《物種起源》教案7

1、?物種起源?教案7課文鑒賞說明一、課文內(nèi)容分析全文共七段，按內(nèi)容可分三局部。第一局部第1段概述了?物種起源?一書的寫作經(jīng)過。主要說明關(guān)于物種進(jìn)化的理論不是“輕率地下結(jié)論，而是經(jīng)過二十多年的考察、實(shí)驗(yàn)、研究，審慎地提出來的。第一句話，概述了從1831年到1836年科學(xué)考察的成果。達(dá)爾文特別指出“生物的地理分布，“現(xiàn)存生物與古生物在地質(zhì)上的關(guān)系，給他以“很深化的印象。所謂“生物的地理分布，是說在大體相似的氣候，如南美洲、非洲和澳洲都位于南半球，具有熱帶和溫帶的氣候，可是生物類型彼此差異很大；或者是說在有些地區(qū)，如非洲或南美洲內(nèi)部各地氣候條件差異很大，但那里的生物類型卻彼此很相似。為什么氣候相似的地

2、區(qū)會(huì)有不同的生物類型呢？按照達(dá)爾文進(jìn)化論觀點(diǎn)看來，各類生物都有自己的發(fā)祥地，有自己的開展史。在真獸類出現(xiàn)以前，原始的哺乳類如鴨嘴獸、袋鼠之類遍布北半球，以后才分布到澳洲和南美洲。那時(shí)地球各大陸相連接。真獸類出現(xiàn)以后，生存斗爭中，原始哺乳類逐漸消滅了。但由于澳洲和亞洲、南美洲與北美洲分開了，真獸類不能到達(dá)這兩個(gè)地區(qū)，于是這兩個(gè)地區(qū)的原始哺乳類得到開展。后來，南美洲與北美洲大陸相連接，直到如今，真獸類逐漸向南美洲擴(kuò)展，排擠了原始哺乳類。但是，澳洲一直和世界其他地區(qū)別離，所以直到如今原始哺乳類仍很興隆。而非洲北部有大沙漠阻礙，原始哺乳類不能移入，后來真獸類遷入非洲，所以非洲才有真獸類化石而沒有原始哺

3、乳類化石。所以達(dá)爾文說：“當(dāng)考察到地球外表的生物分布時(shí)，打動(dòng)我們的第一件大事，便是各地方生物的相似或不相似都不能全部用氣候和其他物理的條件來解釋?！艾F(xiàn)存生物與古生物在地質(zhì)上的關(guān)系一語，說明了達(dá)爾文用古生物學(xué)的材料，即從地層里開掘出來的化石材料，同現(xiàn)存生物作比較，直接論證生物進(jìn)化。古生物是古代的、如今已絕了種的生物。古生物死后，有些遺體的堅(jiān)硬局部，在地層里埋藏很長時(shí)間會(huì)變成化石。地層的形成是越往下年代越早，越往上地層年代越晚。古生物學(xué)和地質(zhì)學(xué)按地層形成的先后順序，把地球的歷史分成太古代、元古代距今約四十五億年、古生代距今約六億年、中生代距今約二億三千萬年、新生代距今約七千五百萬年。各類生物化石在

4、上述地層里出現(xiàn)的順序說明：越早形成的地層里，生物越簡單、越低等；越晚形成的地層里，生物越復(fù)雜、越高等。這就證明了地球上現(xiàn)存的生物不是神創(chuàng)的，而是從最簡單的生物一步一步進(jìn)化而來的。從“回國以后一直到如今，我對這個(gè)問題的討論始終沒有連續(xù)，說明達(dá)爾文在實(shí)地科學(xué)考察之后，又進(jìn)展了14年艱辛的搜集資料、整理研究工作。第二局部第23段主要是?物種起源?的出版說明。第2段，說明?物種起源?所以要早日發(fā)表的兩個(gè)原因。從主觀方面來說，?物種起源?作為進(jìn)化論的緒論局部的研究工作“將近完畢；進(jìn)化論的全部研究方案的完成需要更多歲月，并且由于體弱多病，所以要早日出版。從客觀方面來說，華萊斯寫了關(guān)于生物進(jìn)化的論文，促使達(dá)

