細(xì)胞分化優(yōu)秀教案【精選文檔】

1、細(xì)胞分化優(yōu)秀教案【精選文檔】教學(xué)內(nèi)容（章節(jié)）細(xì)胞的分化（第四章第二節(jié))課程類型新課課時(shí)安排1課時(shí)班級(jí)高二(5)班教學(xué)目標(biāo):1.能夠說出細(xì)胞分化的定義，能說出細(xì)胞異常分化-癌細(xì)胞的定義以及危害；2。理解并且熟練說出癌細(xì)胞在體內(nèi)無限增殖的原因;3。理解細(xì)胞全能性的意義，能舉例說出證明細(xì)胞全能性的實(shí)驗(yàn)；4.學(xué)生能夠感受到生命系統(tǒng)的統(tǒng)一性。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1。理解細(xì)胞分化的定義和意義，知道癌細(xì)胞的兩大特性(教學(xué)重點(diǎn))2。理解癌細(xì)胞的無限增殖能力和在體內(nèi)轉(zhuǎn)移的能力對(duì)癌細(xì)胞擴(kuò)散的幫助，區(qū)分動(dòng)植物細(xì)胞中全能性的異同點(diǎn)(教學(xué)難點(diǎn))教 具：多媒體 板書教學(xué)方法：講授法教學(xué)進(jìn)程:【教師】同學(xué)們，上一節(jié)課我們已經(jīng)學(xué)

2、習(xí)了有關(guān)細(xì)胞增殖的內(nèi)容，現(xiàn)在請(qǐng)一位同學(xué)起來回答下什么是細(xì)胞增殖呢？【學(xué)生】細(xì)胞經(jīng)過有絲分裂一分為二的增殖過程?！窘處煛磕敲醇?xì)胞分裂一共分成幾個(gè)時(shí)期？分為叫什么呢？【學(xué)生】先分成兩個(gè)時(shí)期，分裂間期和分裂期。分裂期又分為4個(gè)階段，前、中、后和末期。【教師】恩，同學(xué)們都掌握的不錯(cuò)，那么我們說，如果我們?nèi)梭w細(xì)胞進(jìn)行的都是細(xì)胞增殖，那么人和人的模樣不都是一樣的啦？【學(xué)生】遺傳問題,基因不一樣?！窘處煛炕虿灰粯樱慷?，這可以說是一個(gè)間接的原因。那么為什么基因不一樣各種各樣的細(xì)胞就會(huì)不一樣呢?導(dǎo)致細(xì)胞出現(xiàn)各種各樣的形態(tài)和功能的直接原因是什么呢？【學(xué)生】細(xì)胞分化?！窘處煛繉?duì),今天我們就來學(xué)習(xí)一下細(xì)胞分化。其實(shí)

3、，我們?nèi)梭w進(jìn)行的不只是細(xì)胞增殖這么一個(gè)過程，還有細(xì)胞分化,那么到底什么是細(xì)胞分化呢？同學(xué)們把書本翻到P113.看下書本的第一句話，書本上給我們的定義是細(xì)胞的后代在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生差異的過程稱為細(xì)胞分化。我們可以看下人體的皮膚細(xì)胞，造血干細(xì)胞，同時(shí)還有我們?cè)谧鰧?shí)驗(yàn)時(shí)看到的植物根尖的縱切片，根尖中各種各樣的細(xì)胞都是由分生區(qū)細(xì)胞分化形成的。皮膚細(xì)胞是保護(hù)我們?nèi)梭w免受病毒的感染，造血干細(xì)胞就是能產(chǎn)生紅細(xì)胞.白細(xì)胞等血細(xì)胞的細(xì)胞.同學(xué)們可以看下這些細(xì)胞的圖片。好,我們說細(xì)胞的分化會(huì)不會(huì)不會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤呢？細(xì)胞一直是正確的分化呢？【學(xué)生】不是不是,有癌細(xì)胞?！窘處煛靠磥硗瑢W(xué)們都有進(jìn)行預(yù)習(xí)了，對(duì)，細(xì)胞分化

