北京育才學(xué)校-度高二語文下學(xué)期期中試卷

1、20082009學(xué)年度第二學(xué)期新課程模塊質(zhì)量檢測(cè)高二語文（選修2）、積累與運(yùn)用：（20分）A迤遮（yD稽手（qD芙蓉浦（pB.奢靡（mi）簞食(dm)芥麥（jDC.戚然（qI）(z1)愴然（chumg）D.聒碎(guq)剽掠（pi衛(wèi)）窺視(kui)1.下列加點(diǎn)字的注音沒有錯(cuò)誤的一組是（）（2分）黍離之悲（sh鼎鐺玉石（cheng）羈旅情懷（ji萬乘之國(guó)（sheng）2.下列各組詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是（）（2分）A娥眉東苗如棄草芥敝帚自珍B.戍角隱逸勵(lì)精圖治骨肱之臣C.飄零褥暑抱薪救火秉筆直書D.陰霾殆盡錨銖必較防微杜漸3.下列選項(xiàng)表述不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A溫韋”指在詞壇上齊名的溫庭筠

2、和韋莊，兩人是花間派”的代表作家。溫庭筠詩與李商隱齊名，時(shí)稱溫李”。B.王國(guó)維在人間詞話中談到詩人對(duì)宇宙人生，須入乎其內(nèi)，又須出乎其外”并且評(píng)價(jià)美成能人而不出。白石以降，于此二事皆未夢(mèng)見?！逼渲?，美成指南宋詞人周邦彥，白石指北宋詞人姜夔。C.伶官傳序是歐陽修為了讓北宋統(tǒng)治者吸取后唐莊宗李存勖因?qū)櫺伊嫒硕硭绹?guó)滅的歷史教訓(xùn)而作，出自新五代史。D.春秋筆法作為中國(guó)歷史敘述的一個(gè)傳統(tǒng)，來源于據(jù)傳為孔子所撰的春秋，它以合手禮法為標(biāo)準(zhǔn)，既包括不隱晦事實(shí)真相、據(jù)事直書的一面，也包括為尊者諱，為賢者諱為親者諱的曲筆的一面。4 .填空：（3分）.二”是杜甫自評(píng)和詩評(píng)家公認(rèn)的風(fēng)格。是指以精練的字句表現(xiàn)廣闊的意境

3、，進(jìn)而反映深刻的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和深沉蒼涼的感情，以及音節(jié)鏗鏘，憤激難抑。蜀相中：,"就很好地體現(xiàn)了這一風(fēng)格。5 .背誦默寫：（9分）使六國(guó)各愛其人，;使秦復(fù)愛六國(guó)之人，,誰得而族滅也？,刺客不行，良將猶在，則勝負(fù)之?dāng)?shù)，存亡之理，當(dāng)與秦相較，或未易量。野桃含笑竹籬短，。,煮芹燒筍餉春耕。葉上初陽干宿雨，,。,廢池喬木，猶厭言兵。6 .下面是為第五版現(xiàn)代漢語詞典設(shè)計(jì)的三條廣告詞，請(qǐng)從其中選出你認(rèn)為最佳的一條，并從內(nèi)容與形式兩方面簡(jiǎn)要說明理由。（2分）現(xiàn)代漢語，一典”即通規(guī)范現(xiàn)代漢語半世紀(jì)居功至偉，傳播中華文明五大洲聲名遠(yuǎn)揚(yáng)一本詞典，一位良師，一生收獲最佳的一條是：（填序號(hào)）理由：。二、閱讀與鑒

4、賞（一）文言文閱讀和文言句子翻譯：（18分）晉靈公不君左傳晉靈公不君：厚斂以雕墻；從臺(tái)上彈人，而觀其辟丸也；宰夫靦熊躅不熟，殺之，置諸畚,使婦人載以過朝。趙盾、士季見其手，問其故，而患之。將諫，土季日：諫而不入，則莫之繼也。會(huì)請(qǐng)先，不入，則子繼之?！比M(jìn)及溜，而后視之，日：吾知所過矣，將改之?！被锥鴮?duì)日：人誰無過？過而能改，善莫大焉。詩日：靡不有初，鮮克有終。夫如是，則能補(bǔ)過者鮮矣。君能有終，則社稷之固也，豈惟群臣賴之。又日：袞職有闕，惟仲山甫補(bǔ)之能補(bǔ)過也。君能補(bǔ)過，袞不廢矣?！豹q不改。宣子驟諫，公患之，使鋤魔賊之。晨往，寢門辟矣，盛服將朝，尚早，坐而假寐。魔退，嘆而言日：不忘恭敬，民之主也

