學(xué)校班會消防安全教案優(yōu)秀范文5篇

1、學(xué)校班會消防安全教案優(yōu)秀范文5篇班會消防安全教案范文1 一、動因與背景 我們知道：星星之火可以燎原。我們的生命面對熊熊大火顯得如此的脆弱。而對于幼兒來說，他們在面對類似的危險時，保護(hù)能力真的可以說是“零”。綱要中指出：“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位?！笨梢?，讓幼兒了解消防知識、火災(zāi)發(fā)生的原因以及學(xué)習(xí)一些自救逃生的本領(lǐng)是非常重要的。 二、實踐與反思 活動目標(biāo) 1.通過圖片、視頻等，讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因。 2.通過“模擬電話”、“設(shè)計標(biāo)志”等游戲，學(xué)習(xí)自救逃生的本領(lǐng)。 3.體驗學(xué)習(xí)保護(hù)自己的重要性。 活動準(zhǔn)備 1.游戲材料：煙霧發(fā)生器、玩具手機、濕毛巾、火柴。

2、2.彩紙、記號筆人手一份。 3.視頻資料(火災(zāi)現(xiàn)場、消防隊撲火現(xiàn)場)。 活動過程 1.結(jié)合生活實物，了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因。 師：這些東西中，有哪些我們是不能玩的呢?為什么? (提供一些生活物品給幼兒，請幼兒仔細(xì)觀察并找出其中容易引起火災(zāi)的物品。 師小結(jié)： (1)預(yù)防火災(zāi)，小朋友不能隨便玩火。 (2)不能隨便燃放煙花爆竹。 (3)蚊香不能靠近容易著火的東西。 教學(xué)建議：老師要給孩子充分討論和講述的時間，讓幼兒根據(jù)自身的體驗獲得結(jié)論。 2.結(jié)合火災(zāi)視頻，學(xué)習(xí)自救逃生的本領(lǐng)。 (1)模擬突發(fā)事故現(xiàn)場(配班老師運用煙霧發(fā)生器模擬火災(zāi))：活動室某角落著火了，幼兒在教師的指揮下迅速撤離現(xiàn)場。 (2)師：

3、火災(zāi)發(fā)生的時候，小朋友們剛剛是怎么做的? (3)師：我們一起來看看消防員叔叔的介紹，逃生時怎樣做才是又快又安全的? (4)播放逃生視頻。 師小結(jié)：撥打119火警電話;大聲呼救;用濕毛巾捂住口鼻，匍匐逃離濃煙區(qū);尋找“安全出口”標(biāo)記。 (5)師：我們應(yīng)該怎樣撥打119電話? 師小結(jié)：要說清火災(zāi)的地點、火的大小。要說出是什么東西著火了。不能把自己的名字和電話給漏了。 (6)游戲：模擬電話。 請幾位幼兒用玩具手機模擬撥打119電話。 教學(xué)建議：對于大班的孩子，有條件的幼兒園盡量設(shè)置一些真實的場景，讓幼兒有一種 真實的感受和體驗。 3.結(jié)合場地需要，設(shè)計安全出口標(biāo)志。 (1)火災(zāi)發(fā)生的時候，我們不能乘

4、坐電梯，要尋找“安全出口”的標(biāo)記，從那里逃離火災(zāi)現(xiàn)場。 (2)從活動室出發(fā)到達(dá)安全的地方操場，一共有幾條安全通道? (3)安全通道的標(biāo)志，我們可以怎么設(shè)計呢?(幼兒討論) (4)幼兒設(shè)計安全出口標(biāo)志。 (5)幼兒粘貼安全出口標(biāo)志。(提醒幼兒粘貼時注意箭頭的方向。) 教學(xué)建議：老師以角色的身份參與幼兒討論和設(shè)置線路和標(biāo)記的活動，當(dāng)幼兒自己參與接下來的逃生演習(xí)中，幼兒就不會慌亂。 4.結(jié)合現(xiàn)場場景，演習(xí)逃生自救活動。 (1)我們要來進(jìn)行一次消防演習(xí)，你聽到警笛聲后會怎么做? (2)通過錄像、音響、煙霧等模擬場景，幼兒進(jìn)行逃生自救演習(xí)。 (3)室外集中：你在逃生過程中遇到了什么困難?是想什么辦法解決

