復(fù)件太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)教案

1、第11課 太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)教案【教學(xué)目標(biāo)】 1、知識(shí)與能力了解太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的主要史實(shí)。如金田起義、永安建制、定都天京、北伐、西征、天京變亂等。2、過程與方法根據(jù)教科書和教師提供的相關(guān)圖片、史料等資料，再現(xiàn)太平天國(guó)時(shí)期斗爭(zhēng)的規(guī)模巨大的場(chǎng)景，用辯證的觀點(diǎn)分析過程中的重大歷史事件。 3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀1）通過太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的學(xué)習(xí)，使學(xué)生對(duì)中國(guó)近代的農(nóng)民運(yùn)動(dòng)有恰當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí)。2）認(rèn)識(shí)到太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的興起和失敗有一定的必然性，由于農(nóng)民階級(jí)的局限性，單純的農(nóng)民運(yùn)動(dòng)無(wú)法完成民主革命的任務(wù)。3）認(rèn)識(shí)到農(nóng)民對(duì)中國(guó)革命和建設(shè)重要作用，從而關(guān)注農(nóng)民，關(guān)注農(nóng)村，關(guān)注農(nóng)業(yè)?！窘虒W(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)】（1）教學(xué)重點(diǎn):太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)興起的原

2、因；天朝田畝制度的內(nèi)容及評(píng)價(jià)。（2）教學(xué)難點(diǎn):對(duì)農(nóng)民階級(jí)局限性的認(rèn)識(shí)?！菊n時(shí)安排】1課時(shí)【教學(xué)過程】【導(dǎo)入新課】教學(xué)方法 ：常規(guī)教學(xué)與多媒體教學(xué)相結(jié)合，采用啟發(fā)式和探究式的教學(xué)模式。教材結(jié)構(gòu) 1，原因 2，準(zhǔn)備 一，從金田起義到定都天京太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的興起和發(fā)展 3，興起 4，發(fā)展 1，前期太平天國(guó)運(yùn)動(dòng) 二，從天朝田畝制度到資政新篇太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的綱領(lǐng) 2，后期 1，天京變亂 三，天國(guó)悲劇太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的失敗 2，重振國(guó)威 3，后期的保衛(wèi)戰(zhàn) 4，失敗教學(xué)過程A、新課導(dǎo)入：采用情境創(chuàng)設(shè)，播放電視劇太平天國(guó)主題曲，調(diào)動(dòng)學(xué)生情緒。然后以三種不同的觀點(diǎn)引出對(duì)太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的基本認(rèn)識(shí)：有人說太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)是泥腿子

3、造反！又有人說太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)是農(nóng)民階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的反封建反侵略的革命運(yùn)動(dòng)！還有人說太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)炮聲的回響！你認(rèn)為呢？B、教學(xué)過程設(shè)計(jì)首先整體把握教材結(jié)構(gòu)，然后分部分講述。（板書）一，從金田起義到定都天京太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的興起和發(fā)展 首先學(xué)生閱讀教材第一部分，找出運(yùn)動(dòng)興起的三個(gè)原因。直接原因：自然災(zāi)害；（板書）1，原因：間接原因：外國(guó)侵略；（民族矛盾） 根本原因：農(nóng)民階級(jí)與地主階級(jí)之間的矛盾：（階級(jí)矛盾） 補(bǔ)充：這三對(duì)矛盾集中表現(xiàn)為農(nóng)民階級(jí)反抗腐朽清政府的統(tǒng)治。展示材料加深對(duì)民族矛盾和階級(jí)矛盾的認(rèn)識(shí)：材料一： 鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后，清政府為了支付總計(jì)大約7000萬(wàn)元的戰(zhàn)費(fèi)和2000多萬(wàn)元的賠款，加緊搜刮人

4、民。地丁稅是清政府的主要稅收，在1841年-1849年八年之間，這項(xiàng)稅收就增加了330多萬(wàn)兩。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后不到十年的光景里，勞動(dòng)人民實(shí)際負(fù)擔(dān)比過去增加了好幾倍。18431850年規(guī)模較大的群眾暴動(dòng)有70余起，遍及十幾個(gè)省。階級(jí)矛盾 材料二：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，洋布、洋棉排擠了土布、棉布：“民間之買洋布、洋棉者十室而九?！痹S多手工業(yè)者紛紛破產(chǎn)。民族矛盾 接下來(lái)講述太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)之前的準(zhǔn)備，簡(jiǎn)單介紹洪秀全其人以及通過材料了解其創(chuàng)立的拜上帝教的基本資料。（板書）2，準(zhǔn)備洪秀全檔案洪秀全為什么會(huì)走上革命道路？多次名落孫山使洪秀全對(duì)科舉入仕灰心失望廣東相對(duì)開放的環(huán)境給了洪秀全接觸不同思想的機(jī)會(huì)清政府的腐敗殘暴給洪秀