4、的時(shí)候可能會(huì)受到一些致癌因素的影響，導(dǎo)致細(xì)胞發(fā)生異常分化，也就產(chǎn)生了我們所說的癌細(xì)胞。生物體的正常發(fā)育，是細(xì)胞在分化過程受到高度精巧的嚴(yán)格控制下發(fā)生的.一旦失去控制，細(xì)胞分化就會(huì)發(fā)生異常。細(xì)胞的癌變就可看作是細(xì)胞異常分化的結(jié)果。在正常情況下，細(xì)胞分化是不可逆的，在某些致癌因素的作用下，有的細(xì)胞會(huì)變得不受控制而無限增殖,這種細(xì)胞就稱為癌細(xì)胞.癌細(xì)胞在體內(nèi)呢具有著很強(qiáng)大的特性。首先就是癌細(xì)胞有一個(gè)最重要的特性就是無限增殖。人的細(xì)胞一般只能分裂5060次，可是癌細(xì)胞的分裂次數(shù)是無限的。同學(xué)們可以這個(gè)癌細(xì)胞，我們把它叫做海拉,那么為什么叫做海拉細(xì)胞呢?【學(xué)生】因?yàn)槭菑暮＠@個(gè)人身上提取出來的?！窘處煛?/p>

5、是的，這個(gè)癌細(xì)胞是從一個(gè)非洲女子海拉的子宮頸癌組織中分離出來的。這種細(xì)胞在體外培養(yǎng)，能夠一代一代地傳下去，存活至今.同學(xué)們看這幅圖，還有這個(gè)，都是海拉細(xì)胞。但是我們說這種細(xì)胞的染色體已經(jīng)不正常了，已經(jīng)不是原來的細(xì)胞了。好，同學(xué)們我們?cè)倏聪掳┘?xì)胞的另外一個(gè)特性，就是可以在體內(nèi)轉(zhuǎn)移。正常細(xì)胞表面有一種黏連蛋白，使細(xì)胞與細(xì)胞之間彼此粘連,不能自由移動(dòng)。但是癌細(xì)胞表面這種蛋白質(zhì)很少或缺失，所以癌細(xì)胞容易在組織間轉(zhuǎn)移.那么，我們現(xiàn)在來總結(jié)下關(guān)于癌細(xì)胞的特性，我們說癌細(xì)胞為什么能這么厲害,能引發(fā)這么嚴(yán)重的疾病呢？第一，它可能進(jìn)行無限增殖，這樣就可以解釋為什么有段一時(shí)間癌癥病人感覺某個(gè)部位特別腫脹。第二，癌

6、細(xì)胞可以在體內(nèi)無限增殖，所以我們說如果在癌癥晚期的話，其實(shí)我們的身體的大部分部位都會(huì)有癌細(xì)胞,癌癥晚期的病人就無法恢復(fù)健康了.因此對(duì)于癌癥我們要提早發(fā)現(xiàn)提早治療，定期體檢就顯得至關(guān)重要了。那么我們?nèi)丝偛豢赡軣o緣無故得癌癥對(duì)吧.【學(xué)生】對(duì).【教師】正常細(xì)胞發(fā)生突變而成為癌細(xì)胞的過程稱為癌變。引起癌變的因素稱為致癌因素。那么同學(xué)們想想看，有什么因素能導(dǎo)致癌變？【學(xué)生】各種射線，重金屬等等【教師】回答的不錯(cuò)，看來同學(xué)們都有進(jìn)行預(yù)習(xí)，致癌的因素有很多,如各種射線，還有像這樣的無機(jī)或者有機(jī)化合物,吸煙時(shí)排出的氣體里面就有很多致癌的物質(zhì)，當(dāng)然也包括許多種的病毒等等。有興趣的同學(xué)們也可以自己上網(wǎng)找找有關(guān)這方

