高中感想作文集合6篇_2

1、高中感想作文集合 6 篇高中感想作文集合 6 篇高中感想作文篇 1“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這是我一直堅(jiān)信的真理。高中生 活應(yīng)該是斗志昂揚(yáng)，奮發(fā)向上的，因?yàn)橹挥薪?jīng)過了磨煉，我們才會(huì)升學(xué)到更好 的學(xué)府。三年的高中生活一晃而過，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)接近了尾聲。我和同學(xué)們都有 些許的留戀、些許的興奮、些許的不舍。三年前，我?guī)е鴿M心的憧憬和對(duì)未來人生的盼望來到這所高中。在這三年 里，我們從不懂事的初中生變成了即將邁入大學(xué)校門的大學(xué)生，這其中，我們 最該感謝的就是我們的老師?，F(xiàn)在我們腦中的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，都是從老師而 來；我們的每一次練習(xí)背后，都是老師不厭其煩的批改和講解；我們的每一次 考試，都是老師辛勤

2、地出題和批卷子，還要比較每個(gè)人的進(jìn)步或是后退；還有 更多的，是老師們對(duì)我們品格的塑造，那些諄諄教誨，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。點(diǎn) 點(diǎn)滴滴溫馨的回憶，無數(shù)個(gè)早讀和晚自習(xí)，千日如一日般地過去。早上的晨光 和夜晚的星光見證著我們的努力，紀(jì)念著我們的汗水。在我的心里，高中生活 就像一部交響曲，我們就是交響曲中的無數(shù)個(gè)音符，各自演繹出不同的旋律。 我很慶幸，我有機(jī)會(huì)踏入高中生活的大門，能夠體驗(yàn)高中生活和學(xué)習(xí)所蘊(yùn)含的 酸甜苦辣。我也很感恩，我有機(jī)會(huì)去把握我的人生，我可以通過高中來書寫人 生的新篇章，邁上更高的臺(tái)階?？鞓范虝旱母咧猩罹涂煲Y(jié)束了，但是我會(huì)永遠(yuǎn)記得這段時(shí)光，因?yàn)?這是我迄今為止最為充實(shí)、最有意義的

3、生活?！俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì) 滄?！?，我相信今天的努力一定會(huì)鑄就明日的輝煌！高中感想作文篇 2今天，是我們上六年級(jí)的第一次月考，月考、月考，就是檢閱同學(xué)們?cè)谶@ 一個(gè)月中的學(xué)習(xí)情況。伴著鈴聲，監(jiān)考老師拿著試卷走進(jìn)來，打開數(shù)學(xué)試卷，分為幾份，發(fā)了下 去，然后，說：“同學(xué)們都拿到試卷了吧，先寫上班級(jí)、姓名和考號(hào)，再進(jìn)行 答卷. ”我拿到試卷，先瀏覽一下，然后開始答卷。直到監(jiān)考老師說：“收 卷! ”這兩個(gè)字，我從試卷上抬起頭來。我們六年級(jí)的第一次月考第一科結(jié)束 了?？荚囘^后，鴉雀無聲的教室立刻沸騰起來，大家討論著各題的答案。教室 里炸開了鍋，大家有的為自己因?yàn)轭}目漏做而惋惜 ;有的為自己的失誤而

4、垂頭喪 氣;有的因?yàn)樽约鹤鰧?duì)而激動(dòng)。這時(shí)我們的班主任走進(jìn)來，說：“第一科已經(jīng)考 完了，大家不要討論了，如果沒有考好，爭(zhēng)取在下一科中把分挽救回來。”第二科考語文，自己心里總感覺時(shí)間有些緊張，恨不得趕緊把前面的題做 完。一緊張，就難免出錯(cuò)誤，等我寫完一檢查，發(fā)現(xiàn)了好幾處錯(cuò)誤，我思考了 很長(zhǎng)時(shí)間，才改正過來。下午考英語，伴著音樂的下課鈴聲，我們結(jié)束了六年級(jí)的第一次月考。 通過這次考試，我感受很深，我覺得學(xué)得比較不錯(cuò)的知識(shí)，在試卷上也不 覺得透徹，有些力不從心。所以我以后要把知識(shí)學(xué)的透徹，不恥下問，還要拓 展知識(shí)面。還有一個(gè)月就要期中考試了，我要做到學(xué)習(xí)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和溫習(xí)， 只要做到這四個(gè)“習(xí)”，學(xué)習(xí)

