全國新課標卷2009年高考語文真題分類匯編文言文閱讀專題

1、全國新課標卷2004-2012年9年高考真題分類匯編：文言文閱讀專題（2012全國新課標卷）（一）文言文閱讀（19分）閱讀下面的文言文，完成47題。蕭燧字照鄰，臨江軍人。燧生而穎異，幼能屬文。紹興十八年，擢進士高第。授平江府觀察推官。時秦檜當國，其親黨密告燧，秋試必主文漕臺，燧詰其故，日：“丞相有子就舉，欲以屬公。”燧怒日：“初仕敢欺心耶！”檜懷之，既而被檄秀州，至則員溢，就院易一員往漕闈，秦建果中前列。孝宗初，除諸王宮大小學(xué)教授。輪對，論“官當擇人，不當為人擇官”。上喜，制用人論賜大臣。淳熙二年，進起居郎。先是，察官闕，朝論多屬燧，以未歷縣，遂除左司諫。時宦官甘昇之客胡與可、都承旨王撲之族叔

2、租皆持節(jié)于外，有所依憑，無善狀，燧皆奏罷之。時復(fù)議進取，上以問燧，對日：“今賢否雜糅，風(fēng)俗澆浮，兵未強，財未裕，宜臥薪嘗膽以圖內(nèi)治。若恃小康，萌驕心，非臣所知?！鄙先眨骸爸已砸??！币騽裆险o綱，容直言，親君子，遠小人；近習(xí)有勞可賞以祿，不可假以權(quán)。上皆嘉納。出知嚴州。嚴地狹財匱，始至，官鑲不滿三千，燧儉以足用。二年之間，以其羨補積逋，諸邑皆寬。上方靳職名，非功不予，詔燧治郡有勞，除敷文閣待制，移知婺州。父老遮道。幾不得行，送出境者以千數(shù)。婺與嚴鄰，人熟知條教，不勞而治。歲旱，浙西常平司請移粟于嚴，燧謂：“東西異路，不當與，然安忍于舊治坐視？”為請諸朝，發(fā)太倉米振之。八年，召還，言：“江、浙再歲

3、水旱，愿下詔求言，仍令諸司通融郡縣財賦，毋但督迫?！笔辏涎詮V西諸郡民身丁錢之弊。事多施行。慶典雷澤，丁錢減半，亦自燧發(fā)之。紹熙四年卒，年七十七。（節(jié)選自宋史蕭燧傳）注主文：主持考試。鑲：成串的錢。4.對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是（3分）A.丞相有子就舉，欲以屬公屬：托付。B.檜懷之，既而被檄秀州懷：銜恨。C.就院易一員往漕闈易：更換。D.察官闕，朝論多屬燧闕：失職。4 .【解析】本題考查的是理解常見文言實詞在文中的含義的能力。【方法點撥】結(jié)合語境，理解實詞含義，要注意一詞多義、古今異義、通假字、詞類活用等。闕：過錯、缺點。【答案】【D5 .以下各組句子中，全都表明蕭燧恪盡職守

4、的一組是（3分）燧怒日：初仕敢欺心耶！”論“官當擇人，不當為人擇官”有所依憑，無善狀，燧皆奏罷之若恃小康，萌驕心，非臣所知官鑲不滿三千，燧儉以足用為請諸朝，發(fā)太倉米振之A.B.C.D.6 .【解析】本題考查的是篩選文中信息的能力?！痉椒c撥】解答此類題目，首先要看清題干的要求，然后從文中找出篩選信息的區(qū)間，運用排除法，找出答案?！敬鸢浮俊?17 .下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（3分）A.蕭燧天分很高，為官不畏權(quán)貴。他自幼能文，進士及第后進入仕途；其時秦檜當權(quán)，與其親黨密告蕭，要他主持秋試錄用其子秦建，遭到蕭的拒絕。B.蕭燧剛直敢言，所奏切中時弊?；噬舷蛩髟円庖?，他乘便諷勸皇

5、上親近君子疏遠小人，親信有功可賞賜財物卻不可賦予權(quán)力，得到皇上贊許采納。C蕭燧政績卓著，受到皇上嘉勉。嚴州面積狹小財物匱乏，他勤儉理政，以盈余填補拖欠，各地都感到寬松；皇上升遷蕭燧的職位，調(diào)他去治理婺州。D.蕭燧回到朝廷，仍關(guān)注各地大事。淳熙年間，江浙兩年水澇干旱，他奏請下詔諸司協(xié)助解決，又奏言廣西百姓深受身丁錢之害，建議大多得以施行。6 .【解析】本題考查考生分析概括文章內(nèi)容的能力。【方法點撥】首先要審清題意要求，選不正確的一項，其中三項正確。把每一選項和文中相應(yīng)的事件對應(yīng)，針對選項劃定區(qū)域，小心比對，看是否搞混做事情況。如秦檜當權(quán)，他的親黨密告蕭，而不是秦檜與其親黨密告蕭?！敬鸢浮俊続7

6、.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）今賢否雜糅，風(fēng)俗澆浮，兵未強，財未裕，宜臥薪嘗膽以圖內(nèi)治。答：如今有德才和無德才的人混雜一道，風(fēng)俗澆薄虛浮，兵力未強，財力未富，應(yīng)當臥薪嘗膽以求國內(nèi)安定太平。（2）燧謂：“東西異路，不當與，然安忍于舊治坐視？”答：蕭燧說：“東部西部不屬同路，按說不該給糧食，但哪能忍心對原管轄地區(qū)不管不問呢？”7.【解析】本題考查考生理解和翻譯文中句子的能力?！痉椒c撥】翻譯句子要以直譯為主，意譯為輔，字字落實，達到“信、達、雅”的標準。同時要注意實詞：一詞多義、詞類活用、古今異義、通假字的翻譯；還要注意一些虛詞，一些虛詞，也有意義；再就是注意一些特殊句式的翻

