人教版地理七上《氣溫和氣溫的分布》學(xué)案

1、氣溫和氣溫的分布學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、氣溫的測定2氣溫的變化（日變化、月變化）最高氣溫出現(xiàn)的時間：最低氣溫出現(xiàn)的時間“氣溫日較差：北半球大陸：最高氣溫月份： 最低氣溫月份： 海洋：最高氣溫月份： 最低氣溫月份：氣溫年較差：南半球：大陸：最高氣溫月份： 最低氣溫月份： 海洋：最高氣溫月份： 最低氣溫月份：完成書本P51活動：最高月平均氣溫的數(shù)值及月份：22 七月最低月平均氣溫的數(shù)值及月份：1.5 一月算出該地氣溫年較差：氣溫年較差=22-1.5說出該地氣溫年變化的特點(diǎn)：夏熱冬涼，年較差大，四季分明3、氣溫曲線圖的繪制與判讀根據(jù)表3.1數(shù)據(jù)，畫一幅氣溫曲線圖等溫線的分布與變化規(guī)律：在同一條線上，各點(diǎn)的

2、氣溫 ，等溫線密集的地方，氣溫差別 ，等溫線稀疏的地方，氣溫差別 4世界氣溫的分布與變化規(guī)律：分布規(guī)律：變化規(guī)律：完成書本P53活動：緯度的海洋和陸地氣溫有什么不同？為什么？影響氣溫分布的因素有：典型例題1.下面是某一氣象觀測站根據(jù)測得的某日氣溫數(shù)據(jù)繪制的氣溫曲線，請讀圖回答下列問題：當(dāng)?shù)禺?dāng)日最高氣溫是           ，出現(xiàn)時間是          ；當(dāng)?shù)禺?dāng)日最低氣溫是  

3、0;          ，出現(xiàn)時間是          ；當(dāng)?shù)禺?dāng)日氣溫日較差是           ?！窘馕觥拷獯鸨绢}應(yīng)注意讀圖的準(zhǔn)確性，一般的順序是先依據(jù)縱坐標(biāo)讀出氣溫值，再依據(jù)橫坐標(biāo)讀出時間值；最高氣溫與最低氣溫的差，叫做氣溫日較差?！具x題角度】本題考察學(xué)生氣溫曲線圖的閱讀，能根據(jù)資料讀出氣溫的變化并計算氣溫日較差

4、?！敬鸢浮?1、14點(diǎn)、24、4點(diǎn)、72.讀甲乙、丙、圖三地氣溫變化曲線圖，回答問題：（1）甲地最熱月是_月，平均氣溫是_，最冷月是_月，平均氣溫是_；（2）乙地最熱月是_月，平均氣溫是_，最冷月是_月，平均氣溫是_；（3）丙地表示的氣候帶是_帶。（4）甲、乙兩地中，_地在北半球，_地在南半球?！窘馕觥拷忸}中要抓住南北半球季節(jié)相反這一自然規(guī)律，掌握7、8月北半球氣溫高、南半球氣溫低，而1、2月北半球氣溫低，南半球氣溫高的特點(diǎn)進(jìn)行判別?！具x題角度】本題既考察了學(xué)生閱讀氣溫曲線圖的能力，又檢測了學(xué)生是否掌握了根據(jù)氣溫曲線圖的形狀判別所屬半球的能力，是一道對學(xué)生要求較高的綜合題。【答案】（1）一 2

5、7°七 14°（2）七 27°一 -5°（3）寒帶（4）乙甲3.夏天人們?yōu)槭裁催x擇海邊或山上去避暑？【解析】本題的解題重點(diǎn)在于要理解世界氣溫的分布中同緯度地區(qū)夏季海洋氣溫低于陸地和氣溫隨海拔升高而降低，將這樣兩個知識點(diǎn)與學(xué)生所喜聞樂見的實際生活結(jié)合在一起，易引起學(xué)生的共鳴，從而達(dá)到鞏固知識點(diǎn)、活學(xué)活用的目的?！具x題角度】本題考查學(xué)生利用課本知識解決實際問題的能力?！敬鸢浮恳驗橄募緯r海洋地區(qū)的氣溫要比陸地地區(qū)的氣溫低，由于氣溫隨著海拔的升高而降低，故山上的氣溫也低于海拔較低的地區(qū)。4.這里有來自熱帶、溫帶和寒帶的小明、小強(qiáng)和小芳三位同學(xué)生活所在地的年氣溫變