5、全提供了群眾條件拜上帝教理論：a洪秀全指出：“上帝當(dāng)拜，人人所同”；“普天之下皆兄弟”；“上帝視之皆赤子”。他認(rèn)為上帝人人都當(dāng)拜，而上帝對(duì)待普天之下的人都是一樣的，因而人人在上帝面前也都是平等的。b他指出清朝最高統(tǒng)治者，實(shí)乃“閻羅妖”，世間“相凌相奪相斗相殺”，都是“閻羅妖”的罪過，號(hào)召群眾起來(lái)“共擊滅之”。c洪秀全在太平天日中宣稱他是上帝的次子，耶穌之弟，是“真命天子”，受命下凡“斬邪留正”后來(lái)，楊秀清假托“天父上帝”下凡附體。 d最初加入拜上帝教的只有洪秀全的同學(xué)馮云山、族弟洪仁玕等幾人，在洪秀全從事宗教理論研究宣傳的同時(shí)，馮云山在廣西桂平紫荊山區(qū)傳播拜上帝教，開展反封建斗爭(zhēng)，勢(shì)力發(fā)展到周

6、圍數(shù)百里。馮云山經(jīng)過艱苦的努力，在紫荊山等地區(qū)發(fā)展了萬(wàn)余會(huì)眾，并逐漸形成了以洪秀全為首的有楊秀清、馮云山、蕭朝貴、韋昌輝、石達(dá)開等人組成的領(lǐng)導(dǎo)核心。講述拜上帝教的特點(diǎn)是將宗教迷信與革命思想相結(jié)合，為太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)做了理論準(zhǔn)備和組織準(zhǔn)備。接下來(lái)要了解太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)從金田起義到定都天京的過程，展示太平天國(guó)形勢(shì)示意圖并補(bǔ)充相關(guān)圖片。（板書）3，興起金田起義（開始）永安建制（初建政權(quán)）天京定都（正式建權(quán)） 然后講述太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，以戰(zhàn)爭(zhēng)示意圖來(lái)顯示戰(zhàn)況，并補(bǔ)充曾國(guó)藩的相關(guān)資料。（板書）4，發(fā)展北伐和西征 【過渡】太平天國(guó)能迅速由幾千人的組織發(fā)展為幾十萬(wàn)人的龐大陣容，震動(dòng)了整個(gè)清王朝，他是靠什么鼓動(dòng)農(nóng)民

7、群眾奮不顧身地去斗爭(zhēng)呢？是生拉硬拽還是給了他們美好的許諾呢？（學(xué)生回答是后者）下面我們來(lái)了解太平天國(guó)的綱領(lǐng)。（板書）二，從天朝田畝制度到資政新篇太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的綱領(lǐng)1，前期天朝田畝制度1853年展示制度的內(nèi)容，并并讓學(xué)生閱讀課本。（板書）天朝田畝制度的主要內(nèi)容：核心內(nèi)容：廢除封建土地所有制；（1）土地分配：原則：“凡天下田，天下人同耕”和“無(wú)處不均勻”。方法：按人口和年齡平均分配土地。（2）產(chǎn)品分配：原則：天下人人不受私，物物歸上主。方法：每戶留足口糧，其余歸圣庫(kù)。（3）目的：建立一個(gè)“有田同耕，有飯同食，不衣同穿，有錢同使。無(wú)處不均勻，無(wú)人不飽暖“的理想社會(huì)。評(píng)價(jià)：革命性：是太平天國(guó)的革命綱領(lǐng)