5、。賊民之主，不忠。棄君之命，不信。有一于此，不如死也?！庇|槐而死。秋九月，晉侯飲趙盾酒，伏甲，將攻之。其右提彌明知之，趨登，日：臣侍君宴，過三爵，非禮也?！彼旆鲆韵?，公嗾夫莫焉。明搏而殺之。盾日：棄人用犬，雖猛何為！”斗且出，提彌明死之。初，宣子田于首山，舍于翳桑，見靈輒餓，問其病。日：不食三日矣?！笔持?，舍其半。問之，日：宦三年矣，未知母之存否，今近焉，請(qǐng)以遺之。”使盡之，而為之簞食與肉，置諸橐以與之。既而與為公介，倒戟以御公徒，而免之。問何故。對(duì)日：翳桑之餓人也?！眴柶涿?，不告而退，遂自亡也。乙丑，趙穿攻靈公于桃園。宣子未出山而復(fù)。大史書日：趙盾弒其君?！币允居诔?。宣子曰：不然。&quo

6、t;對(duì)曰：子為正卿，亡不越竟，反不討賊，非子而誰？"宣子曰：?jiǎn)韬簦抑畱岩?，自詒伊戚，其我之謂矣！"孔子曰:夫也，為法受惡。惜也，越竟乃免。”7 .下列加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（A公患之，使鋤魔賊之8 .宣子驟諫，公患之。C.晉侯飲趙盾酒D.董孤，古之良史也，書法不隱董孤，古之良史也，書法不隱。趙宣子，古之良大）（3分）賊：刺殺驟：急驟，強(qiáng)烈的意思。飲：給喝書法：記事的原則8.下列四組句子，加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一組是（）（3分）A.諫而不入，則莫之繼也B.我之懷矣，自詒伊戚，其我之謂矣C.今近焉，請(qǐng)以遺之D.過而能改，善莫大焉晉王之將終也六國(guó)與秦皆諸侯，其勢(shì)弱于秦

7、洎牧以讒誅而望幸焉9.下列各句的句式與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）（3分）A我之懷矣，自詒伊戚，其我之謂矣B.過而能改，善莫大焉。C.諫而不入，則莫之繼也！D.棄人用犬，雖猛何為！10.晉靈公不君的表現(xiàn)有哪些？（3分）？11.翻譯句子：（6分）禍患常積于忽微，智勇多困于所溺。秦人不暇自哀，而后人哀之，后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人也。一日克己復(fù)禮，天下歸仁焉。（二）詩歌鑒賞：（6分）旅夜書懷杜甫細(xì)草微風(fēng)岸，危橘獨(dú)夜舟。星垂平野闊，月涌大江流。名豈文章著，官應(yīng)老病休。飄飄何所似？天地一沙鷗。12 .這首詩從體裁看是。全詩八句四聯(lián)，分別是首聯(lián)、聯(lián)、聯(lián)和尾聯(lián)。（3分）13 .結(jié)合作品簡(jiǎn)析旅夜抒懷第

8、三聯(lián)中的兩個(gè)虛詞豈“和應(yīng)”使用的妙處。（3分）（三）散文閱讀：（16分）閱讀下面的文字，完成1416題?？鬃釉谟曛懈璩终Z堂盡管孔子缺點(diǎn)難免，言行不一，經(jīng)常疏忽大意，但他不失為一位富有魅力的人物。其魅力在于他具有強(qiáng)烈的人情味和幽默感。論語中記載的許多格言，只有當(dāng)作孔子與其親近弟子之間輕松幽默的談話來讀，才能得到正確的理解。有一次，孔子與他的弟子在鄭失散。有人看見孔子站在東門，便告訴子貢說：東門有人其穎（sang,腦門）似堯，其項(xiàng)類陶皋，其肩類子產(chǎn)；然自腰以下，不及禹三寸，累累若喪家之狗?！彼麄冎胤旰?，子貢把那人說的話告訴了孔子，孔子說：形狀未也。而似喪家之狗，然哉然哉?！蔽蚁嘈胚@就是真實(shí)的孔子

9、，他強(qiáng)掙扎，時(shí)而得意，時(shí)而沮喪，但總是保持自身的魅力和良好的幽默感，也不惜自我嘲弄。這是真實(shí)的孔子，他并不是儒家學(xué)者和西方漢學(xué)家欲使我們相信的那種圣潔完美、無可指責(zé)的人物。實(shí)際上，人們只有通過孔子的幽默感才能真正鑒賞他的人格美。他的幽默不是莊子式的睿智和譏諷，而是和藹可親、聽天由命的幽默，這更具典型的中國(guó)特色?？鬃拥娜烁衩澜?jīng)常不為批評(píng)家所注意，要感知他身上的巨大吸引力和真正可愛處，惟有與他朝夕相處，形影相伴，就像他與其門徒那樣的親密無間。在我看來，孔子的偉大不在于他是社會(huì)公德的光輝典范，也不在于他是中年初出茅廬便殺少正卯的激進(jìn)改革家，而在于他是中年老成的孔夫子。他在政治上失敗后才徹底放棄政治抱