7、譯也要到位?！敬鸢浮浚?）如今有德才和無德才的人混雜一道，風(fēng)俗澆薄虛浮，兵力未強，財力未富，應(yīng)當臥薪嘗膽以求國內(nèi)安定太平。（2）蕭燧說：“東部西部不屬同路，按說不該給糧食，但哪能忍心對原管轄地區(qū)不管不問呢？”（2011新課標全國卷）閱讀下面的文言文，文成47題。何灌字仲源，開封祥符人。武選登第，為河?xùn)|從事。經(jīng)略使韓縝語之曰：“君奇士也，他日當據(jù)吾坐?！睘楦荨⒒鹕杰娧矙z。遼人常越境而汲,灌親申畫界堪，遏其來，忿而舉兵犯我。灌迎高射之，發(fā)輒中，或著崖石皆沒鏈，敵驚以為神，逡巡斂,去。后三十年，契丹蕭太師與灌會，道曩事，數(shù)何巡檢神射，灌曰：“即灌是也?！笔捽侨黄鸢?。為河?xùn)|將，與夏人遇，鐵騎來追，灌

8、射皆徹,甲，至洞胸出背，疊貫后騎，羌懼而引卻。張康國薦于徽宗，召對，問西北邊事，以笏畫御榻，指坐衣花紋為形勢。帝曰：“敵在吾目中矣。”提點河?xùn)|刑獄，遷西上閣門使、領(lǐng)威州刺史、知滄州。以治城障功，轉(zhuǎn)引進使。詔運粟三十萬石于并塞三州，灌言：“水淺不勝舟，陸當用車八千乘，沿邊方登麥，愿以運費增價就汆之?！弊嗌希瑘罂?。未幾，知岷州，引邈川水溉閑田千頃，涅人號廣利渠。徙河州，復(fù)守岷，提舉熙河蘭涅弓箭手。入言：“若先葺渠引水，使田不病旱，則人樂應(yīng)募，而射士之額足矣。”從之。甫半歲，得善田二萬六千頃，募士七千四百人，為他路最。陪遼使射玉津園，一發(fā)破的，再發(fā)則否?？驮唬骸疤静荒芤?？”曰：“非也，以禮讓客耳。

9、”整弓復(fù)中之，觀者誦嘆，帝親賜酒勞之。遷步軍都虞侯。金師南下，悉出禁旅付梁方平守黎陽。靖康元年正月二日，次滑州，方平南奔，灌亦望風(fēng)迎潰。黃河南岸無一人御敵，金師遂直叩京城。灌至，乞入見，不許，而令控守西隅。背城拒戰(zhàn)凡三日,被創(chuàng)，沒于陣，年六十二。（節(jié)選自宋史何灌傳）4 .對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是（）A.遼人常越境而汲.汲：取水B.灌迎高射之，發(fā)輒中迎：面對C.敵驚以為神，逡巡斂,去斂：躲藏D.鐵騎來追，灌射皆徹甲徹：穿透【解析】選C.本題考查考生理解常見文言實詞在文中的含義的能力.時逡巡出是“徘徊不前”的意思，“去是超離去”的意思斂如果解釋為“躲藏”顯然不正確，應(yīng)該是“退縮”

10、的意思.5 .以下各組句子中，全都表明何灌行事有成的一組是（）灌親申畫界堪，遏其來或著崖石皆沒鏈至洞胸出背，疊貫后騎愿以運費增價就汆之得善田二萬六千頃陪遼使射玉津園，一發(fā)破的A.B.C.D.【解析】選D=句說何灌親自發(fā)告劃定邊界，禁止遼國人前來，但遼國人還是忿然地興兵進犯，不能算是“有成”，故錯。句說的是何灌的箭法高超。句是何灌關(guān)于運輸改良“進言”的想法，非“行事”。6 .下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（）A.何灌有軍事才能，射技震驚契丹。經(jīng)略使韓縝極為賞識他，認為終將取代自己；在守邊時，何灌大顯神威，以致三十年后提及往事契丹太師都驚恐起拜。B.何灌深諳西北邊事，受到徽宗贊許。

11、他任河?xùn)|將時奮勇?lián)敉送鈹?，?jīng)舉薦得到徽宗召問，他用笏板指畫以助講解，形象生動，徽宗很快明白了邊戰(zhàn)形勢。C.何灌善于治理政務(wù)，舉措得到皇上認可。為完成運糧任務(wù)，他建議將水運改為陸運；在招募射土?xí)r，又提出修渠引水，興造良田，使剩余勞力樂于應(yīng)募。D.何灌力守京城，拒不降敵，不幸陣亡。金兵南下，梁方平棄城逃遁，何灌阻止?jié)⑼宋闯?；金兵長驅(qū)直下，逼近京城，何灌領(lǐng)命背城抗敵三日，受傷戰(zhàn)死?！窘馕觥窟xD?！昂喂嘧柚?jié)⑼宋闯伞庇姓`。原文中只說“灌亦望風(fēng)迎潰”，沒有表明“止?jié)ⅰ薄?.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）整弓復(fù)中之，觀者誦嘆，帝親賜酒勞之。譯文：（2）灌至，乞入見，不許，而令控守西隅。譯文：【解

