何歡第三階段教學(xué)設(shè)計(jì)（教案）模板

1、教學(xué)設(shè)計(jì)（教案）模板基本信息學(xué) 科語(yǔ)文年 級(jí)八教學(xué)形式新授教 師何歡單 位河南省安陽(yáng)縣水冶鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)課題名稱第一次做主持人學(xué)情分析分析要點(diǎn)：1.教師主觀分析、師生訪談、學(xué)生作業(yè)或試題分析反饋、問卷調(diào)查等；2.學(xué)生認(rèn)知發(fā)展分析：主要分析學(xué)生現(xiàn)在的認(rèn)知基礎(chǔ)（包括知識(shí)基礎(chǔ)和能力基礎(chǔ)），要形成本節(jié)內(nèi)容應(yīng)該要走的認(rèn)知發(fā)展線；3.學(xué)生認(rèn)知障礙點(diǎn)：學(xué)生形成本節(jié)課知識(shí)時(shí)最主要的障礙點(diǎn)。七年級(jí)的時(shí)候，學(xué)生初步接觸過“主持詞”，但是沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過。八年級(jí)把做主持人作為一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)來學(xué)習(xí)，所以有必要系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一下。從學(xué)生的一些小測(cè)驗(yàn)和作業(yè)情況來看，大部分同學(xué)對(duì)于如何寫好主持詞并不是特別清楚。我認(rèn)為學(xué)生由于幾乎

2、沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，所以單純的去寫一段主持詞，而非將自己放在活動(dòng)的情境當(dāng)中，就很難寫出貼合情境的比較準(zhǔn)確的主持詞。教學(xué)目標(biāo)分析要點(diǎn)：1.知識(shí)目標(biāo)；2.能力目標(biāo)；3.情感態(tài)度與價(jià)值觀。1、明白如何寫開場(chǎng)白和串聯(lián)詞2、學(xué)會(huì)寫開場(chǎng)白和串聯(lián)詞3、體會(huì)寫好開場(chǎng)白和串聯(lián)詞帶來的成就感。教學(xué)過程一、學(xué)生活動(dòng)：1、 明確學(xué)習(xí)重點(diǎn)。2、 感悟數(shù)字，設(shè)計(jì)開場(chǎng)白臺(tái)詞，并與同學(xué)合作表演。3、 欣賞由倪萍、亞寧等人在江山如此多嬌中說的開場(chǎng)白。討論：文藝節(jié)目的開場(chǎng)白有何要求？4、 明確開場(chǎng)白的要求。5、 欣賞景岡山表演的庫(kù)爾班大叔你上哪和劉德華演唱的中國(guó)人。設(shè)計(jì)串聯(lián)詞。6、交流串聯(lián)詞，欣賞主持人的串聯(lián)詞。討論交流串聯(lián)詞的要求。

3、明確：（1）、語(yǔ)言要有散文詩(shī)般的清新和淡雅。（2）、能緊扣節(jié)目?jī)?nèi)容。（3）、不冗長(zhǎng)。（4）、生動(dòng)風(fēng)趣欣賞江山如此多嬌，討論其中節(jié)目主持人主持節(jié)目語(yǔ)言表達(dá)上的特點(diǎn)。7、思考“園丁頌”的節(jié)目。8、設(shè)計(jì)開場(chǎng)白和串聯(lián)詞。明確要求：積極清新，重格調(diào)營(yíng)造氛圍，重情感新穎自然，重交流9、紛紛上臺(tái)主持節(jié)目。10、總結(jié)：二、教師活動(dòng)：1、導(dǎo)入：俗話說，紅花要有綠葉襯。一臺(tái)精彩的文藝節(jié)目，如果沒有節(jié)目主持人，就不會(huì)光彩奪目。忘不了倪萍的親切，忘不了趙忠祥的深沉，忘不了楊瀾的聰穎，忘不了李詠的幽默今天，我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是“當(dāng)一次文藝節(jié)目主持人”。重點(diǎn)學(xué)習(xí)“如何設(shè)計(jì)開場(chǎng)白”和“如何設(shè)計(jì)串聯(lián)詞”。2、引導(dǎo)學(xué)生看一組數(shù)字

4、“19491999”，讓學(xué)生明確“江山如此多嬌”是國(guó)慶50周年大型聯(lián)歡晚會(huì)。 要求學(xué)生進(jìn)行合作，并現(xiàn)場(chǎng)表演該聯(lián)歡會(huì)的開場(chǎng)白。3、 播放江山如此多嬌，組織討論：文藝節(jié)目的開場(chǎng)白有何要求？提示：聯(lián)歡會(huì)的情調(diào)應(yīng)該是歡樂、愉悅的，因此，只需要考慮如何將氣氛和情緒調(diào)動(dòng)起來，而不必過分地考慮聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目?jī)?nèi)容。4、 明確開場(chǎng)白的要求：內(nèi)容要緊扣主題。語(yǔ)言要親切，要有激情，以點(diǎn)燃觀眾的熱情。語(yǔ)言的形式要生動(dòng)活潑。主持人儀態(tài)大方，聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫，聲音響亮而富有感染力。5、 播放景岡山表演的庫(kù)爾班大叔你上哪和劉德華演唱的中國(guó)人。要求學(xué)生設(shè)計(jì)串聯(lián)詞。6、 組織交流。播放主持人的串聯(lián)詞。討論并明確：串聯(lián)詞有何要求？7、 情境：金色的秋天，丹桂飄香。在這美好的季節(jié)里，我們即將迎來又一個(gè)教師節(jié)。假設(shè)我校將開一次由老師、學(xué)生、家長(zhǎng)共同參加的文藝聯(lián)歡會(huì)，主題為“園丁頌”。我們可以準(zhǔn)備哪些節(jié)目？請(qǐng)報(bào)上節(jié)目名稱。8、 老師幫助寫好節(jié)目名稱。9、 組織學(xué)生合作演練。10總結(jié)： 讓學(xué)生齊讀趙忠祥的名言。板書設(shè)計(jì)第一次做主持人設(shè)計(jì)開場(chǎng)白和串聯(lián)詞明確要求：積極清新，重格調(diào)營(yíng)造氛圍，重情感新穎自然，重交流作業(yè)或預(yù)習(xí)摘抄節(jié)目主持人的開場(chǎng)白和串聯(lián)詞各兩條。自我評(píng)價(jià)這一節(jié)課可以說是比較成功的，積極性很高，大多能踴躍參與。而且，有些學(xué)生寫的開場(chǎng)白和串詞真的很好。遺憾的是，還是有那么一兩個(gè)學(xué)生