高考英語復(fù)習(xí)專題：非謂語動詞及其分類ppt課件

1、非謂語動詞及其分類非謂語動詞及其分類 1.謂語動詞與非謂語動詞：謂語動詞與非謂語動詞： 在句子中擔(dān)任謂語的動詞，叫做謂語動詞；在句在句子中擔(dān)任謂語的動詞，叫做謂語動詞；在句子中擔(dān)任主語、賓語、表語、定語和狀語等的動子中擔(dān)任主語、賓語、表語、定語和狀語等的動詞，叫做非謂語動詞。詞，叫做非謂語動詞。We should serve the people heart and soul.I am reading a novel.She found English hard to learn.Seeing is believing.The results obtained are quite satisf

2、actory. Please stop speaking.（謂語）（謂語） （謂語）（謂語）（狀語）（狀語）（主語和表語）（主語和表語） （定語）（定語）（賓語）（賓語）2.非謂語動詞的分類非謂語動詞的分類 不定式不定式(infinitive) 分詞分詞participle） 動名詞動名詞gerund） 3.非謂語動詞的特點(diǎn)非謂語動詞的特點(diǎn) 1)不能單獨(dú)做謂語，但可和助動詞或情態(tài)動詞不能單獨(dú)做謂語，但可和助動詞或情態(tài)動詞 組成謂語。組成謂語。 You ought to have been here yesterday. 2)具有動詞的特征，可以有自己的賓語或狀語。具有動詞的特征，可以有自己的賓

3、語或狀語。 The Party called on us to serve the people .3)連系動詞的非謂語動詞形式后還可以帶表語。連系動詞的非謂語動詞形式后還可以帶表語。 The students ran out of the classroom, laughing merrily .To be frank, your plan is not practicable. The Infinitive不定式的構(gòu)成不定式的構(gòu)成 (to) donot (to) do不定式的特點(diǎn)不定式的特點(diǎn) 具有名詞、形容詞、副詞的句法功能。具有名詞、形容詞、副詞的句法功能。 有主動、被動語態(tài)、普通、進(jìn)行

4、或完成式有主動、被動語態(tài)、普通、進(jìn)行或完成式 一般形式一般形式 進(jìn)行式進(jìn)行式 完成形式完成形式主動語態(tài)主動語態(tài) to do to be doing to have done 被動語態(tài)被動語態(tài) to be done to have been done 不定式的用法：不定式的用法：(1)作主語作主語 不定式短語作主語時，往往放在謂語之后，不定式短語作主語時，往往放在謂語之后，用用it作形式主語。作形式主語。 To see is to believe It is right to give up smoking. It made me very happy to hear her talk abou

5、t it. 【注意一】不定式的邏輯主語：【注意一】不定式的邏輯主語： 不定式不能單獨(dú)做謂語，因此沒有語法上的主語，不定式不能單獨(dú)做謂語，因此沒有語法上的主語，但可以有意義上的邏輯主語。但可以有意義上的邏輯主語。 I promised Tom to play with him.I asked him to play with me. （to play的邏輯主語是的邏輯主語是I）（to play的邏輯主語是的邏輯主語是him） 【注意二】【注意二】 同一句型中不同介詞的不同含義同一句型中不同介詞的不同含義It is + adj + for sb to do sthIt is + adj + of

6、sb to do sth（for 引出動作發(fā)出者）引出動作發(fā)出者）（of 引出引出adj修飾的對象）修飾的對象）It is easy for me to finish this work before ten. It is a great honor for us to be present at your birthday party. It is very kind of you to give me some help.Its impolite of you to speak to the teacher like that.留意：常用在留意：常用在of句型中的句型中的adj有：有：ki

7、nd, good, nice, wise, unwise, clever, foolish, cruel, careless, stupid, naughty (淘氣的淘氣的), polite, impolite,silly, wrong, brave, honest, noble，right, rude等等 You are very kind to give me some help.you are impolite to speak to the teacher like that.(2)作賓語作賓語 留意：不定式短語作賓語時，如果還帶有賓語補(bǔ)足語，留意：不定式短語作賓語時，如果還帶有賓語

8、補(bǔ)足語，往往把不定式賓語放在賓語補(bǔ)足語之后，而用往往把不定式賓語放在賓語補(bǔ)足語之后，而用it作形式作形式賓語。賓語。 I want to know this matter. I havent decided whether to go or stay. I find/feel it interesting to work with him Subject+ find/think/feel/make it +adj/n + to do sth. My teacher made it a rule only to speak English in class. 能接不定式作賓語的常見動詞有：能接不

9、定式作賓語的常見動詞有：like, demand, want, expect, promise, begin, determine, refuse, offer, fail, manage, learn, agree, seem, hope, intend, prefer, promise, forget, decide, mean, prepare, pretend, continue, wish, start, afford, hate等等(3)作賓語補(bǔ)足語作賓語補(bǔ)足語 He asked me to do the work with him 注意注意1：在：在feel，hear，liste