12、析】（1）句要注意關(guān)鍵詞“中”“誦”“勞”；（2）句要注意關(guān)鍵詞“乞”“控”“西隅”以及省略成分的補出。參考【答案】（1）整理弓箭再次射中靶心，觀看的人贊嘆，皇上親自賜酒犒勞他。（2）何灌來到，請求入見，皇上不允許，而命令他把守西部邊角。附【譯文】何灌，字仲源，是開封祥符人。何灌因為武選應(yīng)試得中，擔任河?xùn)|從事的官職。河?xùn)|經(jīng)略使韓縝對他說：“您是位奇士啊，將來總有一天會坐上我的位子。（后來）何灌擔任府州、火山軍巡檢的官職。遼國人經(jīng)常越過邊境來取水，何灌親自發(fā)告劃定邊界，禁止遼國人前來。遼國人忿然地興兵進犯。何灌迎著敵軍高高地向上射箭，每射必中，有時射中山崖，箭頭都能沒入到巖石之中。敵軍大驚，把他

13、當做神人，遲疑徘徊了好久，終于退縮離去了。之后過了三十年，契丹的蕭太師與何灌相會，說起往昔的事情，歷數(shù)何巡檢的神妙箭法。何灌說：“那就是我何灌啊。蕭太師震驚地起身向何灌行禮。何灌在河?xùn)|做將領(lǐng)，與西夏人相遇，敵人的裝甲騎兵追過來，何灌射出的箭都能貫穿敵人的鎧甲，甚至于洞穿前胸，從后背射出，疊連貫穿后面的騎兵，西夏人害怕地退走了。張康國把何灌推薦給徽宗，徽宗召見了他，詢問西北邊境的情況，何灌用笏在御榻上畫，并以衣服上的花紋作為敵我態(tài)勢來向皇帝講解。皇帝說：“敵人都在我的眼里了?！焙喂鄵翁狳c河?xùn)|刑獄，升至西上閣門使，并兼任威州刺史、治理滄州。因為修治城障有功，轉(zhuǎn)任引進使。朝廷下令運糧三十萬石到靠近

14、邊塞的三州。何灌進言說：“河水太淺負載不起大船，如果改用陸路運輸又要用八千輛車，這時沿邊麥子正好成熟，可以用運輸糧草的費用就地加價收購麥子?！弊嗾垐笊先?，得到了許可。過了不多久，何灌又治理岷州，引邈川水灌溉閑置的田地上千頃，河涅一帶的人民把它叫做廣利渠。后來平調(diào)到河州，不久又回到岷州，并擔任提舉熙河蘭涅弓箭手之職。何灌向朝廷進言：“如果先修繕水渠引水，使耕田不受旱災(zāi)之苦，那么人民就會樂于參加招募，而所需要的弓箭手的名額就能夠招足了?！背⒙爮牧撕喂嗟慕ㄗh。不到半年，就得到了質(zhì)量良好的耕地二萬六千頃，招募到了弓箭手七千四百人，與其他行政路區(qū)相比是最成功的。何灌曾陪同遼國使者在玉津園射箭，一箭就射

15、中了靶心，第二次射卻沒有射中。遼國使者說：“太尉不行了吧？”何灌答道：“不是，我是出于禮節(jié)讓讓客人你?！闭砉俅紊渲邪行?，觀看的人贊嘆，皇上親自賜酒犒勞他。何灌升任步軍都虞侯。金兵南下進犯，朝廷全部調(diào)出禁軍交付梁方平帶領(lǐng)守衛(wèi)黎陽。靖康元年正月二日，金兵打到滑州，梁方平往南敗逃，何灌的軍隊也望風(fēng)而潰。整個黃河南岸沒有一個人可以抵擋敵軍，金兵于是徑直南下進攻京城。何灌來到，請求入見，皇上不允許，而命令他把守西部邊角。何灌在京城下堅守奮戰(zhàn)了三天，受傷死在戰(zhàn)場上，時年六十二歲。（10年全國卷I）三、（9分，每小題3分）閱讀下面的文言文，完成810題。王祎，字子充，義烏人。幼敏慧，及長，身長岳立，屹

16、有偉度，以文章名世。睹元政衰敝，為書七八千言上時宰。危素、張起巖并薦，不報。隱青巖山，著書，名日盛。太祖征江西，祎獻頌。太祖喜日：“江南有二儒，卿與宋濂耳。學(xué)問之博，卿不如濂。才思之雄，濂不如卿?！碧鎰?chuàng)禮賢館，召置館中。累遷侍禮郎，掌起居注。同知南康府事，多惠政，賜金帶寵之。太祖將即位，召還，議禮。洪武元年八月，上疏言：“祈天永命之要，在忠厚以存心，寬大以為政，法天道，順人心。雷霆霜雪，可暫不可常。浙西既平，科斂當減。”太祖嘉納之，然不能盡從也。明年修元史，命祎與濂為總裁。祎史事擅長，裁煩剔穢，力任筆削。書成，擢翰林待制，同知制誥兼國史院編修官。奉詔預(yù)教大本堂，經(jīng)明理達，善開導(dǎo)。召對殿廷，必

17、賜坐，從容宴語。五年正月議招諭云南，命祎赍詔往。至則諭梁王，亟宜奉版圖歸職方，不然天討旦夕至。王不聽，館別室。他日，又諭曰：“朝廷以云南百萬生靈，不欲殲于鋒刃。若恃險遠，抗明命，悔無及矣。”梁王駭服，即為改館。會元遣脫脫征餉，脅王以危言，必欲殺祎。王不得已出祎見之,脫脫欲屈祎，祎叱曰：“天既訖汝元命，我朝實代之。汝燔火馀燼，最與日月爭明邪！且我與汝皆使也，豈為汝屈！”或勸脫脫曰：“王公素負重名，不可害?！泵撁撊帘墼?一“今雖孔圣,義不得存。”祎顧王曰：“汝殺我，天兵繼至，汝禍不旋踵矣?！彼煊龊?。（節(jié)選自明史？王祎傳）8 .對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是A.危素、張起巖并薦，不報.報

