人民教育出版歷史八下第4課《工業(yè)化的起步》課程教案2

1、第四課 工業(yè)化的起步教師寄語(yǔ)：經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知道一五計(jì)劃的基本任務(wù)和主要成就2、識(shí)記第一部憲法的主要內(nèi)容及意義。3、能分析中華人民共和國(guó)憲法的性質(zhì)。重、難點(diǎn)：1、識(shí)記一五計(jì)劃的基本任務(wù)。 2、識(shí)記1954年中華人民共和國(guó)憲法。 3、分析中華人民共和國(guó)憲法的性質(zhì)。學(xué)習(xí)過(guò)程： 一、自主構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)：社會(huì)主義改造時(shí)期經(jīng)濟(jì)第一個(gè)五年計(jì)劃時(shí)間： 內(nèi)容集中主要力量發(fā)展 建立 和 發(fā)展 輕工業(yè)、農(nóng)業(yè)和商業(yè)培養(yǎng) 成就工業(yè) 、 汽車交通運(yùn)輸業(yè) 飛機(jī) 大橋 公路意義： 政治時(shí)間： 地點(diǎn)： 內(nèi)容內(nèi)容中華人民共和國(guó)憲法毛澤東為國(guó)家主席第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)奠定工業(yè)化初步基礎(chǔ)政治制度基本形成 二、課

2、內(nèi)訓(xùn)練（小試牛刀）1、 我國(guó)第一個(gè)五年計(jì)劃的基本任務(wù)是（ ） A、工業(yè)建設(shè) B、農(nóng)業(yè)建設(shè) C、國(guó)防建設(shè) D、科學(xué)文化建設(shè)2、我國(guó)第一部社會(huì)主義類型的憲法是（ ） A、臨時(shí)約法B、憲法大綱C、共同綱領(lǐng)D、中華人民共和國(guó)憲法3、一個(gè)五年計(jì)劃的基本任務(wù)（ ）三、合作探究1、 實(shí)施第一個(gè)五年計(jì)劃的原因是什么？基本內(nèi)容是什么？2、 第一個(gè)五年計(jì)劃取得了怎樣的成績(jī)？3、 共和國(guó)第一部憲法的性質(zhì)是什么？四、針對(duì)訓(xùn)練1、我國(guó)第一個(gè)五年計(jì)劃開始的時(shí)間是（）A、1949年 B、1950年 C、1952年 D、 1953年2、 第一個(gè)五年計(jì)劃中的重工業(yè)項(xiàng)目集中建設(shè)在A、華北地區(qū) B、西南地區(qū)、 C、東北地區(qū) D、東

3、南地區(qū)3、“一橋飛架南北，天塹變通途”中的“一橋”是指（）A、南京長(zhǎng)江大橋B、武漢長(zhǎng)江大橋C、楊浦大橋D、錢塘江大橋4、 在第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)開幕詞中毛澤東說(shuō)：“我們這次會(huì)議具有偉大的歷史意義。這次會(huì)議是標(biāo)志著我國(guó)人民從1949年建國(guó)以來(lái)的新勝利和新發(fā)展的里程碑”A、社會(huì)主義制度建立 B 、新的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的選舉 C、 共產(chǎn)黨核心地位確定 D、一部社會(huì)主義憲法制定5、 閱讀下列材料：材料一中國(guó)與印度、美國(guó)鋼和電產(chǎn)量比較中國(guó)（1952年）印度（1950年）美國(guó)（1950年）鋼產(chǎn)量（人均）2.、37公斤4公斤5383公斤發(fā)電量（人均 ）2、76千瓦時(shí)10、9千瓦時(shí)2949千瓦時(shí)材料二：現(xiàn)在我們能造什么?能造桌子、椅子、能造茶碗、茶壺，能種糧食，還能磨面粉，還能造紙。但是，一輛汽車、一輛坦克、一輛拖拉機(jī)都不能制造。” 毛澤東請(qǐng)回答：（1）材料一反映了什么問(wèn)題？（2）、針對(duì)材料二的狀況我黨采取了什么措施？你能說(shuō)出這些措施實(shí)施后取得的成就嗎？6、 簡(jiǎn)答題1954年9月，第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)在北京召開，制定了中華人民共和國(guó)憲法。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答：（1） 我國(guó)國(guó)家政權(quán)性質(zhì)