閱讀引領(lǐng)我成長初二作文700字.doc

1、閱讀引領(lǐng)我成長初二作文700字閱讀引領(lǐng)我成長初二作文700字“讀書之樂何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心。”閱讀，是一個(gè)艱難不易而又輕松愉悅的事。下面就是我給大家整理的閱讀引領(lǐng)我成長初二作文700字，!閱讀引領(lǐng)我成長初二作文1成長是無邊無際的路，走走停停，停停走走。一路上，注定歷經(jīng)坎坷，注定磕磕絆絆。在這條路上，我學(xué)會(huì)了很多，成長了許多。伴著我一路走來的，除了親愛的爸爸媽媽等家人，便是閱讀?！白x書之樂何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心。”閱讀，是一個(gè)艱難不易而又輕松愉悅的事。若全心全意地愛上了閱讀，可以廢寢忘食、不顧一切;反之，將痛苦萬分、如坐針氈。只要肯抱有求知欲，大量地閱讀，“皇天不負(fù)有心人”，一定可以有收獲。日

2、本作家島田洋七的佐賀的超級(jí)阿嬤，是第一本深深震撼我的書，書中“我”的阿嬤是一個(gè)生活困窘的清潔工，有時(shí)甚至連飯都是吃了上頓沒下頓。但她不向生活低頭與屈服，而是堅(jiān)強(qiáng)地活了下來，獨(dú)自撫養(yǎng)了七個(gè)子女長大成人，都有所作為。我和阿嬤生活在一起八年，她的樂觀與開朗都言傳身教地感染著“我”，使我一生都受用不盡。這個(gè)孩子其實(shí)就是洋七本人。其實(shí)阿嬤的樂觀也感染了我，每次我遇到困難和挫折，都會(huì)想起阿嬤那樂觀向上、積極進(jìn)取的性格，都會(huì)想起她說過的“笑對(duì)人生的苦難，沒有什么過不去?！边@便是閱讀的力量，是閱讀引領(lǐng)我、我樂觀向上，笑對(duì)磨難。震動(dòng)是兒童文學(xué)金牌作家書系的作家王巨成的代表作，以生動(dòng)細(xì)膩的語言娓娓道來，在汶川大地

3、震時(shí)六個(gè)原來本有些互相仇視的少年因?yàn)榈卣鸾⑵鹆藞?jiān)不可摧的友誼，令人為之動(dòng)容。當(dāng)時(shí)我看完這本書，也是從頭到尾哭完了一本書。是震動(dòng)告訴了我友誼的寶貴與重要性，使我明白了友誼是千金萬銀也無法買到的，只有將心比心，用真誠與信任對(duì)待他人，才會(huì)收獲到他人的友誼。閱讀像一個(gè)用心良苦的老師，竭盡全能地為我講述為人處事的道理，使我懂得了珍惜友誼，這正是我成長路上的必修課。當(dāng)我越來越大，接觸的書籍越來越多，我在書店偶然地看到了丁立梅的遇見。只是掃了一眼，它便攫住了我的目光，打開書，上面的文字細(xì)膩柔軟，像是香醇的咖啡，滋潤著我的心扉，緩緩流過心田的嫻雅，使我回味無窮。她的文字很淳樸、很簡(jiǎn)單，但是都充滿了哲理與深度

4、。正是這樣富有“含金量”的閱讀，使我能夠提升自己，豐富自己。亦是它讓我深切體會(huì)出真正的詩意不是文字有多么華麗，意境有多么燦燦生輝，而是鉛華洗盡后它是否禁得住歲月的洗禮，是否能為人們傳遞蓬勃的能量。閱讀，大量的閱讀，是我的良師益友，卻從不炫耀，默默無聞地坐在角落注視著你我的喜怒哀笑。它伴隨、引領(lǐng)我成長，使我樂觀向上、擁有友情，也學(xué)會(huì)詩意。在任何時(shí)候，請(qǐng)相信閱讀。閱讀引領(lǐng)我成長初二作文2蘇聯(lián)的大文豪高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書，它是我的好朋友，它給我?guī)砹嗽S多的快樂。從小我就喜歡看書。上幼兒園時(shí)，我就在父母的指導(dǎo)下讀起了童話。上了小學(xué)，識(shí)了字，便迫不及待地捧起書本“啃”起來。記得有一

5、次，作文的題目是春天來了，老師讀了一篇范文之后，大多數(shù)同學(xué)千篇一律地開始寫“春天來了，池塘里的冰融化了，小草探出了頭?！蔽倚睦锖鋈宦舆^不安分的一念：大家都這樣寫多沒意思!我要用自己的眼睛去看春天，用自己的感受去寫春天。我把春天比作一個(gè)美麗的姑娘。只要是她走過的地方，萬物復(fù)蘇，百花齊放，到處是鳥語花香，一派生機(jī)勃勃。于是，我的作文被老師當(dāng)做范文在班上朗讀。我心里油然而生了一種自豪感，不知不覺中，我迷上了閱讀，每當(dāng)有一本新書出來，我便會(huì)想方設(shè)法在第一時(shí)間內(nèi)讀完。讀各類書籍，能讓我體會(huì)到不同的快樂。讀十萬個(gè)為什么類的科普書，是我懂得了更多的知識(shí)，跟別人講起話來也能顯出知識(shí)淵博;讀安徒生童話類的童話書

