個客人。偶爾有幾位物理學(xué)家或化學(xué)家來，或是來看我們的實驗，或是來請教比埃爾?居里某些問題，他在物理學(xué)的許多分支領(lǐng)域，是很出名的。他們就在黑板前談話，這種談話給人留下了清晰的記憶，因為它們是科學(xué)興趣和工作熱情的一種提神劑，并不打斷思考的進程，也不擾亂平靜專注的空氣，這是實驗室的真正的氣氛?！保?1）他們?yōu)槟馨丫θ坑迷谒麄?/p>

10、喜歡的工作上而快樂。（ 2）為能專心工作而快樂。4、在那么簡陋的條件下，經(jīng)過幾年的艱辛工作，居里夫婦終于取得了成功。居里夫婦的表現(xiàn)是怎樣的？體現(xiàn)出他們怎樣的人格品質(zhì)?“輕輕地笑了笑”“小心翼翼地走上前去找”“身體前傾” “熱切地望著”“姿勢就像一小時前在她睡著了的孩子床頭看著孩子一樣”面對名利，淡泊從容，對研究成果熱烈的愛。5. 題目“美麗的顏色”的含義。鐳自身的色彩及發(fā)光而產(chǎn)生的美景。居里夫婦的人格魅力：意志堅強 不畏艱難百折不撓忘我工作 癡迷科學(xué)四、品味語言1. 瑪麗居里現(xiàn)在又要在一個殘破的小屋里，嘗到新的極大的快樂了?！皹O大”，突出這種快樂是達到頂點的快樂。2. 這是一種奇異的新的開始，

11、這種艱苦而且微妙的快樂，兩次都挑選了最簡陋的布景?！拔⒚睢?，是深奧玄妙的意思，在這里修飾“快樂”，說明這種快樂的非凡、深遠，其內(nèi)涵與意義是不可言盡的。3. 穿過院子，比埃爾把鑰匙插入鎖孔，那扇門嘎嘎地響著，他們走進他們的領(lǐng)域，走進他們的夢境?！邦I(lǐng)域”，在這里指他們的學(xué)術(shù)范圍，后面的“夢境”又將其形象化，將其比喻為美妙的境界，這就將居里夫婦熱愛科學(xué)的情懷又一次顯現(xiàn)了出來。4、說一說：居里夫人偉大的人格、道德品質(zhì)和科學(xué)功績對你的人生有何啟迪？啟示：第一，受壓迫、處于困境的人們，只要意志堅強，不畏艱難，勤奮學(xué)習(xí)，勇于攀登，勝利與成功之路是可以走通的。第二， 要接受和支持新生事物，要用創(chuàng)新精神去從事科

12、學(xué)研究和其他一切工作，并且要有百折不撓的毅力和勇氣去完成它。第三， 在科學(xué)的道路上，有時可能會遇到不應(yīng)有的壓抑和歧視，但只要有信心，有腳踏實地的忘我工作精神，保守的枷鎖和禁錮是可以打破的。第四， 在科學(xué)研究和其他工作中，一定的物質(zhì)條件是必要的，但是更重要的是自己動手，自力更生地去創(chuàng)造條件，永遠保持艱苦奮斗的精神。五、課堂小結(jié)：在了解了居里夫人的光輝一生以后，我們從中得到的教益和啟迪是深刻而廣泛的。居里夫人工作環(huán)境艱苦，工作設(shè)備極其簡陋。沒有堅強的意志，不畏艱難的勇氣是不可能成功的，說明物質(zhì)條件不是最重要的；每日每夜的工作，過著“反自然”的生活，但是居里夫人仍能堅持下來，說明干事要有興趣，更要有百折不撓的毅力和勇氣。六、板書設(shè)計總起兩次快樂時期美麗的顏色居里夫婦研究鐳的條件與經(jīng)歷r條件簡陋辛勤工作以苦為樂偉大發(fā)現(xiàn)居里夫婦發(fā)現(xiàn)鐳美麗、喜悅七、拓展延伸積累居里夫人的名言1、弱者坐待時機；強者制造時機。2、我們應(yīng)該不虛度一生，應(yīng)該能夠說：“我已經(jīng)做了我能做的事?！?、在成名的道路上，流的不是汗水而是鮮血， 他們的名字不是用筆而是用生命寫 成的。八、作業(yè)布置要求：回顧自己過去的經(jīng)歷，也說說自己對未來的想法。200字左右。提示：介紹自己名字的由來和含義，寫清楚自己的出生日期、出生地等基本信息。選取自己生活經(jīng)歷中的重要事情，注意記錄言行方面的細節(jié)。寫完后與同學(xué)交流，并請大家