18、：答復(fù)。9 .多惠政，賜金帶寵之寵：重用。C.祈天永命之要祈：懇求。法：效仿。D.法天道，順人心10 以下各組句子中，全都表明王祎有非凡膽識的一組是為書七八千言上時宰浙西集平，科斂當減亟宜奉版圖歸職方A.C.B.D.雷霆霜雪，可暫不可常裁煩剔穢，力任筆削天兵繼至，汝禍不旋踵矣11 .下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是A.王祎兼有堂堂儀表和雄健才思。他自幼聰明而有才智，成人之后偉岸而有風(fēng)度，明太祖將他與當時的名儒宋濂相提并論，還認為他在才思方面勝過宋濂。B.王祎憑借自己的才干和政績受到朝廷禮遇。明太祖創(chuàng)建禮賢館，將他招至館中，后又升遷為侍禮郎；有時太祖雖不能完全聽從他的建議，但也會褒

19、獎他。C.王祎具備很高的史學(xué)家素養(yǎng)和教育才能。編撰元史時，他與宋濂同為總裁，書成后任國史院編修官；奉命講授國史，能充分說明道理，善于開導(dǎo)學(xué)生。D.王祎出使云南時采用了恩威并施的策略。他先是曉諭梁王，朝廷憐惜云南百姓，不想動用武力；繼之又警告梁王，若倚仗險遠、抗拒朝廷，將后悔無及。11.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）會元遺脫脫征餉，脅王以危言，必欲殺祎。譯文（2）天既訖汝元命，我朝實代之。汝燔火馀燼，敢與日月爭明邪！譯文8、【答案】B【解析】寵：以為寵，把作為寵信?？键c定位：理解常見文言實詞在文中的含義，能力層級為理解B。9、【答案】B【解析】是一個比喻；是編修元

20、史，文采好；勸說梁王歸順的話。考點定位：篩選文中的信息，能力層級為分析綜合C10、【答案】D【解析】他先是曉諭梁王，迅速歸順，不然朝廷的征討很快到來，又對梁王說朝廷憐惜云南百姓，不想動用武力；繼之又警告梁王，若倚仗險遠、抗拒朝廷，將后悔無及?！究键c定位】歸納內(nèi)容要點，概括中心意思，能力層級為分析綜合C11、【答案】（1）適逢元朝派遣脫脫征集糧餉，拿故意嚇人的話威脅梁王，一定想要殺死王祎。（2）上天已經(jīng)要終結(jié)你們元朝的命，我們明朝確實要取代你們。你們（元朝）就像火把將要燒完，怎么敢和太陽月亮（一樣的明朝）爭奪光明呢！【解析】（1）注意“會”“遺”“必”“脅王以危言（狀語后置）”的翻譯。（2）注意

21、“既”“訖”“實”“馀燼”“敢與日月爭明”的翻譯。文言文翻譯要嚴格執(zhí)行直譯的原則；找準得分點：重點實詞、活用詞、句式特點、重要虛詞、通假、偏義復(fù)詞；保持譯句流暢通順讓，譯句和原文語境吻合?！究键c定位】理解并翻譯文中的句子，能力層級為理解B2009年普通高等學(xué)校夏季招生考試語文（全國I）閱讀下面的文言文，完成（1）（3）題。魏德深，本巨鹿人也。祖沖，仕周，為刑部大夫、建州刺史，因家弘農(nóng)。父毗，郁林令。德深初為隋文帝挽郎，后歷馮翊郡書佐，武陽郡司戶、書佐，以能遷貴鄉(xiāng)長。為政清靜，不嚴而此會義遼東之役，征稅百端，使人往來，責(zé)成郡縣。于時王綱弛紊，吏多贓賄，所在征斂，人不堪畬。唯德深一縣，有無相通，不

22、竭其力，所求皆給，而百姓不擾。于時盜賊群起，武陽諸匹被淪陷，唯貴鄉(xiāng)獨全。郡丞元寶藏受詔逐捕盜賊，每戰(zhàn)不利，則器械必盡，輒征發(fā)于人，也軍法從事，如此者數(shù)矣。其鄰城營造，皆聚于聽事，吏人遞相督責(zé)，晝夜喧囂，猶不能濟。德深各問其所欲，任隨便修營，官府寂然，恒若無事。唯約束長吏，所修不須過勝余縣，使百姓勞苦。然在下各自竭心，常為諸縣之最。尋轉(zhuǎn)館陶長，貴鄉(xiāng)吏人聞之，相與言及其事，皆獻:欷流涕，語不成聲。及將赴任，傾城送之，號泣之聲，道路中絕。既至館陶，闔境老幼，皆如見其父母。有猾人員外郎趙君實，與郡丞元寶藏深相交結(jié)，前后令長，未有不受其指麾者。自德深至縣,君實屏處于室，未嘗輒敢出門。逃竄之徒，歸來如市。

23、貴鄉(xiāng)父老，冒涉艱險，詣闕請留德深，有詔許之。館陶父老，復(fù)詣郡相訟，以貴鄉(xiāng)文書為詐?？げ荒軟Q。會持節(jié)使者韋霽、杜整等至，兩縣詣使訟之，乃斷從貴鄉(xiāng)。貴鄉(xiāng)吏人，歌呼滿道，互相稱慶；館陶眾庶，合境悲泣，因從而居住者數(shù)百家。寶藏深害其能。會越王侗征兵于郡，寶藏遂令德深率兵千人赴東都。俄而寶藏以武陽歸李密，德深所領(lǐng)皆武陽人也,念其親戚，輒出都門，東向慟哭而反。人或謂之曰：“李密兵馬，近在金墉，去此二十余里，汝必欲歸，誰能相禁？何為自苦如此！”其人皆垂泣曰：“我與魏明府同來，不忍棄去，豈以道路艱難乎！”其得人心如此。后沒于陣。貴鄉(xiāng)、館陶人庶，至今懷之。（節(jié)選自北史魏德深傳）（1）對下列句子中加下劃線的詞的解