5、成績(jī)會(huì)有一個(gè)很大的飛躍 !月考我失敗了，但我并沒有輸 .我說自己會(huì)過得好好的 .會(huì)再接再厲。哭過 后讓懊悔隨著那液體流淌怠荊宣泄完后，揚(yáng)起風(fēng)帆，繼續(xù)乘風(fēng)破浪。期中考試，我又一次失利，淚流滿面，泣不成聲 .朋友不知道該怎么安慰 我，我知道自己沒有權(quán)利哭泣。其實(shí)我沒有信心再堅(jiān)持，沒有勇氣再面對(duì)，不 知道該怎樣努力讀書。我迷失了那個(gè)滿懷信心和希望，充滿活力 .有著甜的笑容 的自己我第一次覺得對(duì)不起我媽媽 .我第一次覺得自己是那么的懦弱，那么的不堪 重負(fù)，那么的經(jīng)不起打擊。面對(duì)失敗，我不敢再定目標(biāo) - 我真的怕自己做不到 .我沒有認(rèn)輸卻也沒有勇氣堅(jiān)持，只是一味的用手拍打扶手無語，仰望天 空，灰得像哭過

6、。是自己還不夠努力吧 ?高中感想作文篇 3我被里面的情節(jié)給深深地吸引住了，武松醉酒打死猛虎等，但大家對(duì)宋江第 1 頁(yè)共 6 頁(yè)的看法便不全相同，現(xiàn)在我來品一品他吧。宋江自幼讀儒家書，受傳統(tǒng)教育，走入社會(huì)在縣衙中做押司（小吏） ，刀筆 精通。他的出身經(jīng)歷和性格，使他了解和體驗(yàn)百姓的痛苦，有正義感，養(yǎng)成一 種辦事謹(jǐn)小慎微、隨機(jī)應(yīng)變，喜歡玩權(quán)術(shù)。因?yàn)樗诠俑涡±?，他懂法，?遵守法度的習(xí)慣。宋江到梁山泊以后，他處理問題比較周全，有人說他虛偽、 玩權(quán)術(shù)，這是他處理問題的一種手段。如俘獲霹靂火秦明，讓位盧俊義等。他 犯罪后衙門給他戴上枷，別人把枷打開時(shí)，他說不能，這是國(guó)家的法度。宋江上梁山前是一位仗義

7、英雄，義放晁蓋，當(dāng)法與義發(fā)生矛盾時(shí)，宋江就 不顧法度了。他對(duì)梁山的事業(yè)有一定的貢獻(xiàn)，他為了梁山好漢在忍無可忍的情 況下殺了閻婆惜。宋江上梁山后，成為義軍的首領(lǐng)。他自己說在文武方面并無過人之處，為 什么還能當(dāng)梁山泊的首領(lǐng)呢？這是由于宋江有以下優(yōu)勢(shì)：仗義疏財(cái)，在江湖中 有一定的號(hào)召力；關(guān)懷兄弟，兄弟遇難設(shè)法相救；有一定的組織和軍事指揮才 能，如三打祝家莊戰(zhàn)役，他注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從調(diào)查虛實(shí)入手，又拆散祝家莊與 其他二家聯(lián)盟等。受招安以后，宋江成為了一個(gè)朝廷的忠臣。他的思想是為國(guó)家出力，保人 民平安。晁蓋死后，宋江將“聚義廳”改為“忠義堂”，這對(duì)起義軍來說是一 件重要的事情，是水滸傳中宋江的一大關(guān)鍵。受

8、招安以后把梁山上的“替 天行道”大旗改為“順天護(hù)國(guó)”，他也由起義軍首領(lǐng)走到服從朝廷的順臣。這 時(shí)，宋江的思想是：我是熱愛國(guó)家的，皇帝代表國(guó)家，朝廷不負(fù)我，我不負(fù)朝 廷。他不聽吳用等好漢的勸阻，去征起義軍領(lǐng)袖方臘，打得十分慘烈。悲劇的結(jié)局。宋江帶領(lǐng)眾人征方臘以后，原本的 108位好漢還剩下 27 個(gè)， 其余的不是犧牲就是出走了，而朝廷并不信任他，對(duì)他加害致死。宋江臨死 前，唯恐李逵再次造反，讓李逵喝藥酒被毒死。宋江一生是曲折的，先是仗義英雄，梁山首領(lǐng)，招安后成為朝廷忠臣，最 后是悲慘的結(jié)局。水滸傳是一部非常經(jīng)典的中國(guó)名著，與它相媲美的還有紅樓夢(mèng) ，三國(guó)演義，西游記，號(hào)稱中國(guó)四大名著。 水滸傳它真

