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文檔簡介
小 學 音 樂(三年級下冊)義務教育課程標準實驗教科書義務教育課程標準實驗教科書 今天帶你們去山上，做一件有意義的事。什么事呢？一會兒你們就知道了。山路高低不平、崎嶇蜿蜒，讓我們在音樂中感受這山路吧！ 熟悉歌曲部分旋律。1 21 2 3 53 5 1 17 27 2 6 16 1 7 67 6 5 5. . .2 12 1 7 67 6 5 45 4 3 23 2. . 加上旋律中的附點音符。1 .21 .2 3 53 5 1 1. .2 .12 .1 7 67 6 5 45 4 3 23 2. . . 由于地球上的森林覆蓋率下降，使許多動物、植物數(shù)量減少，水資源也大大減少生態(tài)平衡嚴重被破壞。 體會休止符在音樂中的作用。注意歌曲中連線的演唱。 （連線之間氣息要連貫） 完整演唱曲調。 學唱歌詞。 朗讀歌詞。 跟著錄音小聲哼唱。 創(chuàng)編歌曲律動 根據歌曲旋律分小組創(chuàng)編動作。 各組展示。 為歌曲伴奏。碰鐘三角鐵雙響筒響板
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