8、，反映了農(nóng)民要求獲得土地的強(qiáng)烈愿望，是幾千年來(lái)農(nóng)民反封建斗爭(zhēng)的思想結(jié)晶?？障胄裕后w現(xiàn)的絕對(duì)平均主義思想，嚴(yán)重脫離實(shí)際，根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)。情境再現(xiàn)：1853年某日，天京街頭張貼告示，引人圍觀：小官吏：看好了，這是天國(guó)頒發(fā)的天朝田畝制度。根據(jù)規(guī)定，天國(guó)按人頭平均供應(yīng)爾等田地和日常用品，爾等以后可以享福了！大牛：太好啦！我終于有自己的田地啦！二狗：是??！以后我耕地、老婆翠花紡織！剩余的拿到街上去賣，還能添些家業(yè)。黑皮：想得美！告示規(guī)定剩余糧食歸國(guó)庫(kù)！二狗：??？自己花力氣種的糧食，卻要給別人？罷了，我省省力氣，糧食夠吃就可以 了。不過相比以前缺衣少食的日子，咱們也該滿足了。黑皮：我也要參加太平軍！保護(hù)天國(guó)

9、分給我的田地問題1、老百姓對(duì)制度持何種態(tài)度？為什么？答：支持，因?yàn)榭梢缘玫酵恋?。問題2、二狗對(duì)制度的那一條款不滿意？答：“剩余糧食歸國(guó)庫(kù)”問題3、制度在客觀上起到了何種作用？答：使太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)有廣泛的群眾基礎(chǔ)。（板書）2，后期資政新篇1859年內(nèi)容：政治上：建資本主義政治制度。經(jīng)濟(jì)上：建資本主義經(jīng)濟(jì)制度。文教上：學(xué)習(xí)近代資本主義教育和先進(jìn)技術(shù)。外交上：堅(jiān)持獨(dú)立自主的外交。評(píng)價(jià)：進(jìn)步性這是先進(jìn)的中國(guó)人最早提出的帶有資本主義色彩的一個(gè)改革方案，集中反映了當(dāng)時(shí)中國(guó)人向西方尋求真理和探索救國(guó)救民道路的迫切愿望。局限性不是農(nóng)民革命的產(chǎn)物，不能反映農(nóng)民的本質(zhì)需求，根本沒有實(shí)施。情境再現(xiàn)：1859年某日，天

10、京街頭張貼告示，引人圍觀：小官吏：看好了，這是干王新擬發(fā)的資政新篇。規(guī)定，天國(guó)開新學(xué)堂，辦大工廠，哎，可憐俺，以后上任需爾等選舉，日子難過嘍！大牛：開廠？俺聽說那是大鼻子老外搞的玩意，咱中國(guó)人從來(lái)沒搞過，肯定不行！二狗：不知道新學(xué)堂都學(xué)些什么？大牛，你們家鐵蛋14歲了吧？要不送學(xué)堂讀書去？大牛：哎，還記得黑皮不？幾年前參軍了，前天來(lái)我家，說城防吃緊，俺和俺家鐵蛋都得去扛槍打仗呢。二狗：都去打仗了這啥新篇還怎么推行？看來(lái)也是個(gè)唬弄人的貨??！問題1、資政新篇是誰(shuí)擬發(fā)的？主要有哪些內(nèi)容？答：洪仁玕問題2、大牛為什么說中國(guó)人辦廠肯定不行？答：因?yàn)樗J(rèn)為辦廠是外國(guó)人的事，中國(guó)人從沒搞過。問題3、根據(jù)二狗

11、的觀點(diǎn)，資政新篇能否推行？為什么？答：不能，因?yàn)檗r(nóng)民得上前線打仗，沒條件推行。然后以表格的形式反映天朝田畝制度和資政新篇的區(qū)別：綱領(lǐng)天朝田畝制度資政新篇背景1853年定都天京，處于強(qiáng)盛時(shí)期經(jīng)過天京事變，處于衰落時(shí)期經(jīng)濟(jì)主張以小農(nóng)經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)，以絕對(duì)平均主義為分配原則，學(xué)習(xí)西方，發(fā)展工商業(yè)和資本主義經(jīng)濟(jì)實(shí)質(zhì)廢除封建土地私有制向西方學(xué)習(xí)，帶有資產(chǎn)階級(jí)改革性質(zhì)作用直接推動(dòng)農(nóng)民運(yùn)動(dòng)的蓬勃發(fā)展未能付諸實(shí)施反映特點(diǎn)農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)達(dá)到最高峰，同時(shí)缺乏科學(xué)的理論指導(dǎo)具有鮮明的資本主義色彩評(píng)價(jià)落后于歷史發(fā)展的潮流落后性符合歷史發(fā)展的潮流進(jìn)步性【過渡】在太平天國(guó)定都天京以后，領(lǐng)導(dǎo)層內(nèi)部開始出現(xiàn)了微妙的變化，這種變化最終演