5、爾文早日發(fā)表自己二十多年的研究成果。第3段，說明?物種起源?并不是達(dá)爾文創(chuàng)立的進(jìn)化論的全部內(nèi)容，而是內(nèi)容摘要。內(nèi)容不完備，論點(diǎn)根據(jù)的事實(shí)和參考資料不能詳盡刊出。因此，錯(cuò)誤之處是不可防止的。“我極其盼望不能辦到的幾句話的意思是：“我所提出的任何一個(gè)論點(diǎn)都是有事實(shí)根據(jù)的，而人們往往會(huì)提出一些與我的論點(diǎn)完全相反的結(jié)論。本來我們處理一個(gè)問題，必須把兩方面的觀點(diǎn)所根據(jù)的事實(shí)和證據(jù)，拿來詳細(xì)比較、分析，然后才能得出完善的結(jié)果。但是在?物種起源?一書中是不能辦到的。因此，我希望將來有時(shí)機(jī)能把我的理論所根據(jù)的一切事實(shí)和參考文獻(xiàn)刊印出來。第三局部第47段主要內(nèi)容是，批判神創(chuàng)論，同時(shí)說明他的進(jìn)化論的根本觀點(diǎn)。第4

6、段的意思有以下兩點(diǎn)。1根據(jù)生物互相間的親緣關(guān)系、胚胎關(guān)系、地理分布、古生物學(xué)的證據(jù)等事實(shí)，可以作出“生物的種，和變種一樣，是由以前別的種演變而來，而不是分別創(chuàng)造出來的的結(jié)論。“生物互相間的親緣關(guān)系各種生物都有共同的祖先，各種生物之間有不同程度的親緣關(guān)系，即血緣關(guān)系。生物學(xué)里把生物分成門，門下分綱，綱下分目，目下分科，科下分屬，屬下分種即物種。所有的脊椎動(dòng)物都有親緣關(guān)系，但同一屬的不同物種如老虎和貓的親緣關(guān)系，比同一目的不同科如犬科更親密。“生物的胚胎關(guān)系屬于同一根本類型的動(dòng)物，不管成體形態(tài)構(gòu)造彼此差異多么大，如魚、蛙、龜、雞、豬、人，可是它們的早期胚胎很相似。這說明它們有共同的祖先。2地球上的

7、生物是有共同祖先的，不同的物種是進(jìn)化的，但它們是怎樣經(jīng)歷變異而來的呢？換言之，生物進(jìn)化的原因是什么呢？一般博物學(xué)家認(rèn)為環(huán)境如氣候、食物等等是惟一可能引起變異的原因。達(dá)爾文認(rèn)為，這種說法，在某一狹隘意義上來說，可算是正確的，但是，把生物進(jìn)化、變異“僅僅歸因于外界的條件是不合理的，達(dá)爾文用啄木鳥、槲寄生的事例來說明，引起生物進(jìn)化變異，“條件是重要的，“假設(shè)和有機(jī)體本性比較，僅屬于次要地位。第5段的意思是，為理解決生物進(jìn)化的原因是什么的問題，達(dá)爾文采用家養(yǎng)動(dòng)物和栽培植物的方法，即科學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法。達(dá)爾文認(rèn)為這是他可以理解家養(yǎng)動(dòng)物變異原因的最良好、最可靠的方法。第6段說明生物之所以進(jìn)化，一是由于生物“大

8、量的、遺傳的變異是可能的。二是由于人工選擇，這是更為重要的，因?yàn)槿斯みx擇“能使微小的變異逐漸累積起來，能在不太長的時(shí)間里培養(yǎng)出新種來。第7段主要意思有以下三點(diǎn)。1生物學(xué)方面還有些問題，如對我們周圍許多生物的互相關(guān)系、對某種生物分布廣而繁殖多，它的鄰種卻分布狹小而稀少等等，理解得很不夠，知道得很少，需要繼續(xù)研究，但是，根據(jù)如今生物學(xué)的“精細(xì)的研究和冷靜的判斷，可以毫不疑心地?cái)嘌?，“?chuàng)造論即神創(chuàng)論是錯(cuò)誤的。達(dá)爾文宣布：為近代許多博物學(xué)家和自己以前信奉過的“創(chuàng)造論在事實(shí)上是決不能成立的。2達(dá)爾文申明“我堅(jiān)信生物的種不是不變的。他認(rèn)為同屬的種，都是其他大概已經(jīng)滅亡的種所遺傳下來的直系后代，同種的各項(xiàng)變

