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文檔簡介
1、賽扶中國校園宣講會標準流程宣講會前I. 確認校園宣講時間和場地安排提示:1. 盡量錯開社團招新活動高峰;2. 尋找合適規(guī)模的場地;3. 活動的時間盡量是大部分學生仍在校的課余時間。II. 向所在地區(qū)項目經理登記校園宣講時間及印刷品資料快遞接收信息(不晚于2010年9月3日)III. 確認宣講會場地租用及會務設施提示:1. 確認教室地址、租用費、座位數(shù);2. 檢查教室臺式機的相關軟件是否支持宣講材料的播放;3. 檢查是否有其他電源可供現(xiàn)場錄像、是否有筆記本電腦外接口、是否有網絡;4. 調試麥克風、音箱及投影儀;5. 考慮在宣講會的訪談/論壇環(huán)節(jié)是否要提供2個麥克風或者對話座位等。IV. 確定“知
2、名企業(yè)走近賽扶,走近學生”(有贊助商參與)或者“大學生職業(yè)發(fā)展”(無贊助商參與)為2010校園宣講會的主題,了解賽扶官方提供的電子版宣傳材料制作要求,制作符合校園團隊特色的團隊宣傳用PPT、宣講會后調查問卷及宣傳材料V. 通過校園廣播、網站、BBS、校報、海報、傳單、橫幅、設攤等宣傳渠道或方式進行賽扶校園宣講會的前期宣傳提示:1. 控制好校園宣講團隊宣傳環(huán)節(jié)的預算支出,適當?shù)膶ふ倚7降馁Y助;2. 宣傳需要有專人跟進、確認,確保宣傳材料的有效發(fā)布。VI. 邀請賽扶學校行政領導、學校團隊指導老師、校友、團隊曾任或現(xiàn)任的商業(yè)顧問、團隊自行開發(fā)的贊助商代表、其他合作校內社團或其他賽扶高校團隊代表出席宣
3、講會,并做不同環(huán)節(jié)的發(fā)言準備提示:1. 邀請學校行政指導老師,需合理使用賽扶中國發(fā)布的學校公關材料; 2. 邀請商業(yè)企業(yè)代表,需提前1-2周,先寫正式的邀請郵件再安排電話跟進。宣講會前半天I. 布置校園宣講場地,擺放好出席嘉賓的席卡,賽扶中國、賽扶贊助商、團隊的宣傳印刷品、以及簽到表和調查問卷,在校內或過道張貼必要的場地指示牌II. 任命團隊幾位成員,分別擔任活動現(xiàn)場的總調度、簽到、派發(fā)材料、引路、回收調查問卷表、以及具有專業(yè)背景的IT技術指導、新聞專員、錄像、拍照等重要職能角色III. 最后調試好各種電子設備,包括數(shù)碼相機、攝像機的儲存容量和電源提示:1. 團隊的照相、新聞建議邀請具有相關專
4、業(yè)背景的同學來執(zhí)行,會后需第一時間傳播到團隊的相關網絡平臺上了,如BBS,人人網,土豆/優(yōu)酷等,并向地區(qū)項目經理做好相應的校園宣講會總結報告和團隊SNS統(tǒng)計報表宣講會現(xiàn)場I. 確保參與宣講會的預期人數(shù)II. 迎接好出席宣講會的所有嘉賓(包括學校行政領導、商業(yè)顧問及贊助商代表、賽扶校友、及其他團隊合作伙伴)III. 做好嘉賓可能遲到的緊急預案。IV. 有序的簽到、派發(fā)賽扶中國、賽扶贊助商、賽扶團隊的印刷品宣傳材料V. 安排一個出色的校園賽扶團隊主持人,做全場各環(huán)節(jié)的串場主持,并提前了解出席嘉賓的身份,準確的介紹所有出席會議的嘉賓VI. 按照賽扶中國的校園宣講時間安排表Agenda來進行宣講活動,并控制好各環(huán)節(jié)的時間VII. 校園團隊主持人、及學生團隊上臺發(fā)言者均請著職業(yè)正裝或職業(yè)便裝VIII. 現(xiàn)場拍照和錄像宣講會后I. 宣講場地復原,并準時歸還租借物品和鑰匙II. 給出席宣講會的所有嘉賓(包括學校行政領導、商業(yè)顧問及贊助商代表、賽扶校友、及其他團隊合作伙伴)寫一封正式的感謝信,以獲得他們對團隊項目發(fā)展的長期支持II. 收集、整理調查問卷、照片和錄像,發(fā)布宣講校園新聞,賽扶團隊成員集中總結活動反饋,并把校園宣講會總結反
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