9、實(shí)地描寫了宋代 農(nóng)民起義，發(fā)展和失敗的全過程，揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽，及統(tǒng)治階級(jí) 的罪惡。它以杰出的藝術(shù)描寫手段，揭示了中國(guó)封建社會(huì)中農(nóng)民起義的發(fā)生， 發(fā)展和失敗過程的一些本質(zhì)方面，說明造成農(nóng)民起義的根本原因是某某。水滸傳寫英雄們走上反抗的道路，各有不同的原因和不同的情況，但 是在逼上梁山這一點(diǎn)上，許多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下 去，他們不滿官府的剝削，積極參加劫取生辰綱的行動(dòng)，從而上了梁山。解 珍，解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的。魯智深是個(gè)軍官，他嫉惡如 仇，好打不平，因此造成和官府的矛盾，結(jié)果被逼上山落草。武松出身城市貧 民，為打抱不平和報(bào)殺兄之仇，屢遭陷害，終

10、于造反，勇猛地向統(tǒng)治階級(jí)進(jìn)行 沖擊。他是從血的教訓(xùn)中覺醒過來的。水滸一百零八將，人物形象中令我記憶最深刻的是智多星吳用和天孤星花 和尚魯智深。智多星吳用幾次獻(xiàn)策：吳用為晁蓋獻(xiàn)計(jì)，智取生辰綱，用藥酒麻 倒了青面獸楊志，奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠 寶；宋江在潯陽(yáng)樓念反詩(shī)被捉，和戴宗一起被押赴刑場(chǎng)，快行斬時(shí)，吳用用計(jì) 劫了法場(chǎng)，救了宋江，戴宗；宋江二打祝家莊失敗；第三次攻打祝家莊時(shí)，吳 用利用雙掌連環(huán)計(jì)攻克祝家莊。宋江鬧華州時(shí)，吳用又出計(jì)借用宿太尉金鈴吊 掛，救出了九紋龍史進(jìn)，花和尚魯智深。一生屢出奇謀，屢建戰(zhàn)功。受招安被 封為武勝軍承宣使。宋江，李逵被害后，吳用與花榮一同

11、在宋江墳前上吊自 殺，與宋江葬在一起。真不愧為智多星呀！天孤星花和尚魯智深是一位非常直 率，暴烈如火，卻俠骨柔情，殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子，英雄 人物。他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯，野蠻?？伤搅藳_鋒陷陣的時(shí)候可 毫不含糊，揮著 62 斤重的禪杖上陣殺敵。讀了這本書我了解了中國(guó)古代的歷史，水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì) 腐敗的一面。這的確是一本非常耐人尋味的一本書。高中感想作文篇 4眼看著時(shí)間一天天的過去，轉(zhuǎn)眼就到時(shí)了八月十六號(hào)。我就這么眼睜睜的 看著時(shí)間的流逝卻無力挽留。就如同分手的朋友一般，再也無法挽回那段朦朧 的感情。第 3 頁(yè) 共 6 頁(yè)此刻的我的心情就如同那沉山楂一樣，

12、四味俱全酸、甜、苦、辣。 想到自己馬上就要離家了，離開我相處數(shù)十年的父母以及那年幼的弟弟。在今后離開他們的 ' 日子里，也不知道我會(huì)過得如何，少了媽媽的嘮叨，也不知是否會(huì)落下更多的東西，也不知自己的生活會(huì)料理的如何。在前面的生活中一 切對(duì)我而言是那么的迷茫、令我找不到邊際，又令我無從下手。進(jìn)入高中以后，衣服得自己洗，什么事都得自己干，這對(duì)于我而言，無疑 是一個(gè)重大的考驗(yàn)。雖說在家里不是什么金枝玉葉，但這些事情一般都很少 做。現(xiàn)在。唉，這一切不禁令我感到有點(diǎn)痛苦。但反過來想想，這也是煅練自 己的一個(gè)絕好的機(jī)會(huì)。我想只要我努力一定會(huì)克服的。同時(shí)，我也對(duì)高中的生活充滿了向往的情感，在這么大的

