人教版數(shù)學四年級下冊-06小數(shù)的加法和減法-03整數(shù)加法運算定律推廣到小數(shù)-課件09

1、口算比賽，復習導入口算比賽，復習導入2.76.94.87.56.340.961.685.26 0.96 6.34 5.26 1.68 3.275.26 4.743.27（5.26 4.74）2.98.5 1.5 2.9（8.5 1.5）9.67.37.313.2713.2712.912.912.36.946.94你有什么發(fā)現(xiàn)？你有什么發(fā)現(xiàn)？創(chuàng)設情境，探究新知創(chuàng)設情境，探究新知 魔法仙女想買一個魔法棒魔法仙女想買一個魔法棒7.80元、一本魔法元、一本魔法指南指南6.57元、一瓶神奇魔力水元、一瓶神奇魔力水3.43元和一支魔元和一支魔力畫筆力畫筆2.2元，共需要多少元？元，共需要多少元？ 7.80

2、6.573.432.214.373.432.217.82.220（元）（元） 7.806.573.432.2（7.802.2）（）（6.573.43）101020（元）（元）你有什么發(fā)現(xiàn)？你有什么發(fā)現(xiàn)？下面每組算式兩邊的結(jié)果相等嗎？說明什么？下面每組算式兩邊的結(jié)果相等嗎？說明什么？3.20.50.53.2（4.72.6）7.44.7（2.67.4）你有什么發(fā)現(xiàn)？你有什么發(fā)現(xiàn)？填上適當?shù)臄?shù)。填上適當?shù)臄?shù)。（1）3.695.557.383.69 5.55（2）（）（1.672.45）0.27 7.382.450.271.67加法交換律加法交換律加法結(jié)合律加法結(jié)合律（ ）計算計算0.67.913.4

3、0.09。 0.67.913.40.098.513.40.0911.910.0912 0.67.913.40.09（0.63.4）（）（7.910.09）4812我這樣算我這樣算我這樣算我這樣算說說，小偉在計算時應用了什么運算定律？說說，小偉在計算時應用了什么運算定律？ 誰的方法簡便？你是怎么想的？誰的方法簡便？你是怎么想的？小麗小麗小偉小偉用簡便方法計算。用簡便方法計算。0.9640.283.726.485.540.522.171.653.834.350.964 （0.283.72 ）0.96444.9646.48 0.52 5.5475.5412.54 （2.173.83 ）（）（1.65

4、 4.35）66126.132.63.45.074.70.9310.270.375.637.83.12.86.13（2.63.4）6.1360.135.070.93 4.764.71.310.27（0.375.63）10.2764.277.82.8 3.153.18.1一個數(shù)連續(xù)減去兩個數(shù)，就等于這個數(shù)減去這兩個數(shù)的和。一個數(shù)連續(xù)減去兩個數(shù)，就等于這個數(shù)減去這兩個數(shù)的和。課堂練習課堂練習 總結(jié)規(guī)律總結(jié)規(guī)律 整數(shù)加法運算定律可以推廣到小數(shù)整數(shù)加法運算定律可以推廣到小數(shù)課本第課本第79頁，做一做。頁，做一做。總結(jié)歸納總結(jié)歸納小組討論：小數(shù)加法簡便運算的解題步驟有什么？小組討論：小數(shù)加法簡便運算的解

5、題步驟有什么？觀察觀察,湊整湊整選擇算法選擇算法計算計算檢查檢查學習目標學習目標1、復述故事，深入理解文章內(nèi)容，初步把握人物形象。2、學會利用文中關鍵詞句分析人物形象。3、體會文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果要復述清楚?？磮D復述課文內(nèi)容自學指導自學指導(一一)1、作者運用哪幾種方法去刻畫人物的形象？從文、作者運用哪幾種方法去刻畫人物的形象？從文中找出具體句子進行分析。并說說你是如何看待這中找出具體句子進行分析。并說說你是如何看待這兩個人物的。兩個人物的。2、從這個故事中你懂得了什么道理？、從這個故事中你懂得了什么道理？自學指導(二)陳堯咨（善射）陳堯咨（

6、善射）賣油翁（善酌）賣油翁（善酌）動作動作神態(tài)神態(tài)語言語言睨之無他，但手熟爾以我酌油知之我亦無他，惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔而立釋擔而立 但微頷之但微頷之取取 置置 覆覆 酌酌 瀝瀝性格性格:自矜（驕傲）自矜（驕傲）謙虛謙虛對比對比道理道理:熟能生巧,即使有什么長處也不必驕傲自滿。忿然忿然 笑而遣之笑而遣之笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學習，說說熟能生巧、聯(lián)系生活、學習，說說熟能生巧的事例。的事例。 2、你認為一個人應該如何看待自己、你認為一個人應該如何看待自己的長處？又如何看待他人的長處？的長處？又如何看待他人的長處？課外延伸1、課文主要寫了 和 兩個場面。3 3、從神態(tài)

7、描寫寫賣油翁看待陳堯咨射技的句子是、從神態(tài)描寫寫賣油翁看待陳堯咨射技的句子是 ， ，表現(xiàn)了他對陳堯咨的射技的，表現(xiàn)了他對陳堯咨的射技的 的的態(tài)度；從語言上描寫賣油翁看待陳堯咨的射技的句子是態(tài)度；從語言上描寫賣油翁看待陳堯咨的射技的句子是 ， 這句話所包含的道理是這句話所包含的道理是 。2 2、陳堯咨看待自己射技的句子是、陳堯咨看待自己射技的句子是 、 、 這些句子表現(xiàn)了陳堯這些句子表現(xiàn)了陳堯咨咨 的態(tài)度。的態(tài)度。4 4、這個故事也告訴我們要虛心地看待自己和別人的長處的道理，、這個故事也告訴我們要虛心地看待自己和別人的長處的道理，這讓你想起哪些相關的名言警句？這讓你想起哪些相關的名言警句？課堂練

