高二《外國歌劇音樂》教案

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上高二外國歌劇音樂教案一、 教學目標1. 通過教學使學生初步了解歌劇的產(chǎn)生與發(fā)展以及它的基本特點2. 使學生從欣賞歌劇的曲目中感受歌劇表達的思想內(nèi)容，提高鑒賞能力，陶冶道德情操。二、 教學重點、難點1、初步理解歌劇的概念與內(nèi)涵；2、培養(yǎng)學生觀看歌劇的興趣，愿意欣賞歌劇。道具使用：多媒體教室三、 課堂類型：欣賞課四、 教學過程：1.歌劇起源于16世紀文藝復興時期的意大利，世界上公認的第一部歌劇叫達芙妮。因為它起源于意大利，所以很多世界著名歌劇都是由意大利語演唱的。2.簡介莫扎特的故事背景，費加羅的婚禮你再不要做情郎費加羅規(guī)勸童仆凱魯比諾時的一段詠嘆調(diào)。凱魯比諾來找蘇珊娜，

2、求她到伯爵夫人那里為他說情，因為伯爵把他辭退了。凱魯比諾很想留下，原因是他很鐘情于伯爵夫人。正在他們談話時，門外傳來伯爵的腳步聲，凱魯比諾慌忙藏在大椅子后面。伯爵進屋，向蘇珊娜求愛，這秘密被凱魯比諾無意中偷聽到了，等伯爵發(fā)現(xiàn)凱魯比諾時，他惱羞成怒決定讓凱魯比諾馬上離開他的家，到軍隊里去服役。伯爵走后，凱魯比諾很難過，這時，費加羅象大哥哥一樣唱了這段選曲規(guī)勸他。視頻欣賞費加羅的婚禮你再不要做情郎3.簡介威爾第的故事，茶花女故事背景，簡介茶花女中第一幕唱段。當時男主角阿爾弗雷多在女主人公薇奧萊塔舉行的宴會中舉杯祝賀，用歌聲表達對薇奧萊塔的愛慕之心，薇奧萊塔也在祝酒時作了巧妙回答。第二段結(jié)尾處兩人的

3、對唱表達了他們互相愛慕之情，最后一段客人們的合唱也增添了這首歌的熱烈氣氛。這首單二部曲式的分節(jié)歌以輕快的舞曲節(jié)奏、明亮的大高色彩及六度大跳的旋律動機貫穿全曲，表現(xiàn)了主人公對真誠愛情的渴望和贊美，充滿青春的活力。同時又描繪出沙龍舞會上熱鬧、歡樂的情景。視頻欣賞威爾第茶花女“飲酒歌”4.簡介普契尼的故事，蝴蝶夫人背景故事，簡介描寫日本藝妓巧巧桑姑娘的愛情悲劇故事。巧巧桑純潔真誠而又天真活潑，姑娘時被稱為“小蝴蝶”，婚后便有了“蝴蝶夫人”的美稱。她在日本人五郎的介紹下結(jié)識了美國海軍上尉平克爾頓，不久便互相產(chǎn)生愛情。巧巧桑為了愛情而背棄了自己的宗教信仰，與他結(jié)了婚。婚后平克爾頓便要回國，此時巧巧桑已有了身孕，平克爾頓安慰她說，當玫瑰花開的春天到來的時候，他一定會回到她身邊的?？墒?，平克爾頓一去就是三年，音訊杳然。巧巧桑的女仆鈴木勸主人丟掉他回來的幻想，說，從來未曾聽說過有外國丈夫回來的。但忠誠于愛情的她堅信丈夫一定會回來，苦苦等待著。平克爾頓卻背棄了臨走的諾言，回國后又另娶新愛。后又攜新愛到日本來，表示與巧巧桑斷絕夫妻關(guān)系，并要回他與巧巧桑生的兒子。巧巧桑想不到長期的忠誠等待換來卻是這么殘酷的結(jié)果，悲痛至極，遂將兒子交給平克爾頓后，吻劍自