24、釋，不正確的一項是（）A.為政清靜，不嚴而肅肅：恭敬。B.會興遼東之役會：適逢。C.所在征斂，人不堪魚堪：忍受。D.須以軍法從事動：招致。（2）以下句子中，全都表明魏德深深受百姓擁戴的一組是（）常為諸縣之最皆獻欷流涕，語不成聲未嘗輒敢出門詣闕請留德深以貴鄉(xiāng)文書為詐詣使訟之，乃斷從貴鄉(xiāng)A.B.C.D.（3）下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是（）A.魏德深很有才干，歷任多種職務(wù)后升職主持貴鄉(xiāng)政務(wù)。其時朝廷綱紀敗壞，官吏貪污受賄，民不聊生；只有貴鄉(xiāng)生產(chǎn)生活一切照常進行，百姓沒有受到騷擾。B.魏德深善于人性化管理，體恤下情。鄰城打造兵器，聚集在官府，官吏督責(zé)，尚不能成功；而貴鄉(xiāng)則約束官吏，

25、避免百姓勞苦，官府安靜，一直像無事一樣。C.魏德深深受百姓歡迎，又能鎮(zhèn)懾奸猾之人。他到館陶，百姓見他如見父母；而奸人趙君實與逃竄之徒，只能躲藏流亡。他后來將回貴鄉(xiāng)，貴鄉(xiāng)吏民互相慶賀。D.郡丞元寶藏忌妒魏德深的才能，令他率領(lǐng)武陽籍士兵在家鄉(xiāng)附近作戰(zhàn)，想利用軍士的戀家情緒使軍隊潰散。但魏德深極得人心，士兵們?nèi)疾蝗屉x他而去。(1)D【解析】D項，“動”是“動不動，常?！敝x。D【解析】排除法?！拔磭L輒敢出門”是表明滑人趙君實害怕魏德深，故排除A項和C項,而“請闕留德深”顯然是表明百姓愛戴，且“乃斷從貴鄉(xiāng)”的主語是兩使，不能說明百姓愛戴。(3)C【解析】“逃竄之徒”是指四處流亡的人，而不是指趙君實之

26、流。2008年普通高等學(xué)校夏季招生考試語文全國I卷閱讀下面的文言文，完成810題。廖剛字用中，南劍州順昌人。宣和初，自漳州司錄除國子錄，擢監(jiān)察御史。時蔡京當國，剛論奏無所避。以親老求補外，出知興化軍。欽宗即位，以右正言召。丁父憂，服闋，除工部員外郎，以母疾辭。紹興元年，盜起旁郡，官吏悉逃去，順昌民以剛為命。剛喻從盜者使反業(yè)，既而他盜入順昌，部使者檄岡世定，剛遣長子遲喻賊，典知剛父子有信義，亦散去。尋召為吏部員外郎，言：“古者天子必有親兵自將，所以備不虞而強主威。愿稽舊制，漁精銳為親兵，居則以為衛(wèi)，動則以為中軍，此強干弱枝之道?！庇盅裕骸皣移D難已極，今方圖新，若會稽誠非久駐之地。請經(jīng)營建康，親

27、擁六師往為固守計，以杜金人寰伺之意?！倍∧笐n，服闋，復(fù)拜給事中。剛言：“國不可一日無兵，兵不可一日無食。今諸將之兵備江、淮,不知幾萬，初無儲蓄，日待哺于東南之轉(zhuǎn)餉，浙民已困，欲救此患莫若屯田?！币颢I三說,將校有能射耕，當加優(yōu)賞，每耕田一頃，與轉(zhuǎn)一資，百姓愿耕，假以糧種，復(fù)以租賦。上令都督府措置。時朝廷推究章惇、蔡卞誤國之罪，追貶其身，仍詔子孫毋得官中朝。至是章杰自崇道觀知婺州，章僅自太府丞提舉江東茶鹽事。剛封還詔書，謂即如此，何以示懲，乃并與祠。時徽宗已崩，上遇朔望猶率群臣遙拜淵圣，剛言：“禮有隆殺，兄為君則君之，己為君則兄之可也。望勉抑圣心,但歲時行家人禮于內(nèi)庭。”從之。鄭億年與秦檜有連而得

28、美官，剛顯疏其惡，檜銜之。金人叛盟，剛乞起舊相之有德望者，處以近藩，檜聞之曰：“是欲置我何地耶？”改工部尚書，而以王次翁為中丞。初，邊報至，從官會都堂，剛謂億年日：“公以百口保金人，今已背約，有何面目尚在朝廷乎？”億年奉祠去。明年致仕。以紹興十三年卒。(節(jié)選自宋史廖剛傳)8.對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是A.部使者檄剛撫定檄：文告。8 .剛遣長子遲喻賊喻：開導(dǎo)。C.愿稽L日制，選精銳為親兵稽：查考。D.以杜金人窺伺之意杜：制止。9 .以示組句子中，分別表明廖剛“對下采用安撫方式”和“對不公事敢于抗爭”的一組是A.順昌民以剛為命謂即如此，何以示懲B.剛喻從盜都使反業(yè)有何面目尚在朝廷乎

29、C.賊知剛父子有信義，亦散去是欲置我何地耶D.百姓愿耕，假以糧種，復(fù)以租賦但歲時行家人禮于內(nèi)庭10.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是A.廖剛是南劍州人，任監(jiān)察御史時正值蔡京當權(quán)。他敢于直言，奏事議論無所避忌。又很孝順雙親，以親老求往地方任職，父親去世后又因母親病辭任工部員外郎。8 .廖剛認為古代天子親自率軍，是為防備不測增強主威。當今也應(yīng)精選親兵，平時守衛(wèi)，戰(zhàn)時打仗。他又認為，當前國家危難，應(yīng)率軍往建康固守，防備金人入侵。C.廖剛提出國不可一日無兵，兵不可一日無食，如今儲將率領(lǐng)部隊布于江淮之間，人多糧少，因而要重耕戰(zhàn)、行屯田，將校若既能打仗又能種田，應(yīng)當給以優(yōu)待。D.廖剛敢于直言