8、習：課堂練習：射箭射箭酌油酌油公亦以此自矜公亦以此自矜吾射不亦精乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射爾安敢輕吾射 自矜（或驕傲）自矜（或驕傲）睨之睨之但微頷之但微頷之輕視（或輕蔑）輕視（或輕蔑）無他無他但手熟爾但手熟爾熟能生巧熟能生巧人外有人，天外有天。取人之長，補己之短。自滿人十事九空，虛心人萬事可成。謙受益，滿招損。三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱；而且，這個陷驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱；而且，這個陷阱是我們自己親手挖掘的。阱是我們自己親手挖掘的。 老舍老舍 尺有所短；寸有所長。物有所不足；智有所不明。 屈原 1、正視自己的長處，揚長避短，、正視

9、自己的長處，揚長避短， 2、正視自己的缺點，知錯能改，、正視自己的缺點，知錯能改， 3謙虛使人進步，謙虛使人進步， 4、人應有一技之長，、人應有一技之長， 5、自信是走向成功的第一步，、自信是走向成功的第一步， 6強中更有強中手，一山還比一山高，強中更有強中手，一山還比一山高， 7藝無止境藝無止境 8、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，刻苦訓練才能有所收獲，取得成效。、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，刻苦訓練才能有所收獲，取得成效。 9、驕傲自大、不可一世者往往遭人輕視；、驕傲自大、不可一世者往往遭人輕視； 10、智者超然物外、智者超然物外 學習目標學習目標1、復述故事，深入理解文章內(nèi)容，初步把

10、握人物形象。2、學會利用文中關鍵詞句分析人物形象。3、體會文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果要復述清楚?？磮D復述課文內(nèi)容自學指導自學指導(一一)1、作者運用哪幾種方法去刻畫人物的形象？從文、作者運用哪幾種方法去刻畫人物的形象？從文中找出具體句子進行分析。并說說你是如何看待這中找出具體句子進行分析。并說說你是如何看待這兩個人物的。兩個人物的。2、從這個故事中你懂得了什么道理？、從這個故事中你懂得了什么道理？自學指導(二)陳堯咨（善射）陳堯咨（善射）賣油翁（善酌）賣油翁（善酌）動作動作神態(tài)神態(tài)語言語言睨之無他，但手熟爾以我酌油知之我亦無他，惟手熟爾汝亦知射乎吾

11、射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔而立釋擔而立 但微頷之但微頷之取取 置置 覆覆 酌酌 瀝瀝性格性格:自矜（驕傲）自矜（驕傲）謙虛謙虛對比對比道理道理:熟能生巧,即使有什么長處也不必驕傲自滿。忿然忿然 笑而遣之笑而遣之笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學習，說說熟能生巧、聯(lián)系生活、學習，說說熟能生巧的事例。的事例。 2、你認為一個人應該如何看待自己、你認為一個人應該如何看待自己的長處？又如何看待他人的長處？的長處？又如何看待他人的長處？課外延伸1、課文主要寫了 和 兩個場面。3 3、從神態(tài)描寫寫賣油翁看待陳堯咨射技的句子是、從神態(tài)描寫寫賣油翁看待陳堯咨射技的句子是 ， ，表現(xiàn)了他對陳堯咨的射技的，表現(xiàn)了他

12、對陳堯咨的射技的 的的態(tài)度；從語言上描寫賣油翁看待陳堯咨的射技的句子是態(tài)度；從語言上描寫賣油翁看待陳堯咨的射技的句子是 ， 這句話所包含的道理是這句話所包含的道理是 。2 2、陳堯咨看待自己射技的句子是、陳堯咨看待自己射技的句子是 、 、 這些句子表現(xiàn)了陳堯這些句子表現(xiàn)了陳堯咨咨 的態(tài)度。的態(tài)度。4 4、這個故事也告訴我們要虛心地看待自己和別人的長處的道理，、這個故事也告訴我們要虛心地看待自己和別人的長處的道理，這讓你想起哪些相關的名言警句？這讓你想起哪些相關的名言警句？課堂練習：課堂練習：射箭射箭酌油酌油公亦以此自矜公亦以此自矜吾射不亦精乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射爾安敢輕吾射 自矜（或驕傲）

13、自矜（或驕傲）睨之睨之但微頷之但微頷之輕視（或輕蔑）輕視（或輕蔑）無他無他但手熟爾但手熟爾熟能生巧熟能生巧人外有人，天外有天。取人之長，補己之短。自滿人十事九空，虛心人萬事可成。謙受益，滿招損。三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之。驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱；而且，這個陷驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱；而且，這個陷阱是我們自己親手挖掘的。阱是我們自己親手挖掘的。 老舍老舍 尺有所短；寸有所長。物有所不足；智有所不明。 屈原 1、正視自己的長處，揚長避短，、正視自己的長處，揚長避短， 2、正視自己的缺點，知錯能改，、正視自己的缺點，知錯能改， 3謙虛使人進步，謙虛使人進步， 4、人應有一技之長