10、負(fù)，潛心從事學(xué)問研究。史記記錄他一生中這段時(shí)期的事跡，其動(dòng)人心魄的力量，可與新約福音寫客西馬尼園的一段相媲美，不同的是前者以幽默的情調(diào)結(jié)尾，因?yàn)榭鬃涌偸歉矣诔靶ψ约?。那時(shí)，孔子周游列國(guó)，想找到信任他的統(tǒng)治者，讓他掌權(quán)，結(jié)果四處碰壁，飽受羞辱。他兩度被捕，還曾與弟子挨過七天餓，因?yàn)樗癔偪竦念A(yù)言家一樣游說各國(guó)，而得到的卻是輕蔑、嘲笑和閉門羹。他憤然離開齊國(guó)，連半小時(shí)就能夠做熟的午飯也等不及吃，僅帶上從鍋里舀起的濕米就走了。在衛(wèi)國(guó)他羞辱地坐在車上跟隨衛(wèi)公夫人的車子招搖過市，他只得自我解嘲說：吾未見好德如好色者也?！彼撜f仁義時(shí)衛(wèi)靈公仰頭看著凌云展翅的大雁，于是他在陜西涉黃河往見趙簡(jiǎn)子，卻又遭間阻

11、，他呆在黃河邊嘆道：美哉！水洋洋乎！丘之不濟(jì)此其命也乎?！币虼穗x開衛(wèi)，又回到衛(wèi)，再離衛(wèi)后，接連去了陳、蔡、葉、蒲諸國(guó)，跟隨的有幾個(gè)忠誠(chéng)的弟子，猶如一群流離失所的人，這時(shí)弟子也露出了失望的神色和些微的懊悔，但據(jù)說孔子仍舊講誦弦歌不衰”。史記里說，孔子那個(gè)時(shí)候正是溫溫?zé)o所試”。那時(shí)孔子及其追隨者發(fā)現(xiàn)自己困于陳蔡之間，他們當(dāng)時(shí)的談話深深感動(dòng)了我。這是孔子一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，從那以后孔子便回到故鄉(xiāng)魯國(guó)致力于編著書籍?？鬃釉谟曛懈璩?，誰能不為雨中高歌者所感動(dòng)？他在那里，帶著弟子飄泊荒野，無計(jì)可施,無路可走，像一群難以言狀的叫化子或流浪漢，但他仍會(huì)開開玩笑。他沒有憤怒的情緒。我不明白，中國(guó)畫家為什么不繪出一幅最

12、能表現(xiàn)孔子其人的荒野圖。14 .孔子幽默感的具體表現(xiàn)是什么？（4分）15 .作者對(duì)孔子人格美的體認(rèn)與批評(píng)家有何不同？（6分）16 .結(jié)合全文，談?wù)剬?duì)題目的理解。（6分）三、寫作（40分）17 .讀懂下面詩句的意思，并任選一句作為話題寫一篇不少于800字的文章。要求：題目自擬；立意自定；文體自選（詩歌除外）春水碧于天，畫船聽雨眠問渠哪得清如許，為有源頭活水來衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴四、選作：使至塞上王維單車欲問邊，屬國(guó)過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然?！咀ⅰ块_元二十五年（737年）春，王維奉使出塞宣慰戰(zhàn)勝吐蕃的崔希逸。征蓬：飄飛的蓬草，言蓬草遇

13、秋，隨風(fēng)遠(yuǎn)去孤煙：指烽火與燧煙，古時(shí)邊塞告警或報(bào)平安的信號(hào)最后兩句：蕭關(guān)：古關(guān)名，故址在今寧夏固原東南。候騎：騎馬的偵察兵。都護(hù)：唐代邊疆設(shè)有都護(hù)府，其長(zhǎng)官稱都護(hù)，這里指前敵統(tǒng)帥。燕然：燕然山，東漢竇憲大破北單于，登燕然山，刻石記功而還。18 .在歷代詩評(píng)家眼中，旅夜抒懷中星垂平野闊，月涌大江流”與王維使至塞上中大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”被認(rèn)為有著異曲同工之妙。這兩聯(lián)名句在內(nèi)容方面有著怎樣的共同點(diǎn)?更多的人認(rèn)為前者在情景交融方面寫得更出色，請(qǐng)你說一說理由。20082009學(xué)年度第二學(xué)期新課程模塊質(zhì)量檢測(cè)高二語文（選修2）答題紙得分：一、積累與運(yùn)用：（20分）13、79請(qǐng)按題號(hào)填涂在機(jī)讀卡上。4