9、種都是同種的后代。3指出自然選擇是引起物種變異的最重要的條件。二、語言特色本文語言準(zhǔn)確、嚴(yán)密。作者講究選詞，講究用構(gòu)造復(fù)雜的句式表達(dá)周密謹(jǐn)嚴(yán)的意思。1“1844年又把這些札記加以充實(shí)，寫成當(dāng)時(shí)我認(rèn)為是正確的結(jié)論的綱要?！坝?，說明作者沒有滿足已有的成績，繼續(xù)搜集資料?！爱?dāng)時(shí)與“如今相對而言，用“當(dāng)時(shí)，強(qiáng)調(diào)了兩層意思：一是當(dāng)時(shí)到達(dá)的認(rèn)識(shí)程度，二是如今認(rèn)識(shí)又有所開展。2“我雖然力求審慎，使一切能有正確的證據(jù)，但是錯(cuò)誤的竄入，還是不可防止的?！案Z入用得準(zhǔn)確而又生動(dòng)，它說明了在這項(xiàng)科學(xué)研究的過程中，錯(cuò)誤的出現(xiàn)很難防止。3“我堅(jiān)信生物的種不是不變的。這個(gè)雙重否認(rèn)句用得很有表現(xiàn)力。第一，它加強(qiáng)了語氣，肯定了

10、物種變異這一認(rèn)識(shí)；第二，它增強(qiáng)了文章論辯的力量，“不是不變是對“不變論的有力批駁。下面再剖析幾個(gè)長句。1“在1837年我就想到，假設(shè)耐心搜集與這問題有關(guān)的各種材料，加以整理研究，也容許以得到一些結(jié)果。1表達(dá)了寫作前三個(gè)必不可少的過程，即搜集，整理，研究。2強(qiáng)調(diào)了搜集過程中的關(guān)鍵，即“耐心而全面“各種。3說明了估計(jì)的慎重，用“也許“一些，正表達(dá)了這種心理過程。2“我們處理一個(gè)問題，必須把兩方面的事實(shí)和證據(jù)，加以詳細(xì)表達(dá)和比較，然后才能得到完善的結(jié)果1既說“事實(shí)一般的感性材料，又說“證據(jù)材料中足以反映事物本質(zhì)的例子，足見周密。2既說“表達(dá)能使人理解得比較全面、詳細(xì)，但還不能表現(xiàn)本質(zhì)，又說“比較能使

11、人鑒別感性材料，去粗取精，由表及里，以掌握事物的本質(zhì)，足見謹(jǐn)嚴(yán)。3“我經(jīng)常獲得動(dòng)物因家養(yǎng)而變異的知識(shí)，雖然還不夠完備，但總可以為處理這個(gè)問題和其他一切復(fù)雜事件提供最良好最可靠的線索。1說“還不夠完備，但可以“提供線索，而且是“最良好最可靠的線索，充分說明是實(shí)事求是地估價(jià)自己的研究成果，足見謹(jǐn)嚴(yán)。2因?yàn)椤斑€不夠完備，所以只說“提供線索，而不說提供帶規(guī)律性的結(jié)論之類，足見周密。解題指導(dǎo)一、此題旨在訓(xùn)練辨析文章主要內(nèi)容和一般內(nèi)容的才能，訓(xùn)練把注意力集中在主要內(nèi)容上，挑選出重要信息的才能。1我堅(jiān)信生物的種不是不變的；所謂同屬的種，都是其他大概已經(jīng)滅亡的種所傳下來的直系后代，而如今認(rèn)為同種的各項(xiàng)變種，都

12、是這同種的后代?；颍荷锏姆N，和變種一樣，是由以前別的種演變而來，而不是分別創(chuàng)造出來的2我又確信自然選擇是物種變異的最重要的條件。二、此題旨在從文章中感受達(dá)爾文的科學(xué)精神，把握科學(xué)方法。1第一段中提到，“假設(shè)耐心搜集與這問題有關(guān)的各種材料，加以整理研究，也容許以得到一些結(jié)果。這樣，在五年的時(shí)間內(nèi)，我專心考慮這個(gè)問題，并且作了一些札記。“我并沒有輕率地下結(jié)論。這里，“耐心搜集材料與“專心考慮問題，不“輕率地下結(jié)論，正是科學(xué)研究者必備的素質(zhì)。2第三段說，“力求審慎，使一切能有正確的證據(jù)，“我極其盼望，并且感到有這樣的需要，將來能把我所根據(jù)的一切事實(shí)和參考文獻(xiàn)，詳盡地刊印出來。因?yàn)槲曳浅Ｇ宄罕緯?/p>