10、n to，look at，notice，observe，see，watch，have，1et，make等詞后的補(bǔ)等詞后的補(bǔ)足語中，不定式不帶足語中，不定式不帶to。但是這些句中如果變成被動。但是這些句中如果變成被動結(jié)構(gòu)時，就必須帶結(jié)構(gòu)時，就必須帶to。 能用于此用法的動詞有：能用于此用法的動詞有：ask, get, expect, wish, want, help, permit, beg, encourage, order, prefer,advise, like, call on, depend on, ask for, wait for等等I often hear him sing th

11、e song He is often heard to sing the song 注意注意2：不定式動詞在介詞：不定式動詞在介詞but，except，besides后面時，后面時，如果這些介詞之前有行為動詞如果這些介詞之前有行為動詞do的各種形式，那么，這的各種形式，那么，這些介詞后的不定式不帶些介詞后的不定式不帶to，否則要帶，否則要帶to。 She could do nothing but cry What do you like to do besides swim? I have no choice but to go (4)作定語。作定語。 I have some books fo

12、r you to read. 注：作定語的不定式如果是不及物動詞，或者不定式注：作定語的不定式如果是不及物動詞，或者不定式所修飾的名詞或代詞是不定式動作的地點(diǎn)工具等，不定所修飾的名詞或代詞是不定式動作的地點(diǎn)工具等，不定式后面須有相應(yīng)的介詞。式后面須有相應(yīng)的介詞。 He is looking for a room to live in There is nothing to worry about Please give me a knife to cut with 注：當(dāng)作定語的不定式所修飾的名詞或代詞是不定式注：當(dāng)作定語的不定式所修飾的名詞或代詞是不定式動作的承受者時，不定式既可以用主動語態(tài)

13、，也可用被動作的承受者時，不定式既可以用主動語態(tài)，也可用被動語態(tài)，但其意義有所不同。動語態(tài)，但其意義有所不同。 比較：比較： Have you anything to send? B) Have you anything to be sent?(5)作狀語作狀語 表示目的、緣由、結(jié)果或條件。表示目的、緣由、結(jié)果或條件。 I came here to see youWe were very excited to hear the newsHe hurried to the school to find nobody there . To look at him，you would like hi

14、m (目的目的) (緣由緣由) (結(jié)果結(jié)果) (條件條件) 你有什么東西要寄嗎你有什么東西要寄嗎?(不定式不定式to send的動作執(zhí)行者是的動作執(zhí)行者是you)你有什么要你有什么要(我或別人我或別人)寄的東西嗎寄的東西嗎?(不定式不定式to be sent的動作執(zhí)行者是已被省略的的動作執(zhí)行者是已被省略的me或或someone else)目的狀語還可以用目的狀語還可以用in order to或或so as to來表示。來表示。 In order to pass the exam，he worked very hard We ran all the way so as not to be lat

15、e 不定式也可以在作表語用的形容詞后面作狀語。不定式也可以在作表語用的形容詞后面作狀語。 I am very glad to hear it. The question is difficult to answer “too + adj/adv + to do也作狀語。也作狀語。 He is too old to do that 另外句子中有另外句子中有enough這個詞時，常用不定式作狀語。這個詞時，常用不定式作狀語。 The room is big enough to hold us (6) 作表語作表語 My job is to help the patient (7)作獨(dú)立成分作獨(dú)立成

16、分 To tell the truth，I dont agree with you (8)不定式與疑問詞不定式與疑問詞who，which，when，where , how，what等連用，在句中起名詞作用，可充當(dāng)主語表語、等連用，在句中起名詞作用，可充當(dāng)主語表語、賓語等。賓語等。 He didnt know what to say.My question is when to startHow to solve the problem is very important (賓語賓語)(表語表語) （主語）（主語） 留意：在與留意：在與why連用時，只用于連用時，只用于why或或why not開

17、開頭的簡短疑問句中，后面緊跟的動詞不定式不帶頭的簡短疑問句中，后面緊跟的動詞不定式不帶to。 Why not have a rest?2不定式的時態(tài)不定式的時態(tài)(1)不定式的一般形式所表示的動作，通常與謂語的動作不定式的一般形式所表示的動作，通常與謂語的動作(形狀形狀)同時同時(或幾乎同時或幾乎同時)發(fā)生，或是在它發(fā)生，或是在它之后發(fā)生。之后發(fā)生。 I saw him go out Our teachers always encourage all of us to work hard. (2)如果謂語表示的動作如果謂語表示的動作(情況情況)發(fā)生時，不定式表發(fā)生時，不定式表示的動作正在進(jìn)行，這

18、時不定式就要用進(jìn)行式。示的動作正在進(jìn)行，這時不定式就要用進(jìn)行式。 Tom and Martin pretended to be doing their homework when the teacher came into the classroom. When I got home, my son happened to be watching TV. (3)如果不定式的動作發(fā)生在謂語動詞之前，要用如果不定式的動作發(fā)生在謂語動詞之前，要用完成式。完成式。 She is said to have read thirty novels this year. Im sorry to have kept you waiting so long 3不定式的語態(tài)不定式的語態(tài)當(dāng)不定式的邏輯上的主語是這不定式所表示的動作當(dāng)不定