13、一個(gè)家庭中，也 不知道會(huì)發(fā)生一些什么稀奇古怪的事情，也不知道自己又會(huì)發(fā)生一些什么變 化。自己會(huì)不會(huì)交到令自己信賴的朋友，與他 （她）建立一段刻骨銘心的感情， 令我感覺到自己活在這個(gè)世上的價(jià)值。然而，也少不了有一絲的擔(dān)心。當(dāng)我在中學(xué)時(shí)，是老師們心目中的好學(xué) 生，是同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣，而如今，換了這樣一個(gè)新的環(huán)境，我真不知道我的今 后會(huì)是什么樣的 !高中感想作文篇 5這六天的訓(xùn)練，我們主要訓(xùn)練了立正、稍息、停止間轉(zhuǎn)法和三大步法，就 單單這幾個(gè)看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，我們就訓(xùn)練了六天，而且不管是從個(gè)人還是集 體，做的動(dòng)作還是無法達(dá)到教官的要求，更無法達(dá)到軍人的那種又快又齊的地 步。教官?gòu)牡谝惶炀烷_始重復(fù)的教這些

14、枯燥的動(dòng)作，有時(shí)真的會(huì)厭煩，可是教 官他們是如何做到完全適應(yīng)到這種單調(diào)乏味的訓(xùn)練中的呢？是因?yàn)榱?xí)慣了這種 生活；還是因?yàn)樗麄兿矏哿诉@種嚴(yán)格的軍式訓(xùn)練呢？要做到全部動(dòng)作都和其他同學(xué)的一致性，就要通過全部人的一起訓(xùn)練，一 起流汗，不但但是我們班，其他班的同學(xué)也利用了休息的時(shí)間去練習(xí)，大家都 在為自己班的榮譽(yù)而奮斗！高中感想作文篇 6走進(jìn)高中的大門，我的第一感受就是慌，為什么呢？因?yàn)槲襾淼揭恢械臅r(shí) 候，陌生的校園、陌生的環(huán)境、陌生的老師、陌生的同學(xué)，所有的一切都是陌 生的。我感到從小到大，上小學(xué)、到初中、再進(jìn)入高中的感受都是不一樣的：在小學(xué)時(shí)，當(dāng)我走進(jìn)小學(xué)時(shí)，我看到無數(shù)的小朋友時(shí)，我的第一感受就是

15、高興，心想：我住在部隊(duì)大院，我和我同齡的小朋友不多，來到小學(xué)，就會(huì)有 很多的小朋友和我玩，所以我心里沒有壓力，只有快樂和興奮。但是我的學(xué)習(xí) 很好，從上一年級(jí)到五年級(jí)，我從來沒有到全班 20 名以后的，我想這是快樂沒 有壓力的學(xué)習(xí)吧！到了初中，換了一個(gè)陌生的學(xué)校，看著陌生的同學(xué)，我的第一感覺就是開 始有壓力了，但是到了初中，難度加大了，第一學(xué)期時(shí)，我還能夠保持在全班 25名以前，但是，到了初二風(fēng)的成績(jī)開始下降到了 29名、 35 名、39名、的趨 勢(shì)。原來我的語文最低也沒有下過 80 分的，但是在初三一次期中考試的時(shí)候， 我的語文成績(jī)，竟然讓我目瞪口呆，一張卷子上，一個(gè)可怕的鮮紅的數(shù)子印在 了我的眼睛里，啊！只有 32分，作文竟然才得了 6 分！50分的作文我才得了 6 分，我當(dāng)時(shí)驚訝的成度可想而知，羞愧、傷心的不得了。從此，我一上語文 課，不是睡覺就是看課外書，每一節(jié)課都沒有好好聽老師講過，我感到了巨大 的壓力。進(jìn)入高中了，當(dāng)我走進(jìn)一中的大門時(shí)，我的第一感覺竟然是慌張。我想： “高中有那么多考了 600 多分的好學(xué)生，我初中的成績(jī)