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1、鄂教版鄂教版 二年級(jí)語文上冊(cè)二年級(jí)語文上冊(cè)一閃一閃亮晶晶,一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,滿天都是小星星,掛在天上放光明,掛在天上放光明,好似許多小眼睛。好似許多小眼睛。 他們數(shù)過星星嗎?我們今天就一同來他們數(shù)過星星嗎?我們今天就一同來數(shù)一數(shù)天上的星星,看看天上的星星有什數(shù)一數(shù)天上的星星,看看天上的星星有什么奧妙。么奧妙。 自讀課文,想一想數(shù)星星的孩子發(fā)現(xiàn)了自讀課文,想一想數(shù)星星的孩子發(fā)現(xiàn)了什么。借助拼音認(rèn)讀生字,同窗間可什么。借助拼音認(rèn)讀生字,同窗間可相互交流認(rèn)字方法。相互交流認(rèn)字方法。朗朗誦誦仰仰 望望 傻傻 子子 距距 離離 清清 楚楚 衡衡 山山 漢漢 朝朝散散撒撒 王王玉玉 姐姐組組
2、v 讀讀認(rèn)認(rèn)讀讀認(rèn)認(rèn) yng sh jyng sh j ch hng hn ch hng hn s y z s y z勺勺 斗斗 玉玉 組組 珍珠珍珠 數(shù)數(shù)研討研討 睡睡 間隔間隔v 讀讀認(rèn)認(rèn)讀讀認(rèn)認(rèn) v 讀讀想想讀讀想想 數(shù)星星的孩子是誰?數(shù)星星的孩子是誰? 為什么奶奶叫張衡為什么奶奶叫張衡“傻孩子?他以為傻孩子?他以為 張衡是張衡是“傻孩子嗎?說出他的理由。傻孩子嗎?說出他的理由。v 讀讀想想讀讀想想 張衡公元張衡公元7878年年,年年,是我國漢朝偉大的科學(xué)家、是我國漢朝偉大的科學(xué)家、文學(xué)家、思想家。河南南陽文學(xué)家、思想家。河南南陽人。他在天文學(xué)方面表現(xiàn)了人。他在天文學(xué)方面表現(xiàn)了非凡的才干
3、,創(chuàng)制了世界上非凡的才干,創(chuàng)制了世界上最早用水力推進(jìn)的觀測(cè)天體最早用水力推進(jìn)的觀測(cè)天體的渾天儀和觀測(cè)氣候的候風(fēng)的渾天儀和觀測(cè)氣候的候風(fēng)儀。他創(chuàng)制了世界上最早測(cè)儀。他創(chuàng)制了世界上最早測(cè)定地震方向的地動(dòng)儀。他還定地震方向的地動(dòng)儀。他還是東漢六大畫家之一。是東漢六大畫家之一。v 讀讀想想讀讀想想 地地動(dòng)動(dòng)儀儀v 讀讀想想讀讀想想 爺爺教了張衡哪些知識(shí)?聽了爺爺?shù)臓敔斀塘藦埡饽男┲R(shí)?聽了爺爺?shù)?話,張衡會(huì)怎樣想、怎樣做呢?話,張衡會(huì)怎樣想、怎樣做呢? 讀全文,說說他的感想。大家齊交流。讀全文,說說他的感想。大家齊交流。 他想對(duì)小張衡說些什么嗎?他想對(duì)小張衡說些什么嗎? 請(qǐng)同窗分別扮演張衡、爺請(qǐng)同窗分別扮演張衡、爺爺和奶奶,分角色朗誦課文,爺和奶奶,分角色朗誦課文,也可以演一演。也可以演一演。 選一個(gè)天空晴朗但沒有月光的晚上,到空選一個(gè)天空晴朗但沒有月光的晚上,到空 曠的地方去察看一下浩瀚的星空。找找北曠的地方去察看一下浩瀚的星空。找找北 斗星、北極星,然后用筆把它們的位置畫斗星、北極星,然后用筆把它們的位置畫 下來。下來。 課外搜集一些關(guān)于宇宙、星空的文字或圖課外搜集一些關(guān)于宇宙、星
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