5、的? 師小結(jié)：我看到有的安全出口被“大火”堵住了，就往其他的安全出口跑。看到小朋友摔到了，要扶她起來一起跑。 三、成效與反思： 關(guān)于活動目標(biāo)的反思：本活動通過學(xué)習(xí)、設(shè)計、演習(xí)這三個步驟來開展安全教育活動，對幼兒的日常生活有較強的指導(dǎo)作用;通過視頻、煙霧發(fā)生器等，向幼兒展示防火知識與逃生要點，大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)消防知識與應(yīng)急技能的興趣，使幼兒的自我保護(hù)能力得到了提高。 關(guān)于觀察幼兒現(xiàn)象的反思：幼兒通過自己的觀察，找出一些容易著火的物品，增加了幼兒的成就感以及學(xué)習(xí)的興趣;在突發(fā)事件發(fā)生的時候，大部分幼兒能聽從老師的指揮，逃離現(xiàn)場，一些膽小的幼兒有點不知所措了;幼兒對于設(shè)計安全出口的標(biāo)記很感興趣，也

6、樂于嘗試自己去設(shè)計，這就在逃生演習(xí)的過程中起到了很好的作用，幼兒都能按照自己設(shè)計的標(biāo)記，逃離現(xiàn)場。標(biāo)記的新穎度不夠。 關(guān)于教師自我反思：給予幼兒討論和講述的時間還不是很充分;在突發(fā)事件中，對于一些膽小的幼兒沒能完全顧慮到，可以事先和他們做適當(dāng)?shù)慕涣?在設(shè)計安全出口的標(biāo)記時，應(yīng)該給予幼兒充分的想象空間。 >班會消防安全教案范文2 活動目標(biāo)： 1、通過讀新聞引起同學(xué)們對消防安全的重視。 2、通過開展自救自護(hù)、如何滅火等活動，使同學(xué)們了解一些基本的消防知識，知道發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該怎樣做，平時注意怎樣預(yù)防火災(zāi)。 活動過程： 一、談話導(dǎo)入： 同學(xué)們，火是人類的朋友，它推動著人類社會走向文明。但是，不正

7、確的用火，火也可能成為威脅人類生命和財產(chǎn)的敵人，它不但可能燒掉茂密的森林，廣闊的草原，高大的樓房，甚至奪取人們寶貴的生命。那么在生活中應(yīng)當(dāng)如何正確的用火預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生呢?老師希望通過今天這節(jié)課，和同學(xué)一起了解一些消防安全知識，提高我們面對火災(zāi)時的自救能力。 讀新聞。 讓學(xué)生了解發(fā)生的幾起重大火災(zāi)事故。 師：首先就請同學(xué)們隨老師一道來了解發(fā)生在國內(nèi)的幾起大火。(課件播放) 看了新聞同學(xué)們有何感想，請同學(xué)們談?wù)劇?二、逃生自救常識 師：剛才的事件多么的觸目驚心啊!那么當(dāng)火災(zāi)發(fā)生后我們該如何逃生自救呢? 1、生分小組討論 2、全班交流后出示課件讓學(xué)生看圖了解逃生自救小常識。 (1)要了解和熟悉環(huán)境。

8、當(dāng)你走進(jìn)商場、賓館、酒樓、等公共場所時，要留心安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時及時疏散或滅火。 (2)一旦身受火災(zāi)威脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，迅速撤離、不要盲目采取行動。 (3)要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán)，低頭彎腰前行。否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險。 (4)不要乘座電梯，要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。 (5)如果疏散通道被火堵住，可利用繩索滑行。用結(jié)實的繩子或?qū)⒋昂?、床單被褥等撕成條，擰成繩

9、，用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上，被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。 (6)如果身處低層，適用于二層樓。先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品，然后用手扒住窗戶，身體下垂，自然下滑跳樓逃生。 (7)為暫時避難。在無路逃生的情況下，可利用衛(wèi)生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗，把房間內(nèi)一切可燃物淋濕，還用濕棉被堵住門，延長時間。在暫時避難期間，要主動與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。 (8)有序地迅速疏散，不擁擠、不推搡，防止踩踏事件發(fā)生。 三、滅火自救小常識 師：剛才我們了解了一些火災(zāi)發(fā)生后的逃生自救方法，其實很多火災(zāi)都起源于小的火源，我們完全可以把它消滅在萌芽狀態(tài)。

