幼兒園社會活動教案《我愛你》

1、幼兒園社會活動教案我愛你幼兒教師在教學(xué)前需要一篇教案來指導(dǎo)自己如何科學(xué)、合理的帶孩子們在活躍的課堂上既開心的游戲又讓孩子們學(xué)習(xí)到課堂的內(nèi)容。下面快隨出guo來看看范文“幼兒園社會活動教案我愛你”，感謝您的閱讀。1 、愿意大聲說出"我愛你"，能用"我愛你"表達(dá)對同伴的情感。2 、知道表達(dá)愛可以給自己和別人帶來快樂。3 、在活動中體驗說出愛的快樂。愿意說出"我愛你"，并能用"我愛你"表達(dá)對同伴的情感。能大聲對人和物表達(dá)"我愛你"的情感，知道表達(dá)愛可以給自己和別人帶來快樂。1 、繪本我愛你幻燈片，小印

2、章若干，黑板，愛心卡人手一張。2 、關(guān)于愛的背景音樂，場景布置。播放歌曲我愛你，教師與幼兒一起律動，感受歌曲中"我愛你"的情感。1、通過觀看幻燈片，傾聽故事，愿意大聲說出"我愛你"，能用"我愛你"來表達(dá)對同伴的情感。(1)教師播放幻燈片，伴隨著輕柔音樂，講述故事。提問：小獾都對什么說了"我愛你"?小結(jié)：他們都是小獾喜愛的，所以小獾就把心里的愛都大聲地說了出來，這樣小獾心里會感到很開心。1 、帶領(lǐng)幼兒到戶外去，對更多的人和物品大聲說出 " 我愛你 "o-小獾還喜歡一些什么呢，他還會對什么說&quo

3、t;我愛你"?-引導(dǎo)幼兒說出故事內(nèi)容：吃飯的時候、洗澡的時候、上床睡覺的時候。(3)教師請幼兒說出自己喜愛的物品。2、知道表達(dá)愛可以給自己和別人帶來快樂。(1) 請幼兒與同伴之間相互表達(dá)"我愛你"的情感，鼓勵幼兒之間親一親，抱一抱。(2) 教師向幼兒表達(dá)自己喜愛的人和物品。(3) 請幼兒在集體面前對自己喜愛的物品表達(dá)"我愛你"的情感。(4) 請幼兒說出表達(dá)和接受愛的感受。小結(jié)：故事里的小獾對他喜歡的很多人和物都說了"我愛你"，原來愛可以給自己和別人帶來快樂。3、制作愛心卡，互相送愛心卡，體驗說出愛的快樂。(1) 示范用愛心卡

4、記錄"我愛你"的情感。(2) 幼兒用印章印在愛心卡上，記錄自己愛心。(3) 播放音樂，幼兒互相贈送愛心卡，貼在喜歡的人或物品上，并大聲表達(dá)"我愛你"的情感。教師引導(dǎo)幼兒不要把愛憋在心里，要大聲的說出來，這樣可以給自己和別人帶來快樂。最后，讓我們一起大聲的說一聲："我愛你延伸活動：2 、與家人分享活動內(nèi)容，并向家人大聲表達(dá)"我愛你"的情感。3 、在美工區(qū)，自作小作品，送給自己喜歡的同伴。點評："我愛你"的主題，側(cè)重于情感激發(fā)和表達(dá)，適合小班幼兒。設(shè)計和實施按照幼兒傾聽-說-行動的學(xué)習(xí)邏輯展開。1 、所選繪本

5、材料"我愛你"很有感染力，所配背景音樂很很合適。2 、老師講完故事，應(yīng)著重讓幼兒討論：小獾說了什么，都是對誰說的，為什么會說"我愛你"?說"我愛你"的時候小獾的心里感覺怎么樣?側(cè)重討論"是長頸鹿阿姨還是心里本來就愛他們才說的"?"為什么對身邊的親人說了"我愛你"，小獾還對他"用過的東西"也說"我愛你"?（難點部分）3 、制作愛心卡，教師示范引起幼兒模仿，好在教師注意到并隨機(jī)引導(dǎo)幼兒關(guān)注其他的任何東西。4 、送愛心卡的時候，幼兒說"還想玩一會"&q