30、，鄭億年因秦檜的關(guān)系而得美官，廖剛上疏奏其惡行，秦檜因此忌恨廖剛。金人叛盟，廖剛起用有德望的舊相，以遏制秦檜，又引起秦檜的強烈不滿。2008年普通高等學(xué)校夏季招生考試語文全國I卷【答案】9 .答案:A【解析】檄：名詞活用作動詞，發(fā)布文告，征召。10 答案:B【解析】“順昌民以剛為命”“賊知剛父子有信義，亦散去”不是安撫方式；“但歲時行家人禮于內(nèi)庭”不是“對不公事敢于抗爭”。11 .答案：D【解析】金人叛盟，廖剛乞求起用有德望的舊相，并非他直接“起用”。把第I卷文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)日待哺于東南之特餉，浙民已困，欲救此患莫若屯田。譯文：(2)兄為君則君之，已

31、為君則兄之可也。譯文：【答案】(1)每天等著吃從東南地區(qū)運來的軍糧，浙地人民已經(jīng)困乏，要解救這一患難不如屯田。(2)兄長為國君時就用國君禮待他，自己為國君時用兄長禮節(jié)對待他就可以了。2007年普通高等學(xué)校夏季招生考試語文(全國I)閱讀下面的文言文，完成8-10題。宋均字叔庠，南陽安眾人也。以父任為郎，時年十五，好經(jīng)書，每休沐日，輒受業(yè)博士，通詩禮，善論難。至二十余，調(diào)補辰陽長。其俗少學(xué)者而信巫鬼，均為立學(xué)校，禁絕淫祀，人皆安之。遷上蔡令，時禁人喪葬不得侈長，均日：“夫送終逾制，失之輕者。今有不義之民，尚未循化，而遽罰過禮，非政之先?！本共豢鲜┬?。遷九江太守，郡多虎暴，數(shù)為民患，常募設(shè)檻阱而猶多

32、傷害。均日：“夫虎豹在山，番蠢在水，各有所托。且江淮之有猛獸，猶北土之有雞豚也。今為民害，咎在殘吏，而勞勤張捕，非憂恤之本也。其務(wù)退奸貪，思進忠善，可一去檻阱，除削課制?！逼浜髠餮曰⑾嗯c東游渡江。中元元年，多蝗，其飛至九江界者，輒東西散去，由是名稱遠近?？ｅ倏h有唐、后二山，民共祠之，眾巫遂取百姓男女，歲歲改易，既而不敢嫁娶，前后守令莫敢禁。均乃下書日：“自今以后，為山娶者皆娶巫家，勿擾良民?！庇谑撬旖^。永平元年，遷東海相，在郡五年，坐法免官。而東海吏民思均恩化，為之作歌，詣闕乞還者數(shù)千人。顯宗以其能，七年，征拜尚書令。每有駁議，多合上旨。均嘗刪剪疑事，帝以為有奸，大怒。諸尚書惶恐，皆叩頭謝罪。

33、均顧厲色日：“蓋忠臣執(zhí)義，無有二心。若畏威失正，均雖死，不易志?！钡凵破洳粨?遷均司隸杜尉。數(shù)月，出為河內(nèi)太守，政化大行。均嘗寢病，百姓耆老為禱請，旦夕問起居，其為民愛若此。以疾上書乞免，帝使中黃門慰問，因留養(yǎng)疾。司徒缺，帝以均才任宰相，均流涕而辭。均性寬和，不喜文法，常以為苛察之人，身或廉法，而巧黠刻削，毒加百姓，災(zāi)害流亡所由而作。及在尚書，恒欲叩頭爭之，以時方嚴切，故遂不敢陳。帝后聞其言而追悲之。建初元年，卒于家。8 .對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是()A.夫送終逾制，失之輕者失：過錯。B.常巡婁檻阱而猶多傷害募：招求。C.有而后二山，民共祠之祠：祭祀。D.帝善其不也遷均司隸展

34、鬲撓：阻礙。9 .以下各組旬字中，全都表明宋均恩德感動民眾的一組是(禁人喪葬不得侈長百姓耆老為禱請使中黃門慰詣闕乞還者數(shù)千人其為民愛若此A.B.C.D.)后聞其言而追悲之10 .下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括不正確的一項是(A.宋均早年任郎官時好讀經(jīng)書，常用休息日從師學(xué)習(xí)，精通詩禮二經(jīng)，長于論辯。任上蔡令時執(zhí)政平穩(wěn)，不做偏激之事，體現(xiàn)了寬厚的風(fēng)格。B.宋均任九江太守時，認為虎豹番蠢所以為害，在于未能善待它們，應(yīng)屏除貪欲，撤除檻阱;對于共祠唐、后二山的習(xí)俗，主張不應(yīng)當因此肆擾百姓。C.宋均在尚書令任上正直敢言，任地方官又有治績，固而深受皇帝賞識。他因病請求辭職時皇帝給他優(yōu)厚待遇，不僅派人問候，同

35、時仍想委以重任。D.宋均認為煩苛的人，可能廉潔守法，而那些狡詐刻毒的人，卻會帶來災(zāi)禍；早年任尚書令時即想以此向上陳告，只是限于當時形勢，因而未敢上奏?！敬鸢浮? .【答案】D【解析】D項，“撓”的意思是“屈服”，不是“阻礙”。9 .【答案】C【解析】此題可用排除法，為皇上所行，排除了BD兩項；為皇帝做法，非感動民眾之舉，據(jù)此可排除A項。故選C項。10 .【答案】D【解析】D項，“只是限于當時形勢，因而未敢上奏”，與原文意思不符。11 .把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)今為民害，咎在殘吏，而勞勤張捕，非憂恤之本也。譯文：(2)蓋忠臣執(zhí)義，無有二心。若畏威失正，均雖死，不易志。