10、 1、如何正確使用滅火器?(師演示后請學(xué)生上臺操作) 2、當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時如何撥打“119”火警電話? 當(dāng)遇到我們自己無法控制火災(zāi)時，我們應(yīng)當(dāng)怎么辦?(及時撥打119火警電話報警)，那么怎么樣撥打火警電話呢?現(xiàn)在我們來模仿?lián)艽蚧鹁娫拡缶?。演練后請同學(xué)們評判。(現(xiàn)場活動) 教師小結(jié)：撥打119火警報警電話時應(yīng)該掌握的幾個環(huán)節(jié)： (1)說清起火單位及其街，路，門號; (2) 說清起火部位，著火物資和火勢大小; (3)有無人員受困 (4)報警人的姓名及電話，方便與_隨時取得聯(lián)系 (5)報警后，立即派人到路口迎候消防車 四、火災(zāi)預(yù)防小常識 師：任何事故的發(fā)生往往是疏于防范，只要我們嚴(yán)加防范，時刻提高警惕

11、，事故時可以避免的，火災(zāi)也不例外。那么作為小學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣防火呢?(學(xué)生討論) 適當(dāng)小結(jié)： 1、 不要隨身攜帶火柴、打火機等火種等入校。 2、 認(rèn)識安全標(biāo)志，不到有危險標(biāo)志的地方玩，如高壓電等。 3、 不玩火，不在有易燃物的地方放焰火。 4、 不破壞消防器材。 5、 提醒家人不要亂丟煙頭。 6、。點燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。 7、到床底、閣樓處找東西時，不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。 8、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電，燃?xì)忾y門是否關(guān)閉， 9、使用電燈時，燈泡不要接觸或靠近可燃物。 10、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r，要關(guān)緊閥門，打開門窗，不可觸動電器開關(guān)和

12、使用明火。 五、小結(jié) 今天這節(jié)課，我們學(xué)會了許多消防知識，讓我們來實地演練一下，假設(shè)現(xiàn)在教室里發(fā)生了火災(zāi)。請同學(xué)們聽老師的口令有序的疏散到教室外面。 >班會消防安全教案范文3 活動目的： 通過本次班會，使學(xué)生在歡樂的活動中掌握防火安全知識，增強學(xué)生的防火安全防范意識，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，減少火災(zāi)難事故的發(fā)生，促使青少年的健康成長。 活動準(zhǔn)備： 1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。 2、組織學(xué)生排演節(jié)目。 3、選好及訓(xùn)練班會主持。 4、了解一些防火安全知識。 活動過程： 班長：親愛的同學(xué)們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災(zāi)難，古往今

13、來，多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強同學(xué)們的安全防范意識，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，為此我們準(zhǔn)備了這次消防安全主題班會。在這次班會上，我們將通過各種形式來掌握消防安全知識，從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生，預(yù)祝班會圓滿成功! 主持人：我宣布“消防安全”主題班會現(xiàn)在開始! 一、主持人讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞以引入主題。 1、主持A讀新聞。 2、主持B：大家聽了這則新聞有什么感想呢? 3、同學(xué)們議論，各抒己見。 4、主持小結(jié)。 二、圖片的欣賞“美麗的大自然” 三、看小品，議一議： 1、著火了，怎么辦? 發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜。火災(zāi)初起階段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用

14、沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場，打119火警電話，通知_救火。 2、怎樣報火警? (1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有_的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警，動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。 (2)報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。 (3)說明什么東西著火，火勢怎樣。 (4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。 (5)報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。 (6)遇有火情，不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工

15、作，也不利于同學(xué)們的安全。 注意：不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警，要加以制止。 3、使用火爐要注意什么? (1)在安裝火爐時，同學(xué)們要提醒爸爸媽媽，安裝火爐應(yīng)與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農(nóng)村使用的磚爐土灶，要遠(yuǎn)離柴草。 (2)爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。 (3)烘烤衣物要有專人看管。 (4)掏出的爐渣要等完全熄滅后，倒在安全地方，特別注意不要帶著紅火倒?fàn)t渣。 4、點蚊香時需要注意什么? 夏日的夜晚，蚊子常常令人難以入睡，人們常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香雖小，但使用不當(dāng)也容易引起火災(zāi)，所以入睡前一定要檢查。 >班會消防安全教