6、化曲線圖，你能判斷出來他們誰生活在熱帶、誰生活在溫帶、誰生活在寒帶嗎？他們各自生活地區(qū)的氣溫年變化情況又怎樣呢？地區(qū)溫度帶氣溫年變化特點(diǎn)小明家    小強(qiáng)家    小芳家    【解析】本題是本節(jié)內(nèi)容的全面考察，既要求會讀氣溫曲線圖，并能描述氣溫的變化特點(diǎn)，又要求根據(jù)氣溫的變化特點(diǎn)能判斷其所屬的溫度帶，因此，對學(xué)生的要求相應(yīng)較高，難度較大?！敬鸢浮繜釒?、全年高溫；溫帶、冬季寒冷，夏季炎熱，氣溫年較差大；寒帶、終年嚴(yán)寒習(xí)題精選選擇題1.北京的氣候特點(diǎn)是（    ）。A.春季多雨雪B.夏季干旱高溫C.秋季秋高

7、氣爽D.冬季寒冷有雪2.一天中，陸地最高氣溫一般出現(xiàn)在（    ）。A.12點(diǎn)B.14點(diǎn)C.13點(diǎn)D.11點(diǎn)3.下列關(guān)于說明世界氣溫分布特點(diǎn)的說法中正確的是（    ）A.從低緯向極地逐漸降低B.世界最高氣溫分布在赤道地區(qū)C.同緯度海洋與陸地氣溫不同D.同緯度高原氣溫高，平原氣溫低4.下列影響氣溫分布的因素有（    ）。A.緯度越高，氣溫越低B.同緯度海洋與陸地氣溫不一樣C.地勢越高，氣溫越高D.人類活動不會影響氣溫5.一年中陸地平均最低氣溫南半球出現(xiàn)在（    ）。A.七

8、月B.一月C.八月D.二月6.氣溫年較差大的地方比年較差小的地方的不同點(diǎn)是（    ）。A.溫差大的地方冬冷夏熱B.溫差小的地方冬冷夏熱C.溫差大的地方四季分明D.溫差小的地方四季分明7.右圖是同一天內(nèi)測得的三次氣溫數(shù)值，這一天平均氣溫是（）A.10B.20C.15D.45非選擇題一、填空題1.氣溫是指_。2.等溫線是_相同的地點(diǎn)連成的線。3.一年當(dāng)中，月平均最高氣溫，北半球出現(xiàn)在_月，南半球出現(xiàn)在_月。4.一天中，陸地口最低氣溫出現(xiàn)在_。5.某地一天中8時、14時、20時、2時的氣溫分別是7、15、13、7，日平均氣溫為_6.在同緯度地帶，高山、高原氣溫較_，平

9、原的氣溫較_。7.如果全球氣溫繼續(xù)升高，_會融化，_會升高，會被淹沒。8.重慶比峨眉山頂?shù)暮０胃叨鹊?739米，氣溫相差_。二、連線題一天中最高氣溫       A.七月一天中最低氣溫       B.一月一年中最高氣溫       C.14時一年中最低氣溫       D.日出前三、綜合題下圖中：（1）A表示的氣候帶是_帶，B是_帶，C是_帶。（2）年溫差最小的是_，各月平均氣溫在_度以上。（3）B地最冷月的平均氣溫是_度， C地是_度。（4）B地最熱月的平均氣溫是_度， C地是_度。（5）B他的年較差是_，C地的年較差是_。參考答案選擇題1.CD2.B3.AC4.AB 5.A6.AC7.C非選擇題一、填空題1.大氣的溫度2