人教三上數(shù)學(xué)毫米分米的認(rèn)識學(xué)習(xí)教案

1、會計學(xué)1人教三上數(shù)學(xué)毫米分米的認(rèn)識人教三上數(shù)學(xué)毫米分米的認(rèn)識第一頁，編輯于星期一：十一點 二十四分。你能說說你量的是多少嗎你能說說你量的是多少嗎? ?我們要我們要怎樣解決呢？怎樣解決呢？在讀數(shù)時遇到在讀數(shù)時遇到了困難了嗎？了困難了嗎？第1頁/共30頁第二頁，編輯于星期一：十一點 二十四分。想一想，當(dāng)測量的長度不想一想，當(dāng)測量的長度不是整厘米時，該怎么辦呢？是整厘米時，該怎么辦呢？我們發(fā)現(xiàn)在每一厘米中間還有許多小我們發(fā)現(xiàn)在每一厘米中間還有許多小格，那是用來做什么的呢？格，那是用來做什么的呢？第2頁/共30頁第三頁，編輯于星期一：十一點 二十四分。01234是厘米，中間有是厘米，中間有( )( )

2、個小格。個小格。是厘米，中間有是厘米，中間有( )( )個小格。個小格。是厘米，中間有是厘米，中間有( )( )個小格個小格。 101010第3頁/共30頁第四頁，編輯于星期一：十一點 二十四分。 1 厘米中間的每一小格的長度是厘米中間的每一小格的長度是 1 毫米毫米.0 厘米厘米112345768910厘米厘米( )毫米毫米 10第4頁/共30頁第五頁，編輯于星期一：十一點 二十四分。0 1cm 2 3 1厘米1毫米1毫米有多長？1厘米 = 10毫米 或1cm = 10mm1分硬幣、銀行卡、磁卡大約有1毫米厚。連續(xù)點擊屏幕。第5頁/共30頁第六頁，編輯于星期一：十一點 二十四分。米的國際單位

3、是米的國際單位是 : ( m ).厘米的國際單位厘米的國際單位 : ( cm ).分米的國際單位分米的國際單位 : ( dm ).毫米的國際單位毫米的國際單位 : ( mm )第6頁/共30頁第七頁，編輯于星期一：十一點 二十四分。 4 2 3 5對對準(zhǔn)準(zhǔn) 0刻刻度度看終點刻度看終點刻度第7頁/共30頁第八頁，編輯于星期一：十一點 二十四分。估測估測 測量測量9cm 、10cm、11cm 10cm 1dm第8頁/共30頁第九頁，編輯于星期一：十一點 二十四分。下面的幾種測量方法正確嗎？下面的幾種測量方法正確嗎？為什么？為什么？0厘米1 2 3 4 5 6 1、（、（ ）0厘米1 2 3 4 5

4、 6 2、（、（ ）第9頁/共30頁第十頁，編輯于星期一：十一點 二十四分。填空。填空。厘米厘米( )毫米毫米 厘米厘米( )毫米毫米 選擇合適的長度單位。選擇合適的長度單位。大頭針長大頭針長3 ( )，粉筆長，粉筆長75( )曲別針長曲別針長28( )， 樓房高樓房高20 ( )鋼筆長鋼筆長14 ( )， 橡皮長橡皮長35 ( )1030厘米厘米毫米毫米厘米厘米毫米毫米米米毫米毫米第10頁/共30頁第十一頁，編輯于星期一：十一點 二十四分。1dm 2 3 4 5 6 7 8 數(shù)學(xué)故事數(shù)學(xué)故事這是一把斷尺。這是一把斷尺。沒有零刻度沒有零刻度，怎么量呢？呢？ 測量時，如果起始刻度不是測量時，如果

5、起始刻度不是0，測量結(jié)果則要用末端，測量結(jié)果則要用末端刻度減去始端刻度。刻度減去始端刻度。第11頁/共30頁第十二頁，編輯于星期一：十一點 二十四分。（ ）厘米）厘米（ ）厘米）厘米（ ）厘米）厘米（ ）厘米）厘米（ ）厘米）厘米（ ）厘米）厘米（ ）厘米）厘米量出下面圖形各邊的長是幾厘米？量出下面圖形各邊的長是幾厘米？0厘米1 2 3 4 5 6 7 8 （ ）厘米）厘米0厘米1 2 3 4 5 6 7 8 1、點擊屏幕。 再連續(xù)點擊尺子兩次。2、點擊屏幕， 再連續(xù)點擊尺子4次。第12頁/共30頁第十三頁，編輯于星期一：十一點 二十四分。0厘米1 2 3 4 5 6 7 8 畫線段。畫線段。