12、變成一場(chǎng)大的變亂，導(dǎo)致太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)開始由盛轉(zhuǎn)衰，直至最終滅亡。（板書）三，天國(guó)的悲劇太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的失敗 1、天京變亂（1）原因領(lǐng)導(dǎo)者被勝利沖昏了頭腦，進(jìn)取心逐漸減退；腐朽思想日益滋長(zhǎng)；領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)內(nèi)部矛盾尖銳。指出這些原因反映的是農(nóng)民階級(jí)的局限性，然后顯示天國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人大興土木追求享受的圖片，并補(bǔ)充兩則材料加深對(duì)農(nóng)民階級(jí)局限性的認(rèn)識(shí)。材料一，秀全僻處深宮，從不出戶，人罕識(shí)其面。他自知智慧不及楊秀清，一切軍務(wù)皆委之，任其裁決。秀清自恃功高，朝見立而不跪，每詐稱天父下凡附體，令秀全跪其前，甚至數(shù)其罪而杖責(zé)之，造言既畢，其為君臣如初。夫古之叛逆，末路受制于臣下，篡奪者有之，縛獻(xiàn)者有之，襲殺者有之，未聞跪而受

13、杖仍尊為王者。張德堅(jiān)賊情匯纂材料二，與所有的宗教一樣，太平天國(guó)也禁欲，連夫妻也不能擅自同居，分為男館和女館。太平天國(guó)的軍隊(duì)所到之處，如士兵有強(qiáng)奸行為，立刻斬首。而對(duì)高層，女人幾乎是無(wú)限制的供應(yīng)的，洪秀全本人有老婆88人，比咸豐皇帝的老婆多70人。不但女人無(wú)限制供應(yīng)，其他資源如大興土木等等則更不必說了。楊秀清坐的轎子是水轎，轎壁里盛滿了水，夏天坐進(jìn)去比較清涼。床的四周全部掛滿了各種奇珍異寶。洪秀全乘坐的是83人抬的轎子，比咸豐皇帝的轎子還大。接著總結(jié)農(nóng)民階級(jí)局限性的表現(xiàn)經(jīng)濟(jì)上，分散的個(gè)體的小生產(chǎn)者，目光短淺。政治上，不可能提出切實(shí)可行的革命綱領(lǐng)。思想上，不能用科學(xué)的理論作指導(dǎo)，多采用迷信思想。組

14、織上，很難形成統(tǒng)一堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)，組織渙散，內(nèi)訌不斷。然后簡(jiǎn)單講述天京變亂的經(jīng)過和影響（板書）（2）經(jīng)過：（3）影響：使太平天國(guó)元?dú)獯髠?，?dǎo)致太平天國(guó)出現(xiàn)“國(guó)中無(wú)人，朝中無(wú)將”的局面。清軍乘機(jī)反撲，重建江南大營(yíng)和江北大營(yíng)，再次圍困天京。接下來(lái)由學(xué)生閱讀教材最后一部分，了解太平天國(guó)后期的斗爭(zhēng)。（板書）2、重振國(guó)威后期領(lǐng)導(dǎo)核心 3、太平天國(guó)后期保衛(wèi)戰(zhàn)失敗顯示圖片，讓學(xué)生了解太平天國(guó)后期遇到的敵人，認(rèn)識(shí)到太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)失敗的客觀原因是遭到中外反動(dòng)勢(shì)力的聯(lián)合絞殺。思維拓展1：結(jié)合教材史實(shí)分析太平天國(guó)失敗的原因？1、主觀方面：（1）根本原因是農(nóng)民階級(jí)的局限性提出不切合實(shí)際的革命綱領(lǐng)； 領(lǐng)導(dǎo)者腐朽思想膨脹、爭(zhēng)權(quán)奪利；（2）偏師北伐，戰(zhàn)略失誤；2、客觀方面：中外反動(dòng)勢(shì)力的聯(lián)合絞殺思維拓展2：如何評(píng)價(jià)太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)？ （1）性質(zhì)和地位：太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)是近代中國(guó)歷史上規(guī)模巨大的一次偉大的反封建反侵略的農(nóng)民革命戰(zhàn)爭(zhēng)，是中國(guó)幾千年農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)的最高峰；（2）作用：沉重打擊了中外反動(dòng)勢(shì)力；是中國(guó)人向西方學(xué)習(xí)資本主義的最早探索；對(duì)后來(lái)的民主