6、，讓我體驗(yàn)到童心的純潔，回到小時(shí)候的天真無邪;讀上下五千年類的歷史書，讓我仿佛穿越時(shí)空，回到古時(shí)候，了解一些重大事件;讀鋼鐵是怎樣煉成的類的世界名著，讓我與故事主人公一起經(jīng)歷各種各樣的事，體會(huì)主人公內(nèi)心深處的想法;讀笑話大王類的趣味書，使不開心的煩惱拋到九霄云外我喜歡閱讀!我深刻的體會(huì)到書是最好的老師，廣泛涉獵使我受益匪淺。是書教給我怎樣做人，是書給予我廣泛的知識(shí)，是書使我感到精神的愉快，是書在讀文學(xué)大家的作品時(shí)，仿佛在與作者交談;在讀高尚者的文章時(shí)，心靈仿佛受到了圣水的洗禮;在讀令人感動(dòng)的文章時(shí)，我的心也會(huì)隨著跌宕起伏的情節(jié)忽高忽低，也會(huì)為主人公的快樂而快樂，為主人公的不幸而悲傷。書中自有黃

7、金屋，書中自有顏如玉?？戳藭院螅易兊靡姸嘧R(shí)廣了，知道了許多別人不知道的事情;看的書多了，寫起作文自然是得心應(yīng)手;“腹有詩書氣自華”，讀書多了，自然就會(huì)比較有。閱讀與成長，兩個(gè)分不開的詞匯，閱讀讓我們茁壯成長，成長讓我們學(xué)會(huì)閱讀。讓我們?cè)诔砷L中閱讀，在閱讀中成長!讓好書伴我成長，讓好書伴我飛翔!閱讀引領(lǐng)我成長初二作文3書，是人類知識(shí)的海洋;書，帶我們?cè)谥R(shí)中遨游;書，它告訴我們一個(gè)又一個(gè)人生的道理在人的一生中，我們離不開書，因?yàn)闀腿缥覀兊募Z食，一天不讀，生活中就好像少了些什么然而，就是這么一本本的書，將我們帶入了世界，帶我們參觀一個(gè)又一個(gè)地方，帶我們回到古代，飛向未來而這一本本的書，就是我

8、的伙伴，使我成長，使我快樂。每當(dāng)我讀了一本書，這本書告訴我的道理，就會(huì)銘記在我的心中。鋼鐵是怎樣煉成的，讓我明白了毅力也是成功之本，是一種韌勁，是一種積累。荀子有云：鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤;讀了魯賓遜漂流記，我知道了我們也應(yīng)該向魯濱遜這樣，要勇于斗爭(zhēng)、勇于行動(dòng)、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求，這樣才能創(chuàng)出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我，一個(gè)依靠自己的雙手生活的自我;綠野仙蹤告訴我們，只有團(tuán)結(jié)友愛，不畏艱難地克服種種困難，才能真正的鍛煉自己，也是我明白了勇敢的重要性這一個(gè)一個(gè)的道理，伴隨著我們，使我們真正的成長!今年夏天，我有幸閱讀了時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀這本書，它使我震撼，也讓我了解了友情。同時(shí)，這本書也成了我成

9、長中的一個(gè)小故事。每當(dāng)我閱讀這本書時(shí)，我總會(huì)專心致志的盯著這本書上的每一個(gè)字。閱讀到精彩處，我總會(huì)讀上好多遍，欣賞這里的好詞好句。然而，有時(shí)我正讀著這本書，爸爸媽媽就向我發(fā)起了“進(jìn)攻”：“喂，快來吃飯!”“來了來了!”我回答道，可事實(shí)上，這只是我的一個(gè)小小的對(duì)策而已，我總會(huì)一拖再拖，等爸爸媽媽等得不耐煩了，要進(jìn)來“搶書”時(shí)，我才乖乖的放下手中的寶貝書，聽話的走出房間。不過，這畢竟只是“一個(gè)小小的對(duì)策”，用了幾次，便被爸爸媽媽識(shí)破了，我只能和他們“斗智斗勇”。如果爸爸媽媽來到房間搶書，我便用拖延法，說：“就把這章看完?！倍职謰寢屢矔?huì)給個(gè)面子：“就一篇啊!”事實(shí)上，趁他們還沒發(fā)出警報(bào)，我早已經(jīng)看