7、面的資料.好，我們把受精卵具有分化出各種細(xì)胞的潛能叫做細(xì)胞的全能性.人和高等動(dòng)物的受精卵第1-2次分裂所形成的24個(gè)細(xì)胞,仍具備這種全能性。也就是說，這2-4個(gè)細(xì)胞都是可以形成一個(gè)個(gè)體的,但是進(jìn)一步分裂產(chǎn)生的細(xì)胞就逐漸失去了這種特性，不能發(fā)育成完整的個(gè)體,只能發(fā)育成為特定的組織。好，同學(xué)們可以看這個(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容是把蝌蚪的腸細(xì)胞中的細(xì)胞核取出來，移植禁蛙卵的細(xì)胞質(zhì)中，也就是說進(jìn)行了核移植,這和我們很早學(xué)過的變形蟲的核移植的原理是一樣的.不過接下來的過程可不一樣,接下來我們?cè)趺醋瞿兀课覀儼堰@個(gè)重組過的細(xì)胞放在適宜的條件下進(jìn)行培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)這個(gè)重組細(xì)胞先分裂成2個(gè)細(xì)胞，再變成4個(gè)一直進(jìn)行分裂，最后形

8、成了蝌蚪，這個(gè)呢是克隆動(dòng)物的第一個(gè)實(shí)驗(yàn)，也恰恰說明了細(xì)胞核是具有全能性的。這里我們就要注意到是動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性，而高度分化的動(dòng)物細(xì)胞是不會(huì)生長發(fā)育成一個(gè)整體的，其細(xì)胞在生長發(fā)育過程中受到某些限制因此不能發(fā)育成一個(gè)完整的個(gè)體。那么我們說，植物細(xì)胞是不是也是這樣的呢？【學(xué)生】不是，植物細(xì)胞可以發(fā)育成一個(gè)完整的個(gè)體?！窘處煛客瑢W(xué)們都預(yù)習(xí)的不錯(cuò)嘛，對(duì)的，植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞不同,高度分化的組織細(xì)胞仍具有發(fā)育成完整植株的能力，也就是說具有全能性的。早在20世紀(jì)50年代初期，美國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)將胡蘿卜根中的細(xì)胞取出，放在培養(yǎng)基中培養(yǎng)，單個(gè)的細(xì)胞就會(huì)分裂并分化,最后形成植株。同學(xué)們可以看下書本115的圖

9、，也可以看老師的PPT，具體來看下怎么做這個(gè)實(shí)驗(yàn)以及每個(gè)過程它的名字是什么。我們把分離出來的單個(gè)細(xì)胞叫做離體的細(xì)胞，離體的細(xì)胞經(jīng)過脫分化，同學(xué)們記住，是經(jīng)歷過脫分化分裂成多個(gè)細(xì)胞,我們把這些細(xì)胞叫做愈傷組織。同學(xué)們注意了，是叫做愈傷組織。愈傷組織是具有一定的分裂能力的，它能分化形成胚狀體，分化成跟莖和葉，而這個(gè)過程呢我們叫做再分化,然后形成試管植株，試管植株在適宜的條件下就能形成一個(gè)完整的胡蘿卜植株啦。那我們說這個(gè)實(shí)驗(yàn)它證明了什么結(jié)論呢？【學(xué)生】高度分化的植物細(xì)胞也是具有全能性的，就是能長成一個(gè)完整的植株.【教師】當(dāng)然,對(duì)于全能性這個(gè)特性科學(xué)家還做過各種各樣的實(shí)驗(yàn)，其中最著名的實(shí)驗(yàn)就是多莉羊的