13、所討論的幾乎沒有任何一點(diǎn)不能引用事實(shí)來作證。都說明了實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。三、此題旨在培養(yǎng)查閱資料、挑選信息的才能，并對課文內(nèi)容做，激發(fā)對達(dá)爾文學(xué)說的興趣。教學(xué)建議一、?物種起源導(dǎo)言?一文比較艱深，專業(yè)知識(shí)性強(qiáng)，對學(xué)生來說比較陌生，給教學(xué)造成了一定的困難。從另一方面看，本文又是培養(yǎng)挑選信息才能的好材料，只要處理得法，會(huì)獲得好的效果。下面的方法供參考。一初讀課文，辨析內(nèi)容。默讀一遍課文，只要求找出本文的主要內(nèi)容集中在哪幾段。這樣，就可以先不糾纏第13段的內(nèi)容，把注意力集中在第47段，為挑選信息作好準(zhǔn)備。初讀課文不一定都用速讀的方法，可以根據(jù)文章深淺，學(xué)生程度上下確定初讀的方法。二研讀課文，把握內(nèi)容

14、。研讀課文，不急于進(jìn)展挑選信息的訓(xùn)練，先把力氣花在把握課文內(nèi)容上。例如，弄懂每段大意；弄清楚?物種起源?是一本什么樣的書，它的主要內(nèi)容是什么；把握住在這篇導(dǎo)言中，作者申明了哪些觀點(diǎn)。在這個(gè)環(huán)節(jié)，可以不深究一些比較難讀懂的句子。三按照要求，挑選信息。認(rèn)真完成課文練習(xí)有關(guān)挑選信息的題目。應(yīng)當(dāng)組織學(xué)生討論題目要求，理解訓(xùn)練目的，掌握挑選方法。二、可以用提取關(guān)鍵詞的方法理解課文。本文中有如下幾個(gè)關(guān)鍵詞：物種，變異，自然選擇?？梢宰寣W(xué)生自己挑選出來，并結(jié)合上下文或課外資料予以辨析。三、關(guān)于進(jìn)化論的開展及影響，不應(yīng)局限于科學(xué)史和思想史上的積極意義，還應(yīng)注意對達(dá)爾文主義尤其是社會(huì)達(dá)爾文主義進(jìn)展適當(dāng)批判可參見

15、本單元另一篇課文及其“有關(guān)資料中，劉易斯·托馬斯的觀點(diǎn)，還可以把達(dá)爾文與劉易斯·托馬斯的觀點(diǎn)做一個(gè)專門比較。四、引導(dǎo)學(xué)生體味本文的語言特色。見課文說明有關(guān)資料一、關(guān)于作者李茂達(dá)爾文18091882是生物進(jìn)化學(xué)說的創(chuàng)始人。他出生在英國士魯茲巴利鎮(zhèn)上的一個(gè)世代醫(yī)生家里。祖父、父親不僅都是當(dāng)?shù)氐拿t(yī)，而且都是生物學(xué)的愛好者。祖父是一個(gè)早期生物進(jìn)化論者，發(fā)表過?動(dòng)物心理學(xué)?的著作，提倡生物進(jìn)化觀念。這樣的家庭環(huán)境，生物進(jìn)化思想，對幼小的達(dá)爾文的心靈，有著深化的影響。達(dá)爾文16歲進(jìn)大學(xué)學(xué)醫(yī)，但他并不想做一個(gè)醫(yī)生，而是熱心研究自然科學(xué)，特別是生物學(xué)。后來他又去大學(xué)神學(xué)系學(xué)習(xí)，但他仍然用