14、.填空：（3分）.二”是杜甫自評(píng)和詩評(píng)家公認(rèn)的風(fēng)格。是指以精練的字句表現(xiàn)廣闊的意境，進(jìn)而反映深刻的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和深沉蒼涼的感情，以及音節(jié)鏗鏘，憤激難抑。蜀相中二,"就很好地體現(xiàn)了這一風(fēng)格。5 .背誦默寫：（9分）使六國(guó)各愛其人，;使秦復(fù)愛六國(guó)之人，,誰得而族滅也？,刺客不行，良將猶在，則勝負(fù)之?dāng)?shù)，存亡之理，當(dāng)與秦相較，或未易量。野桃含笑竹籬短，。,煮芹燒筍餉春耕。葉上初陽干宿雨，,。,廢池喬木，猶厭言兵。6 .最佳的一條是：（填序號(hào)）理由：得分：二、閱讀與鑒賞（一）文言文閱讀和文言句子翻譯：（18分）10. （3分）?11. 翻譯句子：（6分）禍患常積于忽微，智勇多困于所溺。秦人不暇自哀

15、，而后人哀之，后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人也。一日克己復(fù)禮，天下歸仁焉。得分：（二）詩歌鑒賞：（6分）12. 這首詩從體裁看，是。全詩八句四聯(lián)，分別是首聯(lián)、聯(lián)、聯(lián)和尾聯(lián)。（3分）13. （3分）得分：（三）散文閱讀：（16分）14. （4分）15. （6分）16. （6分）得分：三、寫作（40分）略得分：四、選作：18.答：答案：1.A（B奢靡（mDC參差（ci）D窺視（kui）2.D（A我眉B股肱之臣CW暑）3.B美成指北宋詞人周邦彥，白石指南宋詞人姜夔。4.沉郁頓挫、出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟。5 .則足以拒秦；則遞三世可至萬世而為君向使三國(guó)各愛其地，齊人勿附于秦溪柳自搖沙水清

16、。西崎人家應(yīng)最樂水面清圓，一一風(fēng)荷舉。自胡馬窺江去后6 .通過典“與熏”諧音雙關(guān)，巧妙突出了詞典對(duì)于學(xué)習(xí)現(xiàn)代漢語的作用。以對(duì)仗形式，突出了詞典規(guī)范現(xiàn)代漢語、傳播中華文明的巨大價(jià)值。運(yùn)用排比，突出了詞典對(duì)于求學(xué)與人生的重要作用。（內(nèi)容與形式方面的特點(diǎn)各1分。）（2分）7 .B驟：多次，屢次的意思。8.CA代詞/取獨(dú)，B語氣副詞/代詞D兼詞/助詞9.B10 .橫征暴斂（貪婪），彈射路人（荒唐），殺廚游尸（殘暴），不聽勸告，殺害諫臣。11 .禍患常從極小處積累起來，機(jī)智勇敢的人常被自己所溺愛的事物困擾。秦朝的統(tǒng)治者來不及哀嘆自己，后人哀嘆他們。后代的人哀嘆他們卻不引以為戒，也會(huì)使更后代的人們哀嘆后代

17、的人。一旦，克制自己，使言行都回復(fù)到周禮上，天下人就會(huì)稱贊你是個(gè)仁人了。12 .律詩或五言律詩，頷聯(lián)、頸聯(lián)。13 .我的名譽(yù)哪里是因?yàn)槲恼露@揚(yáng)呢，我的官位也真該因年老多病而隱退。聲名不因政治抱負(fù)而顯著，反因文章而顯著，這本非自己的矢志，故說豈”，這就流露出因政治理想不得實(shí)現(xiàn)的憤慨。詩人辭去官職，并非因老而多病，而是由于被排擠。說應(yīng)”當(dāng)，本是不應(yīng)當(dāng)，正顯出詩人悲憤的心情。這是反話，表現(xiàn)出詩人心中的不平，同時(shí)揭示出政治上失意是他飄泊、孤寂的根本原因。14 .孔子的幽默是和藹可親、聽天由命的幽默，是他在坎坷面前的自我安慰、自我解嘲。15 .作者認(rèn)為孔子在失意時(shí)強(qiáng)掙扎，時(shí)而得意，時(shí)而沮喪，但總是保持自身的魅力和良好的幽默感，也不惜自我嘲弄。在政治上失敗后才徹底放棄政治抱負(fù)，潛心從事學(xué)問研究。這才是真正的孔子”，是他身上的巨大吸引力和真正可愛處。而批評(píng)家認(rèn)為孔子是圣潔完美、無可指責(zé)的人物；是社會(huì)公德的光輝典范；是中年初出茅廬便殺少正卯的激進(jìn)改革家。16.孔子在雨中歌唱”運(yùn)用比喻，形象地概括了孔子的一生。雨中”是比喻孔子四處碰壁，飽受羞辱的坎坷命運(yùn)，歌唱”即呼應(yīng)了文中孔子在逆境中仍舊講誦弦歌不衰”