36、譯文：2007年普通高等學(xué)校夏季招生考試語文(全國I)【答案】(1)如今成為民害，罪過在于殘忍的役使，而不辭勞苦地張網(wǎng)捕捉，不是顧憐的根本辦法。(2)忠臣堅持道義，不應(yīng)有二心。如果懼怕威勢喪失公正，我即便是死，也不會改變志向?！窘馕觥勘绢}考查了對原文的理解，注意對關(guān)鍵字的翻譯。閱讀下面的文言文，完成810題。何遠字義方，東海鄭人也。武帝踐昨，為后軍鄱陽王恢錄事參軍。遠與恢素善，在府盡其志力，知無不為?；忠嗤菩恼讨?，恩寄甚密。遷武昌太守。遠本倜儻，尚輕佻。至是乃杜絕交游，饋遺秋毫無所受。武昌俗皆汲江水，盛夏，遠患水溫，每以錢買民井寒水。不取錢者，則搪水還之。跡雖似偽，而能委曲用意。車服尤弊素，器

37、物無銅漆。江左水族甚賤，遠每食不過干魚數(shù)片而已。然性剛嚴，吏民多以細事受鞭罰，遂為人所訟，征下廷尉，被劾十數(shù)條。后為武康令，愈厲廉節(jié)，除淫祀，正身率職，民甚稱之。太守王彬巡屬縣，諸縣皆盛供帳以待焉。至武康，遠獨設(shè)模水而已。武帝聞其能，擢為宣城太守。自縣為近畿大郡，近代未之有也?？そ?jīng)寇抄,遠盡心綏理，復(fù)著名跡。期年，遷樹功將軍、始興內(nèi)史。時泉陵侯朗為桂州，緣道多剽掠，入始興界，草木無所犯。遠在官好開途巷，修葺墻屋，民居市里，城隍廄庫，所過若營家焉。田秩奉錢，并無所取，歲暮擇民尤窮者充其租調(diào)，以此為常。而性果斷，民畏而惜之，所至皆生為立祠，表言政狀，帝每優(yōu)詔答焉。遷東陽太守。遠處職，疾強富如仇轆，

38、視貧細如子弟，特為豪右所畏憚。在東陽歲余，復(fù)為受罰者所謗，坐免歸。遠性耿介，無私曲，居人間絕請竭，不造詣。與貴賤書疏，抗禮如一。其所會遇，未嘗以顏色下人。是以多為俗士所疾惡。其清公實為天下第一。居數(shù)郡，見可欲終不變其心、妻子饑寒如下貧者。及去東陽歸家,經(jīng)年歲，口不言榮辱，士類益以此多之。其乞財好義，周人之急，言不虛妄,蓋天性也。每戲語人云：“卿能得我一妄語，則謝卿以一嫌?！北姽菜胖荒苡浺?。(節(jié)選自南史何遠傳)注恩寄：對下級信任托付。搪(lian)：擔運。模(qi口)：干糧。近畿(ji):京城附近地區(qū)。8.對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是A.遠與恢素善善：友好。8 .遠本倜儻，下邇

39、俠尚：崇尚。C.崢細如子弟視：愛撫。D.二至益以此之多：稱贊。9 .以下各組句子中，分別表明何遠“生性耿介和為官清廉”的一組是漫馴偽，而能委曲用意口正身率職，民甚稱之.h*不取錢者*則撞水還之.B歲暮整融窮者充其租調(diào).、盧貴賦書疏，抗禮如一.J其所合遇.未嘗以顏色下人.也秩奉錢,并無所取.D彳盡心緩理，復(fù)著名跡.10 .下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是A.何遠任錄事參軍時盡心盡力，很受上級信任倚重；但性情剛正嚴厲，任武昌太守時常因小事鞭罰吏民，因而被檢舉審理的罪狀有十數(shù)條之多。B.何遠堅守節(jié)操，不逢迎上司，太守王彬巡察屬縣，何遠僅給他提供干糧、飲水；為官有才干，任始興內(nèi)史時，未再

40、發(fā)生過界內(nèi)盜匪搶掠侵犯的事。C.何遠在任時，像經(jīng)營家業(yè)一樣整治轄境，百姓為他建造生祠，皇帝也下詔予以表彰；但在東陽太守任上，由于遭到受罰者的誣告，而被免職還家。D.何遠品行正派，不循私情，與人交往不受請托，也不拜訪他人；為人輕財好義，能周人之急，說話從無虛妄，大家始終無法找到他說謊話的證據(jù)。2006年普通高等學(xué)校夏季招生考試語文全國卷I【答案】8.C9,C10.D8 .【解析】這道題中的ABD選項都在課本中出現(xiàn)過，而C中的固定搭配“視如”很容易判斷得出，也可根據(jù)前文“嫉如”判斷出決不是愛撫之意，應(yīng)為“看待”。9 .【解析】這道題重點在分別表明“耿介”與“清廉”，A項第一個選項與耿介無關(guān)，是屬于

41、他辦事原則方面的。B項第一個百姓稱贊他也不屬于“耿介”，D項第一個選項是他平易近人，也不屬于“耿介”。10 .【解析】文中說的是泉陵侯朗沿途搶掠騷擾，但到了始興縣內(nèi)，一草一木也不敢侵犯。而不是選項中所說任內(nèi)沒有搶掠侵犯的事。11 .把第I卷文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)自縣為近畿大郡，近代未之有也。譯文:(2)居數(shù)郡，見可欲終不變其心，妻子饑寒如下貧者。譯文：2006年普通高等學(xué)校夏季招生考試語文全國卷I【答案】11.(1)何遠自縣令直升做成京城附近地區(qū)的大郡太守，近代還從來沒有過這種事。(2)在數(shù)郡做郡守時，見到自己喜歡的東西始終不會改變他內(nèi)心，妻子兒女饑寒交迫，和很貧窮