16、大量的時(shí)間閱讀各種自然科學(xué)著作，同不少地質(zhì)學(xué)家、動(dòng)物學(xué)家、植物學(xué)家交往。達(dá)爾文年輕時(shí)代，正是生物學(xué)領(lǐng)域處于“神創(chuàng)論與生物進(jìn)化思潮劇烈斗爭的時(shí)期。當(dāng)時(shí)占統(tǒng)治地位的宗教神學(xué)認(rèn)為，地球上各種生物都是按上帝的意志、方案創(chuàng)造出來的；貓被創(chuàng)造出來，是為了逮老鼠，老鼠被創(chuàng)造出來是為了給貓吃。持“神創(chuàng)論觀點(diǎn)的自然科學(xué)家認(rèn)為，地球上的生物物種被上帝創(chuàng)造出來，其種類永遠(yuǎn)如此，不會(huì)變化。這就是“物種不變論。同這種“神創(chuàng)論“物種不變論根本相反，無神論者和堅(jiān)持唯物主義的自然科學(xué)家那么認(rèn)為，地球上的各種生物不是上帝創(chuàng)造的，而是在一定外界條件、環(huán)境的影響下，逐漸進(jìn)化、演變而來的。這就是進(jìn)化論。達(dá)爾文大學(xué)畢業(yè)、走出校門的時(shí)候

17、，正是英國資產(chǎn)階級完成工業(yè)革命，進(jìn)一步擴(kuò)張掠奪海外殖民地的時(shí)期。英國政府派遣大量艦船和探險(xiǎn)隊(duì)到世界各地進(jìn)展探險(xiǎn)和科學(xué)考察。1831年達(dá)爾文以博物學(xué)家的身份參加了“貝格爾號(hào)軍艦為期五年的環(huán)球旅行，考察大陸海岸沿線的動(dòng)植物、地質(zhì)地貌情況和搜集資料。達(dá)爾文在科學(xué)考察中，以極大的興趣，搜集各種自然條件下的生物生態(tài)標(biāo)本。達(dá)爾文的最驚人的發(fā)現(xiàn)得自于離南美大陸西岸650海里的加拉帕戈斯群島。該群島的十來個(gè)島嶼上，雀鳥甚多，引起了達(dá)爾文的極大興趣。他發(fā)現(xiàn)各個(gè)小島上的雀鳥有26種，都與大陸上的雀鳥相仿，但又彼此不同。主要是喙的形狀和大小有區(qū)別。為什么各島上的雀類彼此不同，又與南美大陸生物類型相似呢？達(dá)爾文認(rèn)為用

18、神創(chuàng)論是不能解釋這些事實(shí)的，他斷定最合理的解釋是進(jìn)化論，即海島上的雀類都是鄰近大陸雀類的后代，由于長期地隔絕陸地棲居島上，適應(yīng)彼此稍有不同的生活條件，逐漸發(fā)生變異，形成了新種。變異的原因在于雀類食物不同，喙的大小和身體特征相應(yīng)有了變化。如島上有三種雀同大陸雀類一樣，仍以種子為食物，但因所食種子不同，喙的大小也相應(yīng)有大、中、小的區(qū)別。另有兩種以仙人掌為食物，其余種的雀鳥大都以昆蟲為食物。后來，達(dá)爾文想到，當(dāng)雀類繁殖到種子不夠吃時(shí)，只有那些強(qiáng)壯的雀，能找到食物來源如吃較大較硬的種子或改食昆蟲，才能活下來。喙細(xì)長些的雀能啄到其他雀啄不到的食物，喙格外粗大的雀能吃到其他雀吃不到的食物。這樣的雀及其后代

19、就會(huì)繁殖增加自己的數(shù)量。相反，其他雀種找不到新的食物來源或不適應(yīng)新的生活環(huán)境，就會(huì)逐漸滅亡。對加拉帕戈斯群島上動(dòng)植物的大量變種的考察，使達(dá)爾文越來越清楚地認(rèn)識(shí)到“物種是逐漸變化的，物種形成是一個(gè)長期的“自然選擇過程。達(dá)爾文1836年回國之后，就用生物物種進(jìn)化的觀點(diǎn)，整理研究他從科學(xué)考察中獲得的大量事實(shí)材料。為了深化討論物種進(jìn)化的問題，盡可能多地把握充分的根據(jù)，達(dá)爾文又花費(fèi)了14年時(shí)間去搞科學(xué)實(shí)驗(yàn)，搜集研究資料，撰寫自己的論文。達(dá)爾文為了弄清物種變化的原因和規(guī)律，選擇了家養(yǎng)動(dòng)物和栽培植物的科學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法；他細(xì)心總結(jié)育種學(xué)家、園藝學(xué)家和他自己家養(yǎng)動(dòng)植物獲得新品種的實(shí)驗(yàn)經(jīng)歷，逐漸形成了人工選擇的新理

