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文檔簡介
1、習(xí)作推薦一本書習(xí)作內(nèi)容習(xí)作內(nèi)容讀一本好書如同交一個好朋友。把讀過的好書推薦給同學(xué),就像把好朋友介紹給他們一樣。推薦的時候,要介紹這本書的書名、作者、出版社等基本信息。重點寫推薦這本書的理由,如,內(nèi)容新奇有趣,語言優(yōu)美生動,情節(jié)曲折離奇,人物個性鮮明,思想給人啟迪。1.寫什么?根據(jù)本單元主題可知要寫一本書,當(dāng)然會涉及到“我”和書的故事。2.找材料,也就是要寫清楚你對這本書的推薦理由。并講一講你和書的故事。習(xí)作指導(dǎo)習(xí)作指導(dǎo)3.怎么寫?開頭:可引用名言作開頭,也可開門見山直接交代要推薦的書。中間:推薦理由:可以說明這本書的內(nèi)容、形式等上面有什么特殊性,也可以寫你和這本書的淵源以及它給你帶來的樂趣或啟
2、迪。結(jié)尾:升華主題,說說這本書對你的影響,號召同學(xué)們一起去讀它。佳作展示佳作展示推薦一本書 高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯?!笔前?,一日無書,百事荒蕪。今天,我要向大家推薦一本書愛的教育。 愛的教育首次出版于1886年,是意大利著名作家亞米契斯的代表作,這本書是亞米契斯歷時八年嘔心瀝血完成的,發(fā)表時,轟動了意大利文壇。這本書也成為了各個國家求知者的精神食糧。愛的教育還多次被改編成動畫片和故事片,搬上銀幕和舞臺,也被翻譯為多種文字,成為世界上最受歡迎的讀物之一。 愛的教育以日記體小說的形式,記敘了意大利一個四年級學(xué)生在十個月的生活中寫下的日記。愛是整篇小說的主旨,字里行間都融入了各種偉大的愛:
3、父母之愛、兒女之愛、同學(xué)之愛、老師之愛每一種愛都不是驚天動地的,卻感人肺腑、引人深思。文章開頭引用名人名言,并直接提出自己要推薦的書。簡單介紹這本書的內(nèi)容概況和在文壇的地位,讓讀者有一個大概的了解。 最讓我感動的是10月26日的一篇日記寬宏大量的品德。這個故事講的是:四個同學(xué)欺負(fù)胳膊殘疾、母親以賣菜為生的科羅西,用尺子戳他,朝他頭上扔栗子,叫他殘廢、怪物,還模仿他將手臂吊在身前的樣子??屏_西忍無可忍,抄起一個墨水瓶扔去,卻扔到了進(jìn)門的老師身上。老師追問是誰干的,卡羅納挺身而出說是自己干的,保護(hù)了科羅西。老師嚴(yán)厲批評了四個同學(xué),又稱贊了卡羅納,說他的精神是高尚的。后來,卡羅納的一個舉動讓我非常震
4、驚,他在老師身邊說了些什么,老師對幾個肇事者說:“這次我饒恕了你們。”卡羅納有一種犧牲自我、寬宏大量的品格,他的心靈太美了,處處為別人著想,體諒他人,給別人改過自新的機會。我終于懂得了一個道理:善待別人,就是善待自己;給別人快樂,就是給自己快樂。一個人心里有了別人,就能設(shè)身處地地為他人著想。因此,讓我們將愛融入我們的生命里,讓美好的心靈貫穿世界的每一個角落。 讀愛的教育讓我懂得了:人間處處有真情,愛是美德的種子,愛是理解的別名。我們都要做愛的傳遞者,把愛的接力棒傳下去。點明這本書的主旨,并用舉例子的說明方法摘選書中一個鮮明的故事詳細(xì)描寫,使讀者更加身臨其境,引人入勝,進(jìn)一步豐富推薦理由。 總結(jié)全文,升華主題。點評:這篇文章運用飽含深情的語言為我們介紹
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