16、案范文4 一、班會目的:通過開展以“珍愛生命，安全第一”為主題的安全知識教育班會，增強班內(nèi)學(xué)生的安全意識，能懂會用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識，達(dá)到積極預(yù)防危險的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力。 二、活動內(nèi)容: 1、十多種常用安全標(biāo)志的圖片的鞏固學(xué)習(xí)。 2、利用貼近學(xué)生校內(nèi)生活安全方面的兒歌安全歌進(jìn)行學(xué)習(xí)。 3、齊做安全知識的選擇題。 三、活動準(zhǔn)備: 1、收集適合學(xué)生特點的一些安全標(biāo)志圖片并打印部分圖片。 2、改編貼近學(xué)生實際的安全歌，收集有關(guān)交通、消防、校內(nèi)外安全自護(hù)的知識作為選擇題內(nèi)容。 四、活動過程 1、師生問好并組織活動紀(jì)律，讓班內(nèi)學(xué)生明確本節(jié)班會的主題，讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛

17、護(hù)自己寶貴的生命，始終把安全放在第一位。接下來師引領(lǐng)學(xué)生回憶鞏固五一前夕了解過的一些關(guān)于安全標(biāo)志的圖片，師問生答。 2、利用喜聞樂見的兒歌引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)，(兒歌內(nèi)容:同學(xué)們要記牢，安全事很重要.教室內(nèi)不打鬧，電線類你別靠.走廊里勿玩耍，不亂扔不吵鬧.上下樓別擁擠，大讓小要懂禮.集合時莫推擠，快靜齊記心上.陌生人不要理，遇壞人報案去.有火災(zāi)一一九，有盜情一一零.安全歌人人記，都平安大家樂!教師讀并逐句講解，后師領(lǐng)生讀并要求生背誦。 3、師領(lǐng)生做選擇題 (1)關(guān)于樓梯安全，下面哪些行為是錯誤的?上下樓梯時，靠右側(cè)行走。下課的時候和同學(xué)坐在樓梯臺階上打鬧。玩上下樓梯游戲。 (2)如果你在學(xué)校里看見許多

18、同學(xué)擠成一團(tuán)，你應(yīng)該怎么做?趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事。招呼同學(xué)去看熱鬧。情況危險，立刻報告老師。 (3)下課了，下面的哪些游戲容易造成意外傷害?在操場上和同學(xué)一起跳繩、踢鍵子。在校園攀爬樹木比誰爬的高。 (4)打掃教室衛(wèi)生時，下面哪些行為可能很危險?身子探出窗外擦玻璃。用抹布擦桌凳。 (5)遇到交通事故應(yīng)該撥打的電話是:122114119 (6)7歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了，你覺得她應(yīng)該怎樣做?找馬路上的警察叔叔幫忙跟一個自己稱認(rèn)識她媽媽的阿姨，一起去找父母。 (7)小剛經(jīng)常欺負(fù)小明，還不許小明告訴別人。小明該怎樣做?向父母、老師、同學(xué)尋求幫助。找機會狠狠報復(fù)小剛。 (8)在學(xué)校不允許帶

19、哪些東西橡皮剪刀、火柴、彈簧刀文具盒 (9)路口交通信號燈()燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛和行人通行,()燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車輛和行人通行。紅燈綠燈綠燈紅燈 (10)班內(nèi)有個同學(xué)因生病在吃藥，藥片花花綠綠很好看，班上同學(xué)可不可以隨便吃?可以不可以 教師總結(jié):通過這次主題班會，使同學(xué)們掌握了一些安全防護(hù)知識，上下樓梯請不要擁擠，文明謙讓，靠右行走!遇到陌生人，我們不能隨便跟他走，遇壞人要撥打110，遇火災(zāi)撥打119電話，藥片不能隨便服等等安全知識，由于在座的同學(xué)積極表現(xiàn)，使這次主題班會開得很有意義，很成功，希望能通過這次活動進(jìn)一步增強我們的安全意識和自我保護(hù)意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們! >班會消防安全教案范文5 活動目標(biāo)： 1.通過活動，讓幼兒了解幾種常見的滅火方法，初步了解簡單的消防知識。 2.教育幼兒不玩火，避免發(fā)生火災(zāi)。 3.初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。 4.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。 5.加強幼兒的安全意識。 活動準(zhǔn)備： 1.蠟燭2根，打火機一個，水、沙子、濕布、扇子等。 2.有關(guān)滅火的錄像。 3.人手一份操作圖片(圖上畫的是在著火的時候，幾個小朋友采取的不同的滅火方法)。 活動過程： 1.游戲：滅蠟燭 教師出示蠟燭，點燃。 “請小朋友動腦筋想一想，用什么辦法能把蠟燭熄滅呢?”