10、克隆實(shí)驗(yàn)。想必同學(xué)們都聽過這件事情吧?，F(xiàn)在就讓我們以科學(xué)家的方法來回顧一下這個(gè)實(shí)驗(yàn)。第一步是從一只母羊的乳房中去除乳腺細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)，再從另外的母羊中取出卵細(xì)胞并移去其細(xì)胞核。然后令培養(yǎng)的乳腺細(xì)胞核與無核的卵細(xì)胞融合，融合的細(xì)胞形成胚。講胚移入其他母羊的子宮中發(fā)育，最后生下了多莉羊。多莉羊與提供乳腺細(xì)胞核的母親在外貌上和染色體組成上都相同，。而與另外一兩個(gè)母親都不同，這是利用已分化細(xì)胞的細(xì)胞核克隆哺乳動(dòng)物的第一例.看完這個(gè)實(shí)驗(yàn)同學(xué)們是不是覺得很神奇啊，這就是細(xì)胞的全能性。關(guān)于全能性這一塊，同學(xué)們要著重掌握植物全能性的表現(xiàn)過程.尤其是離體細(xì)胞的脫分化形成愈傷組織，再分化然后形成一個(gè)完整的植株的過程

11、。好，接下來老師要介紹下面一個(gè)定義了，也就是干細(xì)胞。同學(xué)們可以翻到書本的116，這里有關(guān)于干細(xì)胞的一大段話。首先我們看到，干細(xì)胞是一類可以分化成為各種細(xì)胞的未分化細(xì)胞。不同干細(xì)胞的分化潛能是不同的。受精卵是全能干細(xì)胞，因?yàn)樗墚a(chǎn)生生物體所需要你的所有類型的細(xì)胞，所以受精卵最后能發(fā)育成完整的生物體。這里注意全能干細(xì)胞，我們把干細(xì)胞分為3種類型，分別是全能干細(xì)胞，多能干細(xì)胞還有專能干細(xì)胞。顧名思義，全能干細(xì)胞剛才也已經(jīng)舉過例子了，就是能形成完整的生物體.那么多能干細(xì)胞呢?【學(xué)生】能形成多種功能的細(xì)胞【教師】同學(xué)們解釋的非常好，多能干細(xì)胞的一個(gè)最重要的例子就是胚胎干細(xì)胞。恩，再看下專能干細(xì)胞，也就是

12、只能發(fā)育成特定功能的細(xì)胞，造血干細(xì)胞就是專能干細(xì)胞。從分化程度來說,我們看下哪種細(xì)胞它的分化程度最低呢？【學(xué)生】全能干細(xì)胞【教師】很好，我們把從分化程度從低到高做一個(gè)排序就是全能干細(xì)胞、多能干細(xì)胞和專能干細(xì)胞.干細(xì)胞按照來源還可以分為胚胎干細(xì)胞和成體干細(xì)胞.其一個(gè)顯著的特點(diǎn)就是進(jìn)行不對(duì)稱分裂，就是干細(xì)胞經(jīng)過一次分裂所產(chǎn)生的兩個(gè)細(xì)胞中，一個(gè)仍然是干細(xì)胞，另一個(gè)則經(jīng)過多次分裂后，會(huì)變成許多各種各樣的體細(xì)胞.干細(xì)胞的研究為臨床醫(yī)學(xué)開辟了新的途徑。例如,骨髓移植是細(xì)胞移植,已經(jīng)應(yīng)用多年，但是供體來源有限。如果讓胚胎干細(xì)胞在體外分化成所需要的細(xì)胞,就可以給患者進(jìn)行移植。除細(xì)胞移植外，還可以在體內(nèi)利用成體干細(xì)胞的培養(yǎng)，再生出有功能的組織或器官，移植到患者體內(nèi).當(dāng)然，這種組織或器官的再生創(chuàng)造，還需要材料的支持,還要涉及材料學(xué)和組織工程學(xué)等相關(guān)學(xué)科。 細(xì)胞分化1. 細(xì)胞分化：概念：細(xì)胞后代在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生差異