42、的人一樣?！窘馕觥康梅贮c在“自為”是“從擔任”，還有“未之有也”，賓語前置?！窘馕觥康梅贮c在“居”、“可欲”還有“饑寒如下貧”。11.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。俠日：“以口腹役人，吾所不為也。”乃悉罷之。譯文:裴俠危篤若此而不廢憂公，因聞鼓聲，疾病遂愈，此豈非天佑其勤恪也？譯文:2005年普通高等學(xué)校夏季招生考試語文全國卷I【答案】11.(1)裴俠說：“為了飲食而役使人，是我不做的事?！庇谑前阉麄?nèi)记采⒘恕?2)裴俠病情這樣危重卻不忘考慮公事，由于聽到鼓聲，大病就痊愈了，這難道不是上天保佑他的勤勉謹慎嗎？【解析】本句重點詞語：以，因為、為了；口腹，飲食；乃，于是；悉，全、

43、者B。引號內(nèi)的句子是判斷句，翻譯時要有所體現(xiàn)。閱讀下面的文言文，完成8-10題。裴俠字嵩和，河?xùn)|解人也。年七歲，猶不能言，后于洛城見群烏蔽天從西來，舉手指定而言，遂志識聰慧，有異常童。年十三，遭父憂，哀毀有若成人。魏正光中，稍遷義陽郡守。武衛(wèi)將軍進俠于帝，授左中郎將。及帝西遷，俠將行而妻子猶在東郡。滎陽鄭偉謂俠日：“天下方亂，未知烏之所集，何如東就妻子，徐擇木焉。世日：“既食人祿，寧以妻子易圖也？”遂從入關(guān)。除河北郡守，俠躬履儉素，愛人如子，所食唯菽鹽菜而已。吏人莫不懷之。此郡舊制，有漁獵夫三十人以供郡守。俠日：“以口腹役人，吾所不為也?！蹦讼ちT之。又有丁三十人，供郡守役，俠亦不以入私，并收庸

44、為市立3。歲月既積，馬遂成群。去職之日，一無所取。人歌日：“肥鮮不食，丁庸不取。裴公貞惠，為世規(guī)矩。朝野服焉，號為“獨立使君”。遷戶部中大夫。時有奸吏主守倉儲，積年隱沒至千萬者。及俠在官，勵精發(fā)摘，數(shù)旬之內(nèi)，奸盜略盡。轉(zhuǎn)工部中大夫。有大司空掌錢物典李貴乃于府中悲泣，或問其故，對日：“所掌官物，多有費用，裴公清嚴有名，懼遭罪責(zé)，所以泣耳?！眰b聞之，許其自首。貴自言隱費錢五百萬。俠嘗遇疾沉頓，土友憂之，忽聞五鼓，便即驚起，顧左右日：“可向府耶?！彼嘁虼硕巍x公護聞之日：“裴俠危篤若此而不廢憂公，因聞鼓聲，疾病遂愈，此豈非天佑其勤恪也？”又司空許國公宇文貴、小司空北海公申征并來候俠疾，近居第屋，

45、不免霜露。貴等還，言之于帝。帝矜其貧苦，乃為起宅一并賜良田十頃，奴隸耕耒糧粟莫不備足。縉紳咸以為榮。卒于位，謚日貞。(節(jié)選自北史裴俠傳)注搪（ti）:揭發(fā)。攜（chou）:病愈。8.下列各組句子中，加點的詞的意義和用法不相同的一組是舉手指之而言AJ吏入莫不懷之何如東就妻子，徐擇木焉【朝野服笄號為獨立使君”r所食唯菽麥鹽菜而已CJ.也居第屋,不免霜露r或收庸為市官馬D/L乃為起宅，并賜艮田十頃9 .下列各組句子中，分別表明裴俠“不以私廢公”和“對奸吏起鎮(zhèn)懾作用”的一組是俠將行而妻子猶在東郡.L俠聞之，訐其自首.寧以妻子易圖也？民L李貴乃于府中悲泣.忽聞五鼓，便即驚起.c-11積年隱沒至千萬者。所

46、苦因此而廖.I懼遭罪責(zé)，所以泣耳.10 .下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是A裴俠七歲后即很聰明，有異于一般孩童。為官后忠于皇上，滎陽鄭偉認為天下動亂，勸他另謀前程，裴俠拒絕了這一忠告，毅然跟隨皇上西遷入關(guān)。11 裴俠生活儉樸，為官清廉。他每日只是粗茶淡飯，而不食肥鮮美味；從不私用郡中仆役，又不私取任何公物。因此受到人們尊重，稱贊他為人間楷模。C.裴俠在戶部任職時嚴格約束官吏，揭發(fā)不法行為，并在短期之內(nèi)取得成效；在工部任職時，又敦促奸吏坦白交代，僅李貴一人即招供貪污公款五百萬。D.裴俠時時以公事為重，深受晉公護的贊譽。皇上了解到他生活清貧，改善了他的居住條件，賞賜他良田、奴隸及各種物品，士大夫都為此感到榮耀。2005年普通高等學(xué)校夏季招生考試語文全國卷I【答案】8.B9,B10.C8 .【解析】本題考查常見文言虛詞的一般用法，能力層級為BoA.都是代詞，代人或物；B.第一個“焉”為兼詞，相當于“于此”，第二個“焉”為代詞，代裴俠；C.都是所加動詞，構(gòu)成名詞性結(jié)構(gòu)短語。D.都是介詞，相當