10、了兩三個(gè)章節(jié);而假如爸爸媽媽不同意，我就只能乖乖束手就擒，以迅雷不及掩耳盜鈴之速吃完飯，向房間“飛奔而去”而這一次次的“斗爭(zhēng)”，也給我們的生活帶來了不少樂趣，更重要的是，我也在這一次次的閱讀中獲得了成長。讀書使我成長，使我快樂，我相信，這一本本的書，會(huì)讓我的人生更加精彩!閱讀引領(lǐng)我成長初二作文4莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”對(duì)此，十一歲的我也有自己的體會(huì)。聽媽媽說，在我一歲多的時(shí)候，二姨給我買了一本兒歌三百首。那時(shí)，我是一到晚上就勁頭十足，常常一點(diǎn)多了還興奮得手舞足蹈。于是，每天晚上姥姥就教我讀這本兒歌三百首，幾個(gè)月下來，不管姥姥翻到哪一頁，我都能背誦下來，同時(shí)也認(rèn)識(shí)了不少的字。為此

11、，我得到了大人們?cè)S多的夸獎(jiǎng)，學(xué)起來更有勁兒了。六歲那年，媽媽一個(gè)同事的孩子有張新華書店的借書卡，阿姨見我那么愛看書，就把這張卡借我用一個(gè)寒假，我高興地蹦了起來，每天讓姥爺帶我到書店看書。寒假結(jié)束后，借書卡該還回去了，我是那樣依依不舍。晚上媽媽下班回來，微笑著送給我一個(gè)的禮物一張借書卡。至今，已經(jīng)五年了，我還在用這張卡去新華書店讀書。在讀書的過程中，我獲取了許多知識(shí)，也懂得了很多道理。在科技書中，我感受到了科學(xué)的奧妙;在生物書中，我領(lǐng)略到了生命的奇妙;在文學(xué)書中，我體會(huì)到了語言的魅力;在哲學(xué)書中，我感悟到了人生的真諦;在地理書中，我發(fā)現(xiàn)了自然的神奇在書的海洋里，我如癡如醉。一次，我正在家里看書，

12、媽媽說：“我出去辦點(diǎn)事，一會(huì)兒就回來，水在爐子上燒著，開了你把火關(guān)上就行了?！蔽衣唤?jīng)心地答應(yīng)了。不知什么時(shí)候，媽媽回來了，“韓子陽!”媽媽大喊著跑向了廚房?！八趺戳?”我想著，一抬頭，屋子里是“云霧繚繞”我把爐上的水給忘了!結(jié)果是媽媽狠狠地給我上了一堂安全教育課。還有，在一次測(cè)試中，有道題我冥思苦想了半天，沒有學(xué)過呀!這時(shí)，眼前閃過一本書的影子，我快速在腦海里將這本書翻閱了一遍，果真找到了答案，并受到了老師和家長的表揚(yáng)。閱讀令我著迷，閱讀使我快樂，閱讀讓我成長。在今后的生活中，閱讀會(huì)一直伴我快樂成長!閱讀引領(lǐng)我成長初二作文5我像一棵小苗，沐浴著陽光長大，在我成長的過程中，少不了嚴(yán)厲的父親，

13、少不了慈愛的母親，更少不了閱讀。我家雖然不是書香門第，但卻處處充滿書香，無論是在沙發(fā)上，還是床上，都少不了幾本書。我的父母雖然不是知識(shí)分子，卻酷愛閱讀，因此，把我也“感染”了。聽媽媽說，當(dāng)我還在她肚子里時(shí)，就非常調(diào)皮，但只要一聽到故事就馬上安靜下來。當(dāng)我伢伢學(xué)語時(shí)，就開始看些有動(dòng)物、蔬菜的小卡片了，我只要一哭，媽媽便拿書當(dāng)靈丹妙藥了，這時(shí)我就立刻不哭了，津津有味的“看書”。當(dāng)我上幼兒園開始學(xué)習(xí)“aoe”時(shí)，我便開始嘗試用這些拼音來拼出一個(gè)字的讀音，只要拼出兩個(gè)正確的，我就要向媽媽要“獎(jiǎng)品”，一年級(jí)時(shí)就已經(jīng)攻下了注拼版的格林童話這一大關(guān)，為此爸爸獎(jiǎng)勵(lì)我了一本起步作文，這讓我高興的一蹦三尺高，高興的徹夜未眠。三年級(jí)時(shí)我已經(jīng)有26本課外書了，每天放學(xué)一回家，寫完作業(yè)，就捧起書不求甚解的看，因?yàn)槿朊缘拈喿x讓我鬧了不少笑話。一天我正在看笑貓日記，當(dāng)我看的如醉如癡時(shí)，媽媽說“去商店買一袋面粉?！薄班蕖蔽也磺樵傅姆畔聲叱鋈?，走到商店門口我想：糟糕!媽媽讓我買什么呢?好像是什么粉，洗衣粉吧，就買洗衣粉吧，沒錯(cuò)。回到家我說：“媽媽我回來了。”媽媽一見我哭笑不得，“我讓你買面粉，不是洗衣粉”。三十六計(jì)，走為上計(jì)，見到氣急敗壞的媽媽我使出了我的絕招逃。閱讀