6、（1）30mm（2）2cm5mm（3）1dm30cm2cm5mm1、連續(xù)點擊“30mm”7次。2、連續(xù)點擊“2cm5mm”6次。第13頁/共30頁第十四頁，編輯于星期一：十一點 二十四分。量一量：同學(xué)們再拿出尺子想量一量：同學(xué)們再拿出尺子想辦法量一量課桌的長是多少？辦法量一量課桌的長是多少？第14頁/共30頁第十五頁，編輯于星期一：十一點 二十四分。分米的認(rèn)識分米的認(rèn)識學(xué)一學(xué)：學(xué)一學(xué)：1010厘米厘米的這一段長度就是的這一段長度就是1 1分米。分米。第15頁/共30頁第十六頁，編輯于星期一：十一點 二十四分。1.動一動動一動,在直尺上比劃一下在直尺上比劃一下1毫米、毫米、1厘米。厘米。2.動手

7、比劃動手比劃,1分米、分米、1米有多長。米有多長。3.找一找教室里那些物體的長度大約是找一找教室里那些物體的長度大約是1分米。分米。第16頁/共30頁第十七頁，編輯于星期一：十一點 二十四分。米米分米分米厘厘米米毫毫米米101010100100討論：討論：1米為什么等于米為什么等于100厘米？厘米？1分米為什么等于分米為什么等于100毫米？毫米？米、分米、厘米、毫米的關(guān)系米、分米、厘米、毫米的關(guān)系第17頁/共30頁第十八頁，編輯于星期一：十一點 二十四分。 填一填填一填：1 1厘米（）毫米厘米（）毫米1 1分米（）厘米分米（）厘米1 1米（）分米米（）分米1 10 01 10 01010 算一

8、算算一算：1 1米米2 2分米（）分米分米（）分米1414厘米厘米2626厘米（）厘米（）分米分米8 84 4我好聰明喲我好聰明喲! !你你真真聰聰明明第18頁/共30頁第十九頁，編輯于星期一：十一點 二十四分。鞏固練習(xí)：鞏固練習(xí)：1.選擇合適的長度單位。選擇合適的長度單位。一張軟盤厚一張軟盤厚 2 ( ). 一個曲別針長一個曲別針長 3 ( ).一棵小樹高一棵小樹高 3 ( ). 一支鉛筆長一支鉛筆長 18 ( ).毫米毫米米米厘米厘米厘米厘米一塊橡皮厚一塊橡皮厚 6 ( ). 一間教室高一間教室高 3 ( ).一本書的寬一本書的寬 8 ( ). 一個杯子高一個杯子高 10 ( ).毫米毫米

9、米米厘米厘米厘米厘米我要繼續(xù)努我要繼續(xù)努力力! !第19頁/共30頁第二十頁，編輯于星期一：十一點 二十四分。判斷判斷: 1.兒童游泳池水深兒童游泳池水深7毫米毫米.( ).2.課桌高課桌高 60米米. ( ).3.一分硬幣厚約一分硬幣厚約1毫米毫米. ( ).4.一支鋼筆長約一支鋼筆長約9厘米厘米. ( ).第20頁/共30頁第二十一頁，編輯于星期一：十一點 二十四分。一支鉛筆原來長一支鉛筆原來長5厘米厘米,用去了用去了1厘米厘米5毫米毫米,還剩還剩( )毫米毫米.355厘米厘米=50毫米毫米 1厘米厘米5毫米毫米=15毫米毫米50-15=35(毫米毫米)第21頁/共30頁第二十二頁，編輯于

10、星期一：十一點 二十四分。 2 米米 20 分米分米 2045（分米）（分米） 答：這個凳子的高約是答：這個凳子的高約是5 5分米。分米。第22頁/共30頁第二十三頁，編輯于星期一：十一點 二十四分。一根絲帶長一根絲帶長50分米，捆一個大分米，捆一個大禮品盒用去了禮品盒用去了12分米，剩下的分米，剩下的絲帶每絲帶每7分米能捆一個小禮品分米能捆一個小禮品盒。剩下的絲帶還夠捆（盒。剩下的絲帶還夠捆（ ）個小禮品盒。）個小禮品盒。5第23頁/共30頁第二十四頁，編輯于星期一：十一點 二十四分。跑到長跑到長400( ).這只螞蟻的長這只螞蟻的長度是度是4( ).小明的身高是小明的身高是132( ).地磚的邊長是地磚的邊長是2( ).米米毫米毫米厘米厘米分米分米第24頁/共30頁第二十五頁，編輯于星期一：十一點 二十四分。1厘米3毫米+1厘米3毫米=2厘米6毫米答：棋盒的高度至少2厘米6毫米。第25頁/共30頁第二十六頁，編輯于星期一：十一點 二十四分。123456789104厘米厘米4毫米毫米第26頁/共30頁第二十七頁，編輯于星期一：十一點 二十四分。先估計，再測量。（請課后完成）先估計，再測量。（請課后完成）第27頁/共30頁第二十八頁，編輯于星期一：十一點 二十四分。這