20、論。他認(rèn)識(shí)到各種不同的物種，可以由共同的祖先演化而來。進(jìn)而他又提出了自然選擇的理論。他還承受了馬爾薩斯人口論，用“生存斗爭的觀點(diǎn)來解釋生物進(jìn)化。在寫作?物種起源?過程中，由于英國生物學(xué)家華萊斯年輕時(shí)也作過環(huán)球科學(xué)考察，他也得出了與達(dá)爾文一樣的結(jié)論，寫出了一篇論文，寄給了達(dá)爾文。達(dá)爾文感到震驚，達(dá)爾文把華萊斯的論文同自己的原稿提綱?物種起源?于1859年11月同時(shí)發(fā)表。摘自?讀物種起源導(dǎo)言?，見?高中語文課文分析集?第三冊，廣東教育出版社1990年版二、?物種起源?的深遠(yuǎn)影響1859年成為劃分科學(xué)史前后兩個(gè)“世界的界限。?物種起源?的出版使生物學(xué)發(fā)生了一場革命，這場革命如同馬克思主義登上歷史舞臺(tái)

21、一樣，意義重大，影響深遠(yuǎn)。李卜克內(nèi)西對此作過生動(dòng)的比喻：“達(dá)爾文遠(yuǎn)離大城市的煩囂，在他寧靜的莊園里準(zhǔn)備著一個(gè)革命，馬克思自己在世界囂嚷的中心所準(zhǔn)備的也正是這種革命，差異只在杠桿是應(yīng)用于另一點(diǎn)而已。由于達(dá)爾文，生物學(xué)從根本上擺脫了神學(xué)和唯心主義的束縛，飛速地開展，進(jìn)化論引導(dǎo)人們深化地研究遺傳、變異的物質(zhì)根底及其規(guī)律，為分子遺傳學(xué)、分子生物學(xué)的開展開拓了道路。近百年來，分子生物學(xué)修正、豐富、完善了它。但是，達(dá)爾文奠定的遺傳、變異和自然選擇的根本原理，仍然是人類認(rèn)識(shí)生物進(jìn)化的基石。達(dá)爾文進(jìn)化論的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越自然科學(xué)的范疇。在兩大哲學(xué)陣營對壘中，它為辯證唯物主義提供了結(jié)實(shí)的自然科學(xué)論據(jù)，激起了馬克思、

22、恩格斯的宏大喜悅。同時(shí)，社會(huì)、宗教等觀念無不受到它的影響。19世紀(jì)末，它傳入中國，受到中國知識(shí)界的熱烈歡迎。嚴(yán)復(fù)翻譯了?天演論?，廣泛傳播進(jìn)化論。譚嗣同、梁啟超、康有為，以及孫中山、李大釗、魯迅等都成了進(jìn)化論的擁護(hù)者、宣傳者。毛澤東同志更是指出，達(dá)爾文的進(jìn)化論是“香花。他們以“物競天擇“生存競爭的觀點(diǎn)鼓勵(lì)人們發(fā)奮圖強(qiáng)，反對封建迷信，反對列強(qiáng)，為爭取生存和進(jìn)步而斗爭，為建立獨(dú)立、富強(qiáng)的中國而奮斗?？傊?，進(jìn)化論成了喚醒中國人民覺悟的思想武器。三、關(guān)于達(dá)爾文學(xué)說及影響的介紹斯蒂文森達(dá)爾文并非惟一提出物種是由共同祖先經(jīng)過逐步趨異進(jìn)化而成的人，但他的?物種起源?1859年一書，卻是使科學(xué)家和普通人都相信

23、這一理論是真理的經(jīng)典著作。該書全名是?通過自然選擇的物種起源或在生存斗爭中適者生存?，它有效地概括了該書的主要思想。此書是為一般受過教育的人而寫的，它用達(dá)爾文在此之前20年研究所積累的極豐富的證據(jù)證明了這一論點(diǎn)。他在本書中并沒有明確地說出本書明顯的暗示即人也是由動(dòng)物祖先演變而來的。但這種明顯的暗示卻引起了同當(dāng)時(shí)某些神學(xué)家的一場有名的爭議。達(dá)爾文在他后期的著作如1871年的?人的起源?和1872年的?人類和動(dòng)物的表情?中，明確地將自己的理論應(yīng)用于人了。請看這后一本著作的書名怎樣說明了一種生態(tài)學(xué)的主題。達(dá)爾文理論，是四種真正經(jīng)歷論命題的一種符合邏輯的演繹。頭兩種命題是有關(guān)遺傳學(xué)問題的，即認(rèn)為父母的

24、特點(diǎn)一般容易傳給他們的后代。但某一物種的個(gè)體之間又存在著相當(dāng)大的變異。這兩種命題顯然是經(jīng)過各種觀察得出的，它們被用來有意識(shí)地培育各種不同的家畜。但是對這兩種真理的理論闡述，直到達(dá)爾文之后，在門德爾的基因論中才被發(fā)現(xiàn)?；蚩梢砸鹱匀蛔兎N的變化、基因數(shù)目的多少、它們互相作用的形式，所有這些都說明了第二種命題中所講的變異。達(dá)爾文理論的第三和第四命題是：物種能以幾何級數(shù)增加，而環(huán)境資源那么不能滿足這一增長速度。由這最后兩種事實(shí)可以得出這樣的結(jié)論：只有很小一局部的種子、卵子或幼苗能到達(dá)成熟階段。簡言之，存在著生存競爭，這種競爭主要在同一物種的成員之間進(jìn)展。因此，從這種競爭出發(fā)，從同一物種內(nèi)部的變異這一

25、事實(shí)出發(fā)，我們可以演繹出這樣的結(jié)論：有某些個(gè)體即在特定環(huán)境中具備最“有利特性的那些個(gè)體生存的時(shí)間最長。它們有最大的可能留下后代；因此根據(jù)第一種遺傳的論據(jù)，它們的特性將會(huì)遺傳下去，而那些不利的特性就會(huì)死亡。因此，經(jīng)過一段時(shí)間之后，某一種群的動(dòng)物的典型特征就會(huì)發(fā)生變化。經(jīng)過漫長的各個(gè)地質(zhì)時(shí)期和環(huán)境的千變?nèi)f化，不同的物種就會(huì)從共同的祖先漸漸地進(jìn)化出來。要發(fā)生這種進(jìn)化，只需要自然選擇的壓力不斷對無規(guī)那么變種引起的變異產(chǎn)生影響就行。完全沒有必要像拉馬克那樣，或者像達(dá)爾文自己在某些研究階段那樣，來假定那種生物學(xué)上不可信的“后天各自學(xué)到的特性的遺傳。除了對進(jìn)化機(jī)制作這種非?；\統(tǒng)的論證外，還有非常直接的經(jīng)歷論

26、證據(jù)可以證明人與其他動(dòng)物是由同一祖先而來的。比較解剖學(xué)說明，人體同其他脊椎動(dòng)物的總體格局是一樣的有四肢，每肢有五指，等等。人體胚胎經(jīng)歷的各個(gè)開展階段，同各種低等動(dòng)物的開展階段很相似。在成人身體內(nèi)還有這類低等動(dòng)物的“剩余如有一根退化的尾巴。我們身體的根本物質(zhì)組成和化學(xué)性質(zhì)如消化、血液、基因，同其他哺乳動(dòng)物身體的組成和化學(xué)性質(zhì)相似。最后還有動(dòng)物遺體的化石，它們像類人猿，但是比任何現(xiàn)存的類人猿都更像人。因此，證據(jù)有力地證明，我們的祖先是動(dòng)物。盡管詳細(xì)的進(jìn)化機(jī)制還存在一些有待解決的問題，但我們是進(jìn)化而來的，這一點(diǎn)如今已經(jīng)是公認(rèn)的事實(shí)，任何真正的人性論都無法對此提出異議。進(jìn)化論終究產(chǎn)生了什么影響？這一爭論，靠進(jìn)化論本身是無法解決的。一些19世紀(jì)的傳教士認(rèn)為，它是同基督教的創(chuàng)世論相悖的；但是大多數(shù)的現(xiàn)代神學(xué)家并不認(rèn)為這兩者之間有何沖突。馬克思?xì)g迎這種理論，認(rèn)為它是對其人類歷史漸進(jìn)開展觀點(diǎn)的一種證實(shí)他甚至曾打算把他?資本論?的英文版題獻(xiàn)給達(dá)爾文，但達(dá)爾文婉拒了這一榮譽(yù)！。然而右翼政客那么聲稱，進(jìn)化表示毫無節(jié